下面是文案网小编分享的换位?尚瑛琨作文 文案，以供大家学习参考。
换位?尚瑛琨作文 文案：
换位尚瑛琨“我跟你说……”同桌在一旁喋喋不休，长篇大论，我在一旁无可奈何，只是唉声叹气！老天，为何对我如此不公！前些天，老师要换位，我双手合拢，向上苍祈祷，嘴里还念念有词。就是为了让老师放一马，给我调一个好的位置。
没想到老师传下“圣旨”：“马振宇，去跟尚瑛琨同位吧！好好跟她学！”我被吓傻了，只能默默地看着捣蛋的他降临我的身旁。这不，上科学课时，我首次尝到了苦头。
马振宇在老师讲课时，连说带比划地忙活着：“……哧啦，哧啦啦……”我很无奈，为了唬住他，我便轻声说：“老师，马振宇上课说话！”本以为他会像个乖孩子那样坐得端端正正，没想这位同志给我丢下一句：“告去吧！我不怕！”说罢，还自以为很潇洒地一摆头，活脱脱一金牌捣蛋明星！只过了一会儿，他便又说的“唾沫星子到处飞”，害得我这堂实验课什么都没听进去。
此时此刻的我真想回敬他一记响亮的耳光，也好让他长长记性。老师，给我换换位儿吧！现在的同位实在让我忍无可忍！指导教师崔梅茹。
换位?尚瑛琨作文 文案：
开学没多久，老师就宣布一个劲爆新闻：“明天换座位！”唉！我瞄了瞄我旁边的那位仁兄。我们送他个绰号：鼻涕虫。他的鼻涕一年四季总是流不光，而且他的课桌又脏又乱，自己还懒得收拾！为此，我们经常在上课时吵小架，在下课时就发展为“第N次世界大战”了。所以，我十分希望老师能把他换走。
第二天，老师宣布了要求：“同学们，我发给你们每人一张红纸，一张蓝纸。想跟谁坐，就把他\/她的名字写在红纸上交给我。不想跟谁坐，就把他\/她的名字写在蓝纸上交给我。中午吃完饭回来时，我们要评选‘最受欢迎的同学’做我们的班长。”
听了老师的话，我多想回来的时候桌上是一堆红纸啊！但我又有点担心：早读的时候，老师让我管同学。每当有谁不读，我总会用书敲敲她的桌子，大声地喊道：“读读读读！还愣在那儿干嘛？！”平时，我对别人很凶，会不会我桌上的蓝纸多啊？压力好大呀……
中午，我们到食堂吃饭。在去食堂的路上，我心里不停地祈祷：红纸多一点，蓝纸少一点……今天的菜是我最爱吃的鸭肉。可我看着那鸭肉，怎么也吃不下，心里想着的是桌上的红纸多一点……
回来的时候，大家都进去了，唯独我不敢进去，生怕桌上是一堆……看到走廊上空无一人，我才抖抖索索地走进了教室。看到我的课桌，我的嘴角微微向上翘翘：哈哈，桌上是一堆红纸，蓝纸只有零零碎碎的几张。我数了数：哈哈哈！19张。班长非我莫属！
果然，老师报到了我的名字。我戴上了班长的标志，心里甜滋滋的。虽然最后老师还是没有把鼻涕虫换走，但鼻涕虫告诉我一个秘密：他也给我写了一张红纸。
上外静安外国语小学 王莹 五（1） 老师：张颖
换位?尚瑛琨作文 文案：
换座位
新的一学期开始了，也就是说一次乾坤大挪移就要开始了。
开学的第一天，我们的班主任赵老师站在讲台上，大手一挥，兴致勃勃地说：“接下来，我们开始换座位！”班里顿时炸开了锅。有的同学说：“太好了！太好了！跟他坐在一起真是倒了大半辈子霉了！”有的同学说：“哎，不要啊！她可是我最好的朋友了！”还有的同学说：“哎呀！真是太好了！换过座位，她就不用再告我的状了！”
我嘴巴里嘀咕道：“太好了！我一定要跟我们班的学霸——刘玥萱一起坐，这样，我不仅可以抄她的家庭作业，还可以抄她的考试试卷呢！说不定我还能考前十名呢！想到这儿，我不禁“咯咯咯”的傻笑起来。“冯文卿，傻笑什么呢？”因为太开心，所以都忘记了这是在课堂上。我立刻停住了傻笑，再看看周围，目光落在了我最担心的人、也就是我们班著名的“告状大王”——钱濯尘，我上学期就是和他坐的，那段时间我可真是倒了大霉了，他经常用脚踢我的书包，还几乎每天都告我的状，把我给气坏了！他虽然成绩还不错，可经常把我们班同学气得无话可说。
开始换座位了，赵老师让我们全体起立，背好书包，出去排队。男生一队，女生一队，排得很整齐。老师已经开始排了：“窦子珩、翁晨阳，你们坐第一桌；陶歌、陆正轩，你们第二桌；周梓晓、路易阳，你们第三桌……”眼看就要到我了，我向旁边瞄了一眼。啊？竟然是著称“告状大王”的钱濯尘！我的心跳在加速，甚至都快跳了出来。“冯文卿”老师停顿了一下，“钱濯尘，你们俩第五桌！”听到这消息，我差点儿都要叫出来了。顿时，我的脑子里“嗡嗡”地响，我心不甘情不愿地背着书包缓缓地走到座位上。我“啪”地扔下我的书包，“老师，冯文卿扔书包！”
他在第一时间开启了告状模式！
换位?尚瑛琨作文 文案：
今天，我们换了座位，进行分组学习。老师选我当了组长，让我们各个组长都选择了组员。
首先，我们的老师给我们分成了六个组，组长是一号，剩下的根据学习情况分几号，我选了卞奕翔，韩松洋，邓雨希，杨子墨，李宗桐，刘晓萌，马宏悦。我们是四号组，我们在教室右下角。
在我们组里，我和卞奕翔同桌，他非常的天真，有时，我们对话时，他老是跟不上我们的节奏。以前，我本以为和他坐同桌会经常分神，和我说话和不让我聚精会神地听课，但是他与我想象的正好相反，我发现，只要我不给他说话，他也不会跟我说话。当然他自己在那边玩，也不是好办法，所以我们组的首要任务就是帮助卞奕翔，端正学习态度，上课认真听讲。我觉得我们认真努力地帮助他端正态度，改正不良习惯，他一定能成为一个好学生的。
我们组还有一位可以称为“学霸”的人，他是韩松洋。他学习很好，但是嘴老是管不住。优点总比缺点多，所以他还有一个优点是很爱看书，只有上课了，他才依依不舍地把书放回桌洞。我们还要努力让他管住嘴。我们要努力把他们改好，让我们组变成一个成绩优异，思想突出的小组。
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