下面是文案网小编分享的守护着的天使（人物介绍）作文 守护天使的人是谁文案，以供大家学习参考。
守护着的天使（人物介绍）作文 守护天使的人是谁文案：
性格：单纯善良。
小精灵：一只可爱的小兔子。
武器：带有小兔子装饰的透明伞。
（无）
紫晶：慕容家族老二，法力排名第二，喜欢跑步，一身紫色，衣服上有可爱的小猫，模样和姐姐差不多。
性格：活泼可爱，喜欢搞怪。
小精灵：一只可爱的小猫。
武器：带有小猫的铅笔。
（蔚蓝r枫叶）
紫梦：慕容家族最小的妹妹，喜欢玩电脑，一身黑白，衣服上有可爱的小狗，是最漂亮的，也是母亲最喜欢的。
性格：和大姐一样。
小精灵：一只可爱的小狗。
武器：带有装饰小狗的魔法棒。
（我）
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上官帅：魔法大学，校三大校草之一，有着女孩羡慕的皮肤。
性格：骄傲。
小精灵：一个骄傲的国王。
武器：权杖。
（无）
黎陨铭：魔法大学，校三大校草之一，是第二帅。
性格：冷酷。
精灵：一只老虎。
武器：铁棍。
（无）
端木云；魔法大学，校三大校草之一，是最帅的。
性格：善良。
精灵；一对朋友。
武器：善良之棍。
守护着的天使（人物介绍）作文 守护天使的人是谁文案：
在一片茂密的森林里，住着一位人见人爱的女孩，她的名字叫美妮。美妮在森林里的任务是磨制豆浆，她磨制出来的豆浆鲜美可口，人们可喜欢喝了。
一天，大豆用完了，森林里再也找不到大豆了，美妮发愁了，到哪儿去寻找大豆呢？第二天，一位叫亚当的少年来到了她的小屋旁，敲了敲门，美妮非常奇怪，大清早就有人敲我的门，是谁呀？美妮打开门一看，原来是一位英俊的少年，他手里拿着一个鼓鼓的大袋子，从表面看得出来，里面装着颗粒状的东西。
美妮好奇的问：“你早，有事吗？”少年答道：“听说你没有大豆给大家磨制豆浆了，我给你送大豆来了。你看，”那位少年把袋子打开。“呀！”美妮叫了起来：“这大豆多么丰满啊，我好久都没有用象这样又大又圆的豆子磨制豆浆了。”美妮正要感谢那位少年，可是少年忽然不见了，美妮也顾不了这么多，她马上舀了一大瓢豆子泡在水里，开始磨豆浆。
豆浆煮好了，美妮把豆浆装进木桶里，提起桶来到村子里为大家送豆浆。可是，她一路走，豆浆一路洒到了地上，最后，豆浆没有了。这下可把美妮吓哭了，忽然，奇迹出现了，美妮掉到桶里的眼泪变成了豆浆。原来亚当是美妮的守护天使，他用仙术把美妮洒的豆浆又变回来了。
美妮可高兴了，她马上把豆浆送给了村民们。美妮回来时看见自己洒过豆浆的地方都长满了高高的豆荚树，树上结满了豆角。“啊，太好了！”美妮想，这下我可有用不完的豆子了。后来美妮都用这种大豆磨制豆浆，村民们都说现在的豆浆比以前好喝了，这都是守护天使亚当的功劳。
守护着的天使（人物介绍）作文 守护天使的人是谁文案：
她的爱与别的爱不同，她的爱是可以承担所有不幸，化解一切苦难的……当一切随风而逝，成为过眼云烟，她的爱历经了时间的汰洗，终于，被我们发现、理解……原来——她的爱是我们的整个世界，那里有着无限的幸福，而她，是我们永恒的守护天使——母亲……
“妈妈，您是一支红蜡烛，我是灰暗的小屋，您默默地燃烧，将光亮释放出来照亮着我……”是啊，每一句赞美妈妈的话语都是一首优美的诗、一曲动人的歌曲。
小时候，母亲爱拉着我的小手在夕阳下散步，夕阳下的风是那么无私，那么柔美，清清的，徐徐的。母亲的爱在清风里给我讲《海的女儿》，告诉我《老人与海》的故事。风温柔地抚摩着母亲的秀发，我幼小的心灵中，好甜，好甜……我爱抬头凝望母亲的眼睛，它们是如此明亮，如此眷恋，就像，像星星，是永远悬挂在我的心灵上空的星星。
妈妈的爱就是我的守护天使，默默地守侯在我的身边，无声无息。那黑色中不断增加的白色便是最好的见证。
福建泉州群滨小学五年级:陈美诗
守护着的天使（人物介绍）作文 守护天使的人是谁文案：
人物简介：灿惜惜：蓝之天使公主，在蓝幽之国有着很高的地位。代表颜色：宝蓝色。图案：遥远星翼护法守护者：蓝晨丝雀 又名：夏之瞳上官星：蓝之天使王子，在蓝幽之国有着很高的地位。代表颜色：耀黄色。图案：悠之火焰护法守护者：火狼 又名：尤雅麽璃旭冉：蓝之天使公主第二，在蓝幽之国有着很高的地位。代表颜色：淡粉红色。图案：爱心纷飞护法守护者：雪猫 又名：饰糜铠介绍完了~下面如果有不认识滴下章继续择日，一场大战近在眼前，血的味道弥漫在空气中，到处是战死的人们，这就是---------4000年后蓝幽的大劫难么，还是避免不了么。国王叹了口气，后面突然出现了一道紫光，只见那人把金光闪闪的刀放在国王的脑袋前，冰冷的说：“你逃不掉了”国王突然大笑，：“是又怎么样，我是不会让你得逞的，一道血扑面而出，国王利用最后一口气，命令自己的妻子说：“保护好儿女啊，千万别让他得逞！”“你都逃不掉了，还在这装什么伟大？呵，你放心，我会——把——你——的——任——何——人——都——杀——了，等着吧！我不会让你死，我还要让你看看你的儿女是怎么亲手死在我手上的，哈哈！”一声邪恶的近乎疯狂的怒吼声从城堡里爆发出来，它们。。。将如何避免
结语：《守护着的天使（人物介绍）》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《守护着的天使（人物介绍）》供大家参考，我们一起来看看《守护着的天使（人物介绍）》作文应该怎么写吧！