下面是文案网小编分享的陈老师，我想对您说(2)作文 陈老师,我想对您说作文文案，以供大家学习参考。
陈老师，我想对您说(2)作文 陈老师,我想对您说作文文案：
亲爱的陈老师：
您好！记得您改作业时的背影，记得您在课堂上的身影，记得您慈祥的声音，记得您为我们而憔悴的面容，记得您我们付出了很多很多……但是，在我心灵的深处埋下了一颗小石子，不为人知，却想起时总会隐隐作痛……
“叮铃铃”下课铃一响，教室里的气氛马上就热闹起来。我马上将数学作业收齐，紧接着又把药丸吞好。“还有10秒钟，快点排队去吃饭。”耳边传来了陈老师的声音。糟了！还有一包冲剂，怎么办？我的心就像钉在墙上的挂表，来回晃动。可冲剂去好像和我过意不去，总是撕不开，可当我撕开的时候，队伍早就走出一段路了。我匆匆的喝下去，紧接着赶上队伍……
到了饭堂门口，我的心不禁抽噎了一下。到了这里，陈老师可是要将迟到的和排队说话的人叫出去。我默默地祈求上帝让我蒙混过关，可上帝可真爱开玩笑，离我的祈求不到5秒，他就迫不及待的告诉我——没希望了。站在这支队伍里，我心里一沉——我从来没被批评过。陈老师扫视了一下队伍，看见那些都是“常见犯”，但一看见我就像发现了新大陆。“你是班干部，怎么可以迟到呢？”“我，我，我只是……”“什么都不要再说了，只有你一个人在上面，上面丢了东西你负责？你可以说是擅自离队，扣了分你负责？还有……”我只是吃药，再说了，我又没那样的企图……想到这，心中的委屈再也压抑不住了……
我跟您提起这件事时，你或许早已忘记。您当初的一句话、顿时的不谅解都为我留下了伤痕。希望这件事能通过时间的增长和您的谅解抹去。现在，我的委屈都浮现在每个字上，承载着我的希望——陈老师，您能原谅我吗？
祝您身体健康、心想事成、笑容常见！
陈老师，我想对您说(2)作文 陈老师,我想对您说作文文案：
一二年级时，我还对语文这个词并无深刻理解。只是停留在听，读，写。所以成绩一直不是很理想，直到您的出现，我的语文成绩逐渐提升，不止进了前十名，甚至都进了前五名。您对我有期望，有信任，我就更加自信。开始渐渐认识语文，学习语文，不仅认识了很多字，也学到了很多知识。还喜欢上阅读，如何写作文。终于，语文成为了全科里最好的一项。四年级的期末考试，我看作文题目挺简单，于是毫不犹豫地写了下去。但我万万没有想到，我写的作文不符合要求，只得了九十分，我心里难过极了！也感到对不起能对我用心的教导，我很想跟您当面说声对不起，但是我却没有勇气说出口，在这里，我想真诚的对您说:“对不起老师，我一定吸取教训，加倍努力学习！”
我一路跌跌撞撞，而您却毫不犹豫的扶稳了我，亲切的鼓励我，细心的培栽我，在您的辅导下，我渐渐走出了对语文的懵懂与迷茫，同时也对语文产生了浓厚的兴趣。而这一切都是因为有了您。陈老师，您辛苦了，祝您教师节快乐！
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敬爱的陈老师：
您好！
我是您的学生陈宝雯。在这五年多一点的时间里，您在大家的心目中都是无比的严厉。可如今，我有一些话想对您说。
上课时，您无比严厉。
因为您是一位数学老师，所以，您说的最多的就是不能粗心。有一次考试，您每人发了一个小本子，说：“你们每题都给我打好草稿，草稿给我打在这个本子上，我要检查的，听见没？若是谁粗心了，哼哼，你们知道后果的。”这可把我吓了一跳，我这个马虎大王，会的题目也错几题，老师这“法令”一下来，我还不得“死翘翘”？所以，我现在每一题都认真打好了草稿，大大降低了错误率。
下课了，老师就像我们的朋友，无话不谈。
陈老师，您还记得吗？在一二年级时，我们讨论得最火热的话题就是陈老师是男的还是女的！嘿嘿，老师您一定会笑吧，可您真的太像个男人了！二年级时，我和几个同学“呼啦”一下围住您，我大胆地问：“陈老师，您是男的还是女的？”您一听我们这稚嫩的话语后，不禁哈哈大笑起来，说道：“我的小孩叫我妈妈，我是男的还是女的？”“女的！”我们齐声喊着，散开了。
您也很关心学生，那次我的脚骨折了，您和胡老师，一起来医院看望我
总而言之，言而总之，话说了这么多，最后，总结一句：陈老师，我爱您！
祝工作顺利
学生：xxx
201X年10月23日
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敬爱的陈老师，在即将毕业之际，我想对您说一声：“您辛苦了，感谢您！”您用心良苦地教导我们，关爱我们，让我们感受到春天般的温暖，茁壮成长。学习上，我们遇到困难，您总是耐心地帮我们解开疑团；我们做错了事，您严厉地批评，使我们不再犯同样的错误；我们哪方面做得不够好，您就用一个个动听的故事来教诲我们，使我们从中明白道理；我们因失败而气馁时，您鼓励我们下次力求做到最好，令我们充满信心。老师，您和风细雨般的话语，您浩如东风般的叮咛，您循循善诱的教诲，我们都铭记在心。您知道吗？刚到这个班时，我们对您还带有一种畏惧感，不知道您是否很凶。而在那一次，您的目光给了我答案。一节语文课，您向我们提出各种问题让我们回答。我想好了每个问题该怎样作答，但不敢举手回答，怕说错了被同学们笑话，而您却冷不防地叫了我起来，我正犹豫着要不要按自己想的答案说出去，抬起头，双眼触到了您投来的鼓励，慈爱的目光，我立刻充满了信心，把早已想好的答案说了出来，您说了一句对了，我很高兴。打那开始，我就认真地听您讲授的知识，思考您提出的每一个问题，并大胆举手发言，学习成绩不断提高。您那慈爱的目光，给了我前进的力量。老师，您用炽热的爱心，点燃我们的生命之光，您用辛勤的汗水，浇培我们的理想之花。您像春蚕，吐出根根银丝，您像蜡烛，把所有的亮光留给人间。感谢您！
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《陈老师，我想对您说(2)》时更加简单方便，下面是小编整理的《陈老师，我想对您说(2)》，仅供参考，大家一起来看看《陈老师，我想对您说(2)》吧