下面是文案网小编分享的我和数学作文 文案，以供大家学习参考。
我和数学作文 文案：
数学，可以说是所有学科中最另类，最费解，最绕人的了，那枯燥的解题过程总是让人很无奈，很懊恼。当然我也属于这“受苦受难”的大众中的一份了。 小时候的我对数学可以说是“恨之入骨”，每次看到黑板上的阿拉伯数字，就像看见了天上的星星，眨来眨去，让人眼花缭乱。碰到了那一连串的奥数题目，就仿佛走进了“数学迷宫”，立马昏头转向。当然，这直接导致数学成为我攀登学习之峰的拦路虎，让我心伤，让我痛啊！ 但是一次偶然的机会，竟然让我从此爱上了数学。 那是一个星期天的上午，我去好朋友家玩。刚进大门，只见他正聚精会神的坐在桌旁，眉头紧锁，手上拿着笔，不时在纸上写写画画，神情专注的完全没有意识到我的到来。 我在他耳边喊了一声，他吓得大叫，抱怨道：“你吓我干嘛啊？好不容易理出来的思路被你给打断了。”“什么思路啊？”我好奇地问。他指着桌上的一道题，一脸苦状地说：“就这题，我想了半天也没想出来，你也来帮我算一下吧！”一看是奥数题，我果断拒绝，我可不想让这美好的星期天被数学给毁了啊，实在经不住他的再三请求，我终于答应下来，“对了，算出来咯！”我不禁欢呼雀跃起来。一看时间才发现几个小时已经不是不觉过去了，但功夫不负有心人，这道难题最终还是在我们的“双重加攻”下“迎刃而解”了，我的内心充了无比的骄傲和自豪。 就是这么一个偶然，我彻底地改变了对数学的看法，彻底地摆脱了对数学的厌恶，并深深爱上了它，数学成绩也随之直线上升。 数学确实曾伤我千百回，但是一旦爱上它，你就会发现，数学就是一层薄薄的窗户纸而已，捅破它，窗外的光明将会涌现进来……
我和数学作文 文案：
数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门古老的学科。数学是个奇妙的东西，我以前却认为它是一个枯燥乏味的东西。我以前的数学成绩并不好，总在80多70多徘徊，很少上90分。华罗庚曾说过“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。”这说明它在人类历史发展和社会生活中发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。
说说我与数学的故事：小的时候，爸爸经常教我数学，都是学数字，比如，1-10，如果有人问我十一，我就问：“十一是什么？十月一日吗？”爸爸在纸上写，口头上问我：三大，还是四大？我看着纸上的两个数字，当然，我是看笔画的，认为哪个大就哪个大。我说是三，爸爸捧腹大笑，笑完之后说：“傻孩子，是四大呀！”爸爸又教我减法和加法，当然，是不进位的，也是十以内的。那以后，我就分辨得出哪个比较大，哪个比较小。有一次，妈妈给爸爸3个苹果，却给我2个苹果，我生气地说：“不公平！我比爸爸少。”无奈，妈妈只好再给我一个苹果。
从六年级开始，我下定决心要提高我的数学成绩，我的学习时间变成了5+2，白加黑，周内在学校学，周末在家里和我的专属“名师”——妈妈一起学。
在家里，一开始有些不习惯，妈妈给我出的题我一个也想不出来，数学它总是和我作对，让我猜不透，之后我就从简单的题开始做，脚踏实地，慢慢来。连续几周以后，果然有效果，周考成绩也上升了，上课也能积极回答问题。
就这样，一学期下来，我取得了不小的进步，期末考试，也能达到95以上，我与数学也结成了朋友。
学数学也要有兴趣，兴趣是最好的老师，我们要把全部注意力集中在数学上才能把数学学好，只有兴趣才能让我们做到这一点。
数学是一座美妙的大花园，里面永远藏着惊喜，就看我们能不能挖到宝藏了！
我和数学作文 文案：
数学似乎与我结下了不解之缘，我从一年级开始就爱上了数学这门在别人眼里枯燥而又无趣的学科。说起我和数学，还真是有故事。
三年级时，我十分酷爱阅读数学著作。每一次去书店，其他书我看都不看一眼，直奔专卖数学书的柜台，拿起一本数学书便津津有味儿地读了起来。但因为我才三年级，许多知识还不懂，所以几乎都是囫囵吞枣的读。没看完的书，我还要买回家继续看。什么张苍的《九章算术》呀，欧几里得的《几何原本》呀，都是我爱不释手的宝贝，别人碰都不能碰一下。
令我印象最深的是五年级时，我正在上下午的奥数院团课，发生了一件不可思议的事儿。潘老师首先出了几道稍微有点难度的奥数题，其他同学多做出来了，而我却对这几道“冰冷冷”的奥数题无从下手，完全没有思路。后来，潘老师出了一道极其难的奥数题。有的同学陷入了沉思；有的同学眉头拧成了疙瘩，可谓是绞尽脑汁地在思考；有的同学会了几下笔杆，但还是以失败告终。而我不知为什么，脑袋里想蹦出来了解题思路一样。不到五分钟，我便攻克下了这道题。经过潘老师检查，我是完全做对了的。
我和数学的不解之缘不仅有正面效果，还有负面效果。
一天下午，我去便利店购买零食。我买了一包薯片，两包饼干，一瓶绿茶。付钱时，我默默地算着这笔小账目。“一包薯片四元钱，两包饼干十二元六角，一瓶绿茶三元钱，总共……十八元六角！”不知为什么，当时满脑子都是十八元六角。于是我付了钱，便准备离开。我刚往大门走，收银员阿姨便大声喊道：“小伙子，你还差一元钱没付呢！”我听后，顿时面红耳赤，心想：呀！出大丑了。于是我立即返回收银台付了一元钱，然后就匆匆地溜之大吉了。
我不知该如何解释这种现象，这也许就是我和数学的不解之缘吧！
我和数学作文 文案：
上小学时，刚开始一年级和幼儿园的内容差不多，于是我并没有怎么学就成了每次考试的全班第一，可是由于知识的缺乏，而我又骄傲自大，所以在二年级的数学掉到了全班三十几名。我很气馁，然后妈妈语重心长地我说：“你数学差是因为缺乏知识的积累，还有你太骄傲了，要收敛一点，这样才能学好数学”于是我重视起数学来。每天下课，操场上都看不到我的身影，而在教室的课桌上，却多了一个翻阅各种数学资料的人来，之后，我的成绩如果不粗心，那全年级前十是没问题的。但是，由于学数学太着迷，曾经还有因为半夜忽然有了一道题的思路而从床上起来用手机光照着做题而被爸爸发现以为我玩游戏而手机被没收一个月的经历。现在想起爸爸的那高高的呵斥声就毛骨悚然啊！
现在啊，我来到了一所名校，那里高手如云，我不得不努力学习，每天都拿着各种资料书在看。可这还是和其他人有很大的差距，所以，我要一直努力的认真学习。为了成为一个用数学为祖国做出贡献的人，我一定要努力，努力，再努力！
数学，是一个奇妙的东西，只要我们认真学，用心学，那我们一定会学道有成，成为一个对社会有用的人的！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《我和数学》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《我和数学》作文，仅供参考，大家一起来看看《我和数学》吧