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飞吧,飞吧,快乐小鸟作文 飞吧鸟儿文案:
爱鸟护鸟应是人类的美德。 ———题记
“啁啾——— 叽叽——— 喳喳……”,春天一到,小鸟们就在大自然里欢快地玩耍,唱起了婉转的歌儿。真是“莺歌燕舞”“鸟语花香”!多么美好的一幕啊!
可是有一些可怜的小鸟,长期被囚禁在笼子里,供人们逗乐取闹,永远失去了飞翔的自由。有的甚至成了人们的盘中餐,无法回归大自然与同伴享受美好的春天。
试问这些人有想过小鸟对大自然的贡献吗?
小鸟的主食是果子和虫子,你能想象没有鸟的世界会是多么恐怖吗?周围的花草树木都被虫子吃光光,植物得不到光合作用,就会枯死;得不到植物根部的保护,很多地方就会沙漠化,到那时候你连地方都找不到来住。就算有农药又怎样?难道你就希望天天吃的菜里都充满了农药吗?如啄木鸟,它被号称为“森林医生”,能为大树把害虫除掉,治好病。还有我国长白山的原始森林至今完好无损,没有哪个角落被虫子毁掉,也没有虫害泛滥的情况出现,这正是啄木鸟、旋木雀、北红尾鸲、黄鹏、莺、鹃等森林卫士的功劳啊。
小鸟除了对大自然有益处,还对人类有益处呢!据医学证明,鸟语和音乐一样作为一种信息,能调节人的神经系统的功能,使人的紧张情绪松弛,从而产生轻松感。所以,集中精力去听听鸟啼声,就能使疲劳的大脑得以休息;集中精力去看看小鸟,还可以预防近视眼,对提高视力有所帮助,更有助于培养我们动中求静的习惯,利于我们专心学习。
得益于小鸟的人们又是怎样和小鸟共处的呢?
看,一阵狂风吹来,把小鸟刚建好的房子吹倒了,刚好经过的小妮和小年看见了,想到老师说过小鸟不仅对大自然有益处,还对人类有益处。他们便四处找材料来帮小鸟重新建了一座更结实的房子,还把小鸟的孩子安放好,刚到外面捕食完回来的小鸟妈妈,看见小妮和小年帮它建了一座更结实的房子,吱吱咋咋地叫,好像在说:“谢谢你们。”小妮和小年见了便高高兴兴的走了。后来小妮和小年一放学就来看望小鸟和它的孩子,还给它们送来食物。天气冷了,他们还带来了柔软小干草给小鸟们当被子,生怕小鸟们凉着。过了一段时间,小妮和小年已经成为小鸟的好朋友了。
爱护大自然,爱护大自然的每一个元素,也就是爱护自己,小鸟既然对大自然有贡献,我们就有责任保护小鸟,让我们一起去帮助人类提高爱鸟知识,告诉他们爱鸟的利害关系,不应该去伤害小鸟。
救救那些可怜的小鸟吧!把它们送回大自然,让它们与朋友相聚。在广阔的天空中快乐地飞吧,飞吧。
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小鸟在空中飞翔;河水在一边唱歌;我们在乡间小路上散步;我们吹出的泡泡在田野上飘动飞舞。“泡泡飞吧——飞吧,飞向你自己的天堂,飞翔一个能让你无拘无束的地方。
泡泡你的影子可真多呀!急速飞翔的小鸟有你的背影,翩翩起舞的蝴蝶有你柔美的样子。如果拖我是你,我就不用成天东想西想了。本来我是一个天真活泼开朗的女孩,但现在我即将走向一个陌生的世界,踏上十年寒窗苦读之路。这个暑假,我郁郁寡欢,十分多愁善感,再加上小伙伴们不在家,天气又热,我变成了一个十足的宅女,只有吃完晚饭会和家人出去走走。
一个星期前,小巫回来了。他天天都来我们家玩,大家都是领居嘛!傍晚我们还会叫上小李子出去散步,我整个人都有了活力,生活也有趣了许多,我还放声大叫了一次呢!我真希望能够变成小鸟,变成泡泡,变成蝴蝶在天空中飞来飞去,那就此生无憾了。
前几天,,我的然然妹也回来了,我可开心了,欣喜若狂。那天晚上我们激情四射,兴高彩烈的在那手舞足蹈,真是太棒了。我又很快可以摆脱“宅女”了。呵呵呵······
今天18号了,离开学不远了,我的大脑泛起了波澜,我会尽力不要去想的,因为我要做一个快乐的的孩子。我的好友霜霜快回来了,我有开心又心烦。开心她终于回来了,烦就要开学了,我要去初中读住读啦。这个世界真是没有两全其美的事呀!
