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有关洗碗的作文作文 洗碗的优秀作文300字文案

2023-03-16 五年级作文 类别:叙事 600字

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有关洗碗的作文作文  洗碗的优秀作文300字文案

有关洗碗的作文作文 洗碗的优秀作文300字文案:

晚饭后,妈妈宣布从今天开始,家里洗碗的事由两个孩子做。这时候,我和哥哥我可是争先恐后地抢着洗碗,最后决定投票。投票结束了,老妈宣读投票结果:“第128届家庭洗碗大会所有议程全部结束,评选出来的是——余奕平.许译凯共同洗碗!“听到了这个消息,我和表哥一蹦三尺高,连蹦带跳地跑向厨房。
我和表哥协商,表哥洗碗,我清碗。第一道工序——洗。表哥先把洗洁净倒入盆中,洗起碗来。我表哥以前几乎没有洗过碗,洗碗对于他来说是门技术活,他根本不会洗,急得如同热锅上的蚂蚁——团团转。“不会就乱洗吧!”他一个人自言自语道。碗在手上不听话,抹布怎么也转不动,结果碗一滑,掉到盆里,溅得衣服上也都是水和油渍,他一副无可奈何的样子。我站在旁边班门弄斧了一回,告诉表哥,一只手拿碗,一只手拿抹布,转动抹布,这样就把碗里里外外都擦到了。表哥按我说的一会就搞定了,洗的蛮干净的。
第二道工序——净。表哥洗碗一只递给我一只,我打开水龙头,用流动的水冲洗碗,手不停地转动碗,把碗里里外外冲个干净。这种活儿太轻松了,不一会儿就洗完了。
第三道工序——擦。我找出一块干净的布,把布在水龙头冲洗干净,挤干,然后擦碗,每擦完三个碗后,就要把布上的水挤掉,继续擦。我们擦得都很认真,不知过了多久,才擦完了,这最后一项工作结束后,我们如释重担。
洗完碗后,表哥往沙发上一躺,喊道:“妈呀!累死我了!”听到了这话后,我想:一日三餐,洗、切、烧,这比洗碗繁杂多了,妈妈付出了很多,我们每天吃着可口的饭菜,这里不仅有饭菜的香甜,更有浓浓的爱。

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我已经长大了,应该帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活了,今天我帮妈妈洗碗。
吃完晚饭,我主动上前要洗碗,看的出妈妈很开心。我先把碗一个个小心翼翼地放进水池里,再倒上一些洗洁精,然后拿起一个碗用手使劲搓啊搓,可是油腻腻的碗怎么也洗不干净。这时候,我开始有点不耐烦了,一会儿玩玩水,一会儿玩玩筷子,心想:“怎么我会洗不干净呢?为什么妈妈每次都能够洗得很干净?肯定是我洗洁精放得太少了。”想到这我又重新把洗洁精拿出来,倒进水池,这下可闹笑话了,由于洗洁精倒太多了,整个水池都是泡沫,还溢出来了,沾了我一身。这时妈妈走过来看到了,我把原委都告诉了妈妈,妈妈笑着说:“用手洗那些碗上的油当然洗不干净喽,必须得用洗碗布洗,把碗里面的油先抹掉,然后再洗碗的四周,最好按顺时针方向洗,你再试试。”听了妈妈的话,我恍然大悟,原来洗碗也有学问啊!我马上用妈妈教的方法洗,果真把碗洗得干干净净,整个碗看上去亮晶晶的。不一会儿,碗和筷都洗好了,我把脏水放掉,用清水再认真地冲洗一遍。最后,我把碗筷都擦干,放进碗柜里。看着一个个整整齐齐躺在碗柜的碗,我里美滋滋的。
我觉得洗碗这件小事还真不容易呢!妈妈天天洗该有多累啊!以后我要多帮妈妈做家务。
初学作文时,有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节,“分段”变成了“分家”,使一篇作文变得前后不连贯,气不通,意不顺。这又是怎么回事呢?
问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。(next88)原来文章从这一段读到另一段,好比隔着一条河,河上必须有桥,两段才能连在一块。这个“桥”就是过渡。
一般的过渡方法,说起来比较简单,无非是三种:
一、词语过渡法。就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连贯。如用“总之”“当然”“然而”“可是”等词语过渡,也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。
二、句子过渡法。就是在两个段落之间,安排一个句子来承上启下。如《颐和园》中的“从万寿山下来,就是昆明湖”,自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。
三、段落过渡法。就是在文章上下两层意思间,用一个简短的自然段过渡,使文章前后连贯。如《伟大的友谊》第四自然段:“在生活上,恩格斯热忱地帮助马克思,更重要的是在共产主义事业上,他们互相关怀,互相帮助,亲密地合作。”这短短的一段文字既总结了上文,又提示了下文,起到了很好的“桥梁”作用。

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今天,我刚吃完中午饭,把碗筷放下走到客厅里,看见窗外一只小鸟在我家后花园的人参果树上跳来跳去,吱吱喳喳的叫着,太阳暖洋洋的挂在天上,忽然听到老爸叫了我一声:“安杰,你过来把今天中午的碗洗一洗”,我当时一听这句话,心里就一百个不愿意,可是没办法,转念一想,放假前爸爸告诉我说下学期就要进行军训了,让我利用这个寒假期间多进行“独立生活”的锻炼,可是假期已经过去一半了,我还没有进行干家务的锻炼,我很不情愿的拖着懒懒散散的步子走进了厨房。
我走到洗碗盆前,嘟起小嘴巴,卷起袖子,转身问妈妈说:“我以前都没洗过碗,怎么洗啊?”妈妈说:“洗碗前先要系上小围裙,以免洗碗时脏水溅到衣服上,然后打开热水的水龙头,将碗碟里剩余的﹑较大的饭渣菜渣冲掉。”妈妈边说边做了一个示范。然后我根据妈妈教我的示范洗起碗来,我先洗干净大的碗,再把小的碗洗干净放在大碗上面,我洗啊洗,洗啊洗,终于把所有的碗都洗干净了。这时我感觉到胳膊累了,腰也酸了,挺累的。
通过这次的洗碗,我原本以为洗碗很简单,谁知道这项工作还挺辛苦的,我不仅明白了奶奶和妈妈为了照顾我们的生活付出了许多艰辛的劳动,而且也锻炼了我独立生活的能力。看着一个个干净的碗放在桌上,似乎在对着我微笑,我体会到了劳动的快乐。

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星期天,妈妈匆匆忙忙吃了午饭就去上班了。我看见餐桌上一片狼藉,便开始收拾起碗筷来。
我小心地收好盘子和碗,一个个搬到时水池里,我学妈妈的样子,挽好袖口,并系好围裙,在洗碗布上挤了点洗洁精。
接着,我用洗碗布裹紧碗,一边转动,一边擦拭,一只只盘子,碗仿佛在我手中唱起了欢乐的歌曲。呵呵,好多泡泡啊!就这样,盘子和碗都洗完了,然后,我把它们一一放 在水龙头下用清水冲洗得干干净净的,没有一点儿油渍。看着自己洗的盘子和碗,一个个亮堂堂的,白净净的,我真开心啊!


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