下面是文案网小编分享的我们班的小能人作文 我们班的小能人作文600字文案，以供大家学习参考。
我们班的小能人作文 我们班的小能人作文600字文案：
我们班里有一位飞机方面的高手——周泽贵，他非常擅长画飞机设计图、制造飞机模型。因为引擎是飞机上不可或缺的一部分，我就给他起了一个外号“引擎哥”。
平日里，他下课一有空就埋头在课桌上，利用一切能找到的纸画飞机。不论是大纸、小纸，到了他的手里，只要是能画的地方都画满了飞机，就连餐巾纸也不放过哟！相比之下，我这个飞机爱好者就显得“业余”多了，除了设计并制作过几个简单的模型，可没有这位“引擎哥”对飞机的痴迷程度高呀！
还记得我们曾有一次飞机比赛。那次，我那架“超级滑翔机”与他那架“mod—73x”碰擦出了绚烂的火花。我们在午饭后成功到达操场的单、双杠区域，那里有好几道竖线，于是我们就开始比赛谁的飞机能飞得更远。双方都确认过飞机性能后，正式开始比赛。首先，我助跑了5米以后，在起飞线前高高跃起，朝上一扔，飞机优雅的转了三个圈后完美落地，周泽贵鼓掌以示鼓励。轮到他了，只见他也助跑5米后用力一跳，将飞机用力朝下一掼，在我惊讶之余，飞机竟停止下降了！他的飞机笔直的朝前飞，整整超越了我的飞机半条线才停下来。毫无疑问，他赢了，我败的心服口服。如此的实力，试问谁能不服气？
这就是我们班的“引擎哥”，厉害不？
我们班的小能人作文 我们班的小能人作文600字文案：
每个班级里都有非常优秀的同学，他们有着一个荣誉的称号“小能人”，他们会在语文方面很优秀，有的会在数学方面很优秀。他们就是高手中的高手，我们班的“小能人”就是小有名气的小画家李欣宇。 李欣宇是我们五年级三班七组的大组长，她扎着一个马尾辫，留着短短的留海，留海下有着一双乌黑发亮的大眼睛，就像两颗黑宝石一样闪闪发光。
显得烁烁有神。最重要的是她有着一双灵活的手和一个充满着丰富想象力的大脑。 正是这双灵活的手和一个充满着丰富想象力的大脑造就了这位小画家。 记得上一次上美术课的时候，美术老师让我们以“多姿多彩的房屋'为题画一幅画的时候，我们不禁怔住了。就在这时，我清楚的看到：我们班的小能人——李欣宇，闭上了双眼，深思了一会，，便拿起课桌上的铅笔开始作画。
我不甘示弱，也拿起铅笔紧随其后的开始作画。不一会，我已经画完了铅笔稿，我以为此时的李欣宇还没有画完铅笔稿。但是跟我的想法却大相径庭，此时李欣雨已经画完了整幅画了。李欣宇举起她那灵活的手说：”美术老师我画完了。”什么吗?才刚过去20分钟就画完了整幅画，神速啊!我们全班同学都惊呆了，怎么可能吗?就在这时美术老师走到了李欣宇的身边，拿起了李欣宇课桌上的那副以神速时间完成的画，顿时对李欣宇竖起了大拇指。
她的画多姿多彩，色彩丰富，相互映衬，美不胜收：而且李欣宇的画被放到校美术展展示了那! 李欣宇不愧是我们班的小能人啊!我们为她感到高兴，自豪，骄傲。'小能人‘的称号给她真是当之无愧啊!。
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一头乌黑的短发，两颗水灵灵的大眼睛镶嵌在雪白雪白的小脸蛋上。她，就是我们班的小能人——奚紫泥。听，这是谁弹出的琴声？流畅、优美、舒缓、恬静，不是别人，就是她——奚紫泥，这个被称为“小小钢琴家”的音乐女孩。让我们一起去现场看一看吧！那是一年暑假，奚紫泥去参加一个钢琴比赛，面对高手如云的比赛，她并不慌张，而是一遍又一遍地默背《秋日私语》的乐谱。轮到奚紫泥上场了，她先向评委们鞠了一躬，然后自如地走到钢琴边，坐在钢琴椅上，开始弹奏了。一个个优美动人的音符从她的指尖流泻出来。随着乐曲的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮，慢慢地，她陶醉了……一曲终了，先是一片寂静，接着便是如雷的掌声。就连评委也情不自禁地站起来，为她鼓掌。说起朗诵，她也是小能手。她曾经参加过许多次比赛，还去参加过少先队献词呢！记得二年级时，老师叫她去参加一个讲故事比赛，对于一个二年级的同学来说，有些困难。但她还是答应了，并做好了充分的准备。那天，同学们兴奋地坐在礼堂里观看。终于轮到奚紫泥了，只见她站在台前，向大家敬了个队礼便开始讲故事了。也许是紧张的原因，她说错了几个字，我们真替她捏了一把汗。可是她很快就调整过来了，渐渐地，渐渐地，她完全沉浸在有趣的故事里了。她讲得那么投入，那么生动，打动了现场所有的观众和评委。看，这就是我们班多才多艺的小能人——奚紫泥。
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她的个头不高，总爱穿着一身红衣服。黑油油的长发被乖乖地扎在一起，浓浓的眉毛下有双会“说话”的眼睛，眼睛虽然不大，但充满神采，一双勤劳的手总是忙个不停。她，就是我们班的小能人——李方良。她可是咱们班名副其实的卫生委员。下面我就为大家举几个例子吧。有一次，老师们开会，留下我们几个同学打扫卫生。我们先把地扫了一遍，然后在地上洒上水。可由于水太多，扫水时，下水道的洞堵住了。“这可怎么办呀？”我叫道，同学们你看看我，我看看你，谁也不愿站出来。就在这时，李方良挺身而出，说道：“我来吧！”说着，便卷起袖子，将手伸进洞里，取污物。她把污物拿上来，默默地扔进了垃圾桶。似乎我们被她的这种精神所感染了，也纷纷卷起袖子，伸出手将污物都拿了出来。还有一次，老师叫她把多媒体全都“大扫除”一遍。她十分认真，把自己的钢尺和抹布全都拿出来，把多媒体认真地抹了一遍又一遍。同学们叫她玩去，她便说：“你们玩吧，我先把这里弄干净再去玩。”结果，李方良把多媒体弄得焕然一新，得到了老师、同学的称赞！李方良就是一个平凡的卫生委员，她用自己一颗真挚的心，为同学们服务着，为校园的美化默默地奉献着！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《我们班的小能人》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我们班的小能人》作文呢？以下是小编整理的《我们班的小能人》，仅供参考，希望能够在写《我们班的小能人》上帮助到大家