下面是文案网小编分享的奇妙的海豚作文 奇妙海豚君文案，以供大家学习参考。
奇妙的海豚作文 奇妙海豚君文案：
文章内容 段落点评 我很喜欢海豚，因为它是非常聪明的水生哺乳动物。所以我喜欢它。海豚的外形十分灵巧，身子像月牙的形状显的十分可爱。要是经过严格训练的海豚，可以表演各种节目，如顶球、投篮、钻火圈等各种杂技。
但有人说：“ 海豚为什么叫、为什么 囧人和为什么特别聪明哩？”原来呀 它们是在向同伴发出信号。这些从口中发出的叫声各不相同，有的是向同伴自我简绍，有的是告诉同伴发现食物啦，有的则向同伴穷的。那为什么海豚要急哦人和为什么特别聪明哩？因为海豚生性活泼、不怕人。同时它们又很顽皮，看见浮在水上的东西，喜欢去听话玩，直到团伙上岸才肯罢休。那为什么特别聪明哩?原来海豚的大脑非常发达是动物是是发达的大脑之一。
它们的大脑分为两部分，中间完全分开，其中一部分工作、一部分几充分休息。所以，它们终生可以不睡觉。看了我的简绍是不是孤单海豚非常可爱哩？ 对海豚的描写很细致，关于海豚的几个方面的介绍用设问的方式自问自答，可以看出小作者在写作这篇作文的时候查阅参考了一些资料。不过要注意的是，文章里的错别字有点多哦，这一点一定要改正。好的作文，首先是要杜绝错别字的存在。
奇妙的海豚作文 奇妙海豚君文案：
对于海豚，以前我不是非常熟悉，只在电视里见过。暑假，妈妈带我去了西霞口野生动物园，经过导游员的详细介绍我才知道，它是一种海洋里的动物，据说，它比大猩猩还聪明呢！
海豚一般长约1~2米。它浑身乌黑，看上去非常光亮，只有肚皮是银灰色的。尾巴成扇形，能上下摆动。身体下侧有两片鳍，用于拨水游动。嘴巴突出，非常尖。脸上嵌着一双乌黑、水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，十分可爱。
海豚十分聪明。它虽然看起来十分笨重，但身手可敏捷啦！它能跳起来叼走距离它头顶2~3米的球，还能驮着人，以极快的速度游着，有的甚至可以像孙悟空一样翻跟斗呢！见到人时，它会把尾巴抬起来前后摆动向你打招呼，还会抬起头向你点头示意。最精彩的是会三五成群地跳出水面，又“扑通”一声跳入水中，速度虽然快，但非常整齐、有序，活像几个出色的跳水员。
海豚被誉为是“海上救生员”。每当见到浮在水面的东西，它都会去救起来，木板也不例外。世界上就发生过“海豚救人”的事例，海豚把一艘落难轮船上的人安全护送到海岸边。而它在海洋里也爱“见义勇为”，每当见到大鱼欺负小鱼时，它都会去和大鱼进行搏斗，就连凶恶的鲨鱼也不例外，可见它非常勇敢。
听完我的介绍，你一定了解了聪明的动物——海豚吧！有时间一定要去看看哟。
点评：
本文小作者是生活中的有心人，能把看到的和听到的联系起来，详细描写了海豚的外形、活动、生活习性等特点，字里行间流露出对海豚的喜爱之情。难能可贵的是小作者运用了大量的比喻句，如“有的甚至可以像孙悟空一样翻跟斗呢”、“活像几个出色的跳水员。”……这样把海豚写得活灵活现，使文章显得更形象生动。从而可见只有留心观察才能写出好的文章。
奇妙的海豚作文 奇妙海豚君文案：
对于海豚，以前我不是非常熟悉，只在电视里见过。暑假，妈妈带我去了西霞口野生动物园，经过导游员的详细介绍我才知道，它是一种海洋里的动物，据说，它比大猩猩还聪明呢！
海豚一般长约1~2米。它浑身乌黑，看上去非常光亮，只有肚皮是银灰色的。尾巴成扇形，能上下摆动。身体下侧有两片鳍，用于拨水游动。嘴巴突出，非常尖。脸上嵌着一双乌黑、水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，十分可爱。
海豚十分聪明。它虽然看起来十分笨重，但身手可敏捷啦！它能跳起来叼走距离它头顶2~3米的球，还能驮着人，以极快的速度游着，有的甚至可以像孙悟空一样翻跟斗呢！见到人时，它会把尾巴抬起来前后摆动向你打招呼，还会抬起头向你点头示意。最精彩的是会三五成群地跳出水面，又“扑通”一声跳入水中，速度虽然快，但非常整齐、有序，活像几个出色的跳水员。
海豚被誉为是“海上救生员”。每当见到浮在水面的东西，它都会去救起来，木板也不例外。世界上就发生过“海豚救人”的事例，海豚把一艘落难轮船上的人安全护送到海岸边。而它在海洋里也爱“见义勇为”，每当见到大鱼欺负小鱼时，它都会去和大鱼进行搏斗，就连凶恶的鲨鱼也不例外，可见它非常勇敢。
听完我的介绍，你一定了解了聪明的动物——海豚吧！有时间一定要去看看哟。
奇妙的海豚作文 奇妙海豚君文案：
海豚被人们称为是海底最聪明的鱼，而“海底风筝鱼”——魔鬼鱼讨厌它，一心想害它。于是，它派了“八爪鱼”——张鱼去害它，还派了圆圆的珠仔鱼去保护张鱼。
一天，张鱼和珠仔鱼在海面，海底寻找着海豚。找了很久，才见到海豚正在和金枪鱼快活地戏水，玩得非常开心。于是，张鱼叫圆圆的珠仔鱼先回去，自己快速游过去，翻起了大波浪。海豚见了，连忙逃走，金枪鱼也跟在后面。张鱼紧紧地追着，把海豚累累得气喘喘吁吁。
这时候，海豚和金枪鱼发现不远处有一个渔夫正网鱼。于是，金枪鱼和海豚缓缓游过去。只听海豚说：“好心的渔夫，后面有一条鱼在追我们，你一看到它的影子，就网住它，好吗？”渔夫同意了。
渐渐地，张鱼的影子越来越近。渔夫看到了，悄悄地把张鱼网住了。
“海底风筝鱼”总是没见张鱼回来，就亲自去看看。看到了海豚在沙滩边的海里玩，就游过去，问：“张鱼在哪儿？”
“被我搞定了！”
“怎……么……回……会……是这样……！”
“是我很聪明，叫渔夫把张鱼网走！”
从此，“海底风筝鱼”不再讨厌海豚了，因为它非常聪明。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《奇妙的海豚》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《奇妙的海豚》作文，仅供参考，大家一起来看看《奇妙的海豚》吧