下面是文案网小编分享的那山那水那人作文 那山那水那人作文文案，以供大家学习参考。
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去年暑假，我与爸爸妈妈去神仙居游玩。
一到那神仙居，就给人一种仙境的感觉。那儿的山真青啊！漫山遍野都是绿油油的树木，翠生生的竹林，小昆虫们飞舞着。那鲜明的绿，就像那翠绿的屏障。那儿的山真奇啊！连绵起伏，像大将军，像仙翁，像神笔，像雄鹰，像……真令人感到心旷神怡。
神仙居的水真清啊！清澈透明的湖水，从高山深处泻下，汇成一条小溪，偶儿，流水撞到了溪石上，就会溅出一朵朵晶莹的水花。那儿的水真凉啊！踩着光滑的鹅卵石，双手捧这一把水，就能映出人影 ，洗洗脸，再把脚 伸进冰凉的水里，啊！那凉丝丝的感觉从脚底一直蔓延到心窝里。哈！这一天的暑气顿时烟消云散，取而代之的是一种无法形容的凉爽。
我们一边欣赏这美丽的风景，一边向上攀登，不知不觉，已口干舌燥了。不经意间看到那树荫下摆着一个凉茶摊，我疾步上前，只见那一杯杯薄菏水摆在那儿，正丝丝冒着冷气。“多少钱？”我像抓住了救命的稻草似的连忙问。卖茶的老爷爷摇着扇子，笑眯眯地说：“五分”。哇！这么便宜啊！我惊叫道。他却悠闲地摆摆手：“卖太贵干啥？人老了，出来摆摆摊，能赚回成本就行。”我听了，连忙从口袋里拿出钱，说：“三杯。”“好咧！”那老伯利索地从冰柜里取出三杯来。“咕咕咕”一眨眼，我的那一杯水已下肚了，剩下两杯自然是给爸爸妈妈喝了，我们全家人顿觉浑身凉爽，异常舒服。
啊！神仙居，山美，水美，人更美。怪不得连神仙也留恋这儿呢！
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美丽的桃江县回龙湾是我可爱的家乡，那里青山耸立，碧水环绕，犹如人间仙境。
我最爱奶奶屋后的小山。夏日里，风吹竹林沙啦啦地响，我们像一群快乐的小猴，在竹林间穿来穿去，天黑了还不愿意回去。
我们还会变着法儿地玩新花样。有一次，哥哥说：“我们比赛吹竹叶吧！我保证吹的比小鸟叫的还好听！”哥哥先摘了一片竹叶，把它夹在两指间，放到嘴边吹起来。“呜……呜……”那声音时而急促时而婉转，仿佛一辆顽皮的小火车一头扎进小树林，又似几只机灵的小鸟在头顶啁啾。我见哥哥吹得这么好，随手摘了一片树叶学着哥哥的样子吹起来。“呼——呼——”我鼓着腮帮，使劲儿吹，差点儿把竹叶吹飞了，惹得哥哥笑弯了腰。
那天，我们在小山上尽情飞奔，尽情吹奏。我们不仅吹了竹叶，还吹了草叶、各式树叶，甚至把蜗牛壳当成“大海螺”吹起来。
奶奶家门前的大池塘也是我的最爱。池水清清透透、碧绿迷人，映着远山，隐约又神秘。清晨，小鱼儿欢快的游来游去，它们时而隐身池底，时而浮出水面，憨态可掬。我们有时也会悄悄凑过去，拉着钓竿等待鱼儿上钩，享受“绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟”的闲情。
啊，此时此刻，我又嗅到了家乡浸着清香的风，看到了满树的花开，还有童年时代一张张快乐尖叫、带着泥巴的小脸。
家乡的山呵，水呵，我忘不了你们！
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那人，永远是那么高大，永远是那么亲切；那事，永远是那么深刻，永远是那么让人不能忘怀。童年时光，就像一条清澈见底的小溪，溪里的每一滴水，都像我的亲人，那么亲切那么甜美。但是，有一滴水，至令还一直流淌在我的心头，那就是我的爷爷，爷爷，今年68岁了，从小，我就和爷爷奶奶住在一起。
因为常不见爸爸妈妈，爷爷奶奶就成了我亲得不能再亲的亲人了。说到这里，我想起了这样一件事：那年，我才8岁，正在兴围小学读2年级。一个夜晚，我回到家里，就拼命地在书桌前写作业。到了晚饭时间，我走到饭厅，桌上摆的菜，我一点都不喜欢吃。于是，我对奶奶说：“奶奶，怎么没有我喜欢的。”奶奶笑着说：“今晚的菜已经在这里了。
”我淘气地说：“那你去帮我煎2个鸡蛋吧！”奶奶顿时拉下脸来，说：“不行，不能浪费食物！”我很生气，心想：连两个蛋都不帮我煎，算了，我不吃了！想完，便走回了房间。到了九点多钟，我一边在写作业，但可恶的肚子却在和我作对，一直咕咕地响不停。我摸着肚子，有气无力的说：“求求你，别叫了，明天早上我给你吃一顿丰盛的早餐。
”谁叫，肚子还是在响。我只好无奈地继续写作业。过了不久，一阵脚步声向我耳朵里传来，原来是爷爷。爷爷走过来，亲切地问：“家如，肚子饿了吧！”我回答：“是啊！爷爷。”“那我去煎；两个蛋给你吃。”哼！还是爷爷理解我。但是，回头一想，爷爷不会煮东西，怎么可能给我煎蛋。但过了不久，爷爷端来了一碗粥和两个蛋。
蛋虽然有点焦了，但是这毕竟是爷爷的一份心意啊！望着爷爷和善的眼里流露出的关怀，我笑了笑，大口大口的吃着。真是“吃在嘴里，甜在心里”。爷爷，就是那么关心我，体贴我，爱护我。我爱我的爷爷！。
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岁月的潮水冲刷着我的记忆，许多人和事已经忘记了，但是有一个人，我永远不会忘记。
那天，天气晴朗。爸爸闲在家，问我想到牌边玩吗?我兴奋地说:\"当然想!\"我们坐车去牌边广场，我四处张望，广场虽然人山人海，却很干净，广场里有健身器材，有九曲桥，还有滑滑梯!此时我最想走九曲桥了!
站在桥上往下望，水很清澈，不时有鱼儿蹦出水面。忽然有一个发卡掉到我身边。有—个女生跑了过来。
那个女生披长发，有一双水灵灵的大眼睛。我打量间，又问道:\"是你的吗?\"说着伸出手拿出发卡。她气喘吁吁地说:\"没错，谢谢。\"
那女生说:\"我叫王芝燕，13岁，交个朋友?\"我无所谓地点点头。于是我们玩耍起来，玩得很开心。
天渐渐黑了，我们都该回家了，我们道了个别，依依不舍地回了家。
结语：《那山那水那人》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《那山那水那人》供大家参考，我们一起来看看《那山那水那人》作文应该怎么写吧！