下面是文案网小编分享的五班，加油！作文 五班加油词文案，以供大家学习参考。
五班，加油！作文 五班加油词文案：
一年一届的运动会，不知不觉的到来了。让我小小的心充满了期望。原本我以为我们班会取得“精神文明代表队”，可是我“失望”了。
瞧，黄雨珂多么顽强拼搏呀！这次她报了八百米和四百米。只见她自信的将腿高高抬起，眼神凝视前方，接着一吼气贯长虹。我们竭尽全力地为她喊加油，鼓劲，她更快更强了。最终获得了第一名和第二名。不管她是成功了还是失败了，都成了运动物上优美的风景线。
看，郭思聪多么卖力啊！她参加了一百米和六十米，她像一支离弦之箭，迅速冲向终点。无人能与她相提并论，她的速度真让人目瞪口呆。我们为郭思聪感到骄傲，感到自豪！
还有好多同学也参加了运动会，涌现出了很多令人感动的情节。。。。。。
当然还有我也参加了这次运动会，可是我失败了，留下点小小的的遗撼。不过有句老话：不要为失败找借口，要为成功找方法。我决心每天坚持跑步，争取在下一次运动会上也能为班级争得一份荣誉。
五(14)班，加油！要向冠军看齐，让我们每个人都行动起来吧！让我们的班级成为优胜班级，让班级成为最有成就的班级！让下一届运动会的主角属于我们吧！
其实，“精神文明代表队”就在我们眼前展现。一片小小的垃圾、果壳，主动放入垃圾袋中；队列整齐，精神饱满；不玩耍打闹。。。。。。我们五（14）班将是不断进步的班级，让我们一起努力吧！
五班，加油！作文 五班加油词文案：
充满活力的五（3）班 长宁实验小学 ５（３） 李宸阳 26个窈窕淑女，22个谦谦君子组成了我们五年级（3）班——一个充满活力、积极向上、团结友爱的集体。我们都是活泼、可爱、善良、有爱心的孩子，有着同样的奋斗目标，怀着同样的梦想，共同努力着、奋斗着、进步着。通过我们的努力，我们也取得了骄人的成绩，经常在年级中名列前茅。我们班级,是一个其乐融融的集体,同学们有很多的共同点,譬如说,大家都是健康又热心助人的少先队员,在班上大家都能相处融洽。我们的老师总是设身处地地为我们着想，孜孜不倦地教导我们，不但在学习上，更在思想上，老师好比蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们的前程。我们深爱着老师，老师也深爱着我们。
我们班级有良好的班风，每学年都被学校评为文明班级集体，还被学校授予“优秀中队”的称号。全班同学齐心协力，在学校的各类活动和竞赛中均有良好的表现，在市、区各级的比赛场上、竞赛中，都有我们班级学生活跃的身影。平时学习上，大家能够互相帮助，团结共进，而且还很能为班级“出谋划策”，就说布置我们班级的教室吧，同学们纷纷献出金点子，将班级布置得格外精彩，尤其是黑板报，在大家的精心布置下，真是一期比一期精彩。同学们有着强烈的班级荣誉感，责任感，把为班争光放在第一位，所以我班涌现出一批热心为班级服务的同学，在大扫除、布置班级和后勤工作时都可以看见他们的身影。我们班的同学，各个都是强人，每个同学都有自己的“绝招”，有的能歌善舞、有的风趣幽默、有的出口成章、有的……另外，我们班级的同学都很聪明，总是能在各种活动中一举得魁！
我们班每次课本剧表演和小队活动，总能搞的有声有色，得到老师的一致好评。 在过去的将近五年时光中，我们由彼此陌生到相互熟识，其间经历过迷茫，产生过摩擦，现今整个班级是一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般相互关心着、帮助着、相互鼓舞着、照顾着一起长大、一起成熟。我们凭着朝气和活力，组成了一个团结奋进的集体，一个充满活力，充满激情的集体，我们共同学习，共同努力，每位同学在充分发挥自己的才华，奉献自己的同时，为我们班级赢得一系列荣誉，同时也展现了自己，我们会继续努力，共创和谐班级。
我们是年轻的一代、我们是飞翔的一代，我们朝气蓬勃，我们青春阳光，我们活力四射，我们无话不谈、亲如一家人，正是这种命中注定的缘分把我们五（3）班点缀得如此绚丽多彩。
指导老师：谈茹
五班，加油！作文 五班加油词文案：
我们五（5）班是一个团结向上的优秀集体，全班57个同学团结协作，积极向上，你追我赶，互相帮助，共同进步。四年来，师生之间结下了深厚的友谊，并在学习、活动方面都取得骄人的成绩。