飞吧,飞吧,我也多想飞呀!
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去年我过生日的时候,爸爸给我买了一只小鸟,用一个白色的小铁笼装着,摆在我房间的窗户边的阳台上。
小鸟头部、背部和翅膀都是青绿色的羽毛,橙色小腿,黑色的细长尾巴,两个绿豆大小黑溜溜的眼睛,又长又黑的嘴巴像一把锥子,脖子有一条黄白相间的“围巾”,肚子全是毛茸茸的黄色细毛,因为大部分羽毛是青绿色的原因,我们管它叫“小青”。
我取了一些小米和水放到笼子的盘子里,然后在旁边静静的观察。小青叽叽喳喳叫了几声,跳到盘子边看了一眼又跳回中间那根横杆上,把头埋在羽毛里就是不吃。我想:“它等一会应该会吃的吧!”我放心地去上学了。
放学回来,我第一时间跑到阳台,发现笼子的食物还是一点也没有动过,小青要“绝食”了!我对着它问:“小青,你还没有饿吗?是不是想家了?”小青好像听懂了我的话,拍拍翅膀朝着我喳喳地叫,嘴巴张得很大,好像在求我,显得很可怜。噢!它真的想家了,怪不得它不想吃东西!
可是,小青的家在哪里呢?我往阳台外看了一眼,离我们家不远处是一片碧绿的树林,那不就是小鸟的家园吗?我路过那片树林经常都会看到各种各样的小鸟在树上飞来飞去的,有时成群结队在那里歌唱呢!对了!这就是小鸟的天堂,是小青的家!
我将小铁笼的门朝阳台外打开,拍了拍笼子,对着小青说:“飞吧,小青!”小青愣了一下,拍了拍翅膀朝着我看了看,悠的一下子飞出了笼子,高声叫了两声,然后像个精灵一样疾飞到树林里去了。
从那以后,我家的阳台上就剩下一个孤零零的小铁笼,我经常趴在阳台上往那片一望无际的树林里张望……
直到有一天,我正在做作业,忽然听到小鸟的叫声,这声音好熟悉呀!我连忙跑出来一看,啊!是小青!它比以前精神了很多,随着叫声尾巴还会一翘一翘的,它正站在阳台的铁笼边朝着屋里瞧呢!看到我出来,它拍了拍翅膀高兴地上下翻飞,接着一声清脆的鸣叫往树林里飞去了……
飞吧!小鸟,那里才是你真正的家,那里你可以自由飞翔……原来你也忘不了我这个朋友,特意来看望我了,朋友,我不会忘记你的,你永远是我的朋友,我的好邻居!
五年级:吴紫晴
点评:你这篇作文写得真棒,不仅把小鸟的模样写得具体,还把小鸟的动作,叫声,外形都写的很生动,可见你平时很善于观察。努力吧!争取写出更好的作文。你的文章来自于生活,高于生活。文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会。
点评老师:孟祥琦
飞吧,飞吧,快乐小鸟作文 飞吧鸟儿文案:
鸟儿在天空自由地飞翔,
一会儿飞上蓝天,
和白云姐姐捉迷藏;
一会儿飞到树上,
给大树伯伯唱歌;
一会儿和伙伴们,
叽叽喳喳地聊天……
我多么希望,
我是一只快乐的小鸟。
我要飞到喜马拉雅山,
去看看她雄伟的身姿。
我要和伙伴们一起,
在白雪皑皑的山上堆雪人、打雪仗……
我多么希望,
我是一只快乐的小鸟。
我要飞到尼斯湖,
去看看是否真有水怪。
如果有,
我还要跟它交朋友……
我多么希望,
我是一只快乐的小鸟。
我要飞到南极,
去看看那可爱的企鹅,
看它们是不是像电影里的企鹅,
那么快乐和团结……
我真想成为一只快乐的小鸟……
结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《飞吧,飞吧,快乐小鸟》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《飞吧,飞吧,快乐小鸟》作文,仅供参考,大家一起来看看《飞吧,飞吧,快乐小鸟》吧