首先，班委是好样的，都是全面发展的三好生，各科成绩都名列前茅，所以很有号召力。特别是班长钱佳盈，黑黑的皮肤，一双水灵灵的大眼睛，可惜的是早早地架上了两块玻璃片。她很喜欢穿裙子，很有爱心，喜欢小动物。我们班上的于海天很调皮，不安分，喜欢和人斗，搞得老师让他单独座位。后来，他有点进步了，就让他和我同座，谁知他不是拿我东西，就是用剪刀剪我头发。我被他搞得不得安生，只有向老师反映了。后来老师让他和钱佳盈同座，他有题目不会做，钱佳盈就耐心地讲给他听，于海天学习上有了进步，也就愿意听班长的话，安分守己了。
再说，班委庞旭阳成绩好，爱看书。在三年级时，他跟我同过座，因为小矛盾，就调开了。庞旭阳不记恨，在四年级上学期快结束时，我生病住院，功课拉下了许多，我爷爷到学校拿作业本，庞旭阳跑到教室里把我的作业本全部找出来。当时爷爷很感动，连声说“谢谢，谢谢！”
我班的集体荣誉感很强，凡是学校组织的活动、比赛，我们都积极参加。比方说：三年级举办的广播体操比赛，我们早也练，晚也练，练得很辛苦，终于得到了第一名。春季运动会400米跑，我班的焦子豪同学一马当先，后来给后面的两名超了，最后赢得了第三名。还有林若兰60米跑了第一名。我们全班同学都为他们呐喊“加油”。四年级时关于读书活动的社会调查，我们分组进行，然后汇总，搞了两次听证，校长、老师都很满意。扬州晚报“小记者”专栏登了我班多篇文章。
我班同学不仅整体素质比较高，而且兴趣广泛，各有特长。会乐器的同学很多，像钱佳盈的钢琴已达八级，暑假就进到十级。傅亦阳的萨克斯、殷尚民的二胡、鲍思源的手风琴等。会弹古筝、琵琶的比比皆是。姚玥跳舞已达八级，会跳20多种舞蹈。会写字、练书法、会画画、练声乐的，更是人才辈出，出类拔萃。还有会下棋的，围棋、象棋、跳棋、五子棋真是数也数不清。
我班不仅女生很要强，男生也有许多特长。比如鲍思源，为人很诚实，又肯帮助人，与同学相处，开个玩笑从来不揭脸；再如李天仲进步很大，动手能力强，已当上了科学课课代表，他轮滑练得很出色；再如王伟业头脑很灵活，有一次周老师的手机找不到了，很焦急。王伟业在一边悄悄提醒说：“可以用备用手机打。”结果周老师的手机在抽屉里响了起来，周老师笑了，同学们也笑了。
我班同学还注意国际交流，吸取国外先进科技、文化理念。我班邵佳棋同学代表学校到英国海格力小学去采访、体验，据说英国小朋友也可能到我们学校来回访。外国小朋友曾给我们发来一封友好的来信，我们在老师的辅导下，认真地写了回信，希望能和他们建立经常性的联系。
我们五（5）班能取得这么多的成绩，应归功于我们的班主任周骊远老师。周老师一心扑在教育工作上，每天坚持步行到校，为我们做出了榜样。她关心每一位同学的成长，把班上工作分到每个同学身上，让大家都得到锻炼。周老师要求我们全面发展，每个人都成为高素质的有用人才。
本学期，我们学校将迎来百年校庆，我们要更好地投入到校庆的准备工作中去，让校庆活动搞得更加热烈、精彩。如今的五（5）班将会更加令人羡慕，将会为学校带来更大的光荣。
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
五班，加油！作文 五班加油词文案：
五（7）班，我们的家，我们的未来将从这里开始。我们一起欢笑，一起努力，一起体验生活的微妙……昔日，遇到再多的困难，我们没有萎靡不振，今朝，失败只是一种激励，我们随时卸下沮丧、失意，昂然跃进，因为，我们是相亲相爱的一家人，我们相信，我们一定会谱出生命中成功的乐章！
考场上的专注与思索，运动会上的努力与拼搏，我们的汗水化作成功的历程，加油呐喊成为成功的起点，运动员的动力与激情为赛场画上句号。拼搏是我们五（7）的标志，虽然偶尔我们可能忘记自己该做的事，但我们为我们想要的拼搏过，努力过。阅读的旗帜在班里飘扬，我们看自己想看的书，一本本科技、动漫、文学书飞越课桌，虽然有些可能与学习无关，但我们怀揣梦想，科学家，漫画家，文学家值得我们去拼，去做……
我们也争吵过，也一起奋斗过。为了一张张令人满意的试卷，为了运动会取得好成绩，为了我们家的荣誉，我们流过汗水，甚至泪水！但是，这不要紧，我们挺过来了。在这里，我们找到了真正的友谊，在这里我们学会了包容他人，在这里，我们也学了怎样去爱自己和别人！
明年的今天，我们将分开了，我会永远铭记这个班级和一张张熟悉的面孔。轻轻地，我们分开了，正如我们悄悄地来，我轻轻招手，作别西天的云彩。留下眷恋，留下牵挂，留下我们曾经美好的回忆。我们拥有一种大胆的疯狂，只因我们对生活的那份执着，对生命的那份潇洒，我们才开始，正要出发。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《五班，加油！》作文吗？以下是小编收集整理的《五班，加油！》，仅供参考，欢迎大家阅读《五班，加油！》。