下面是文案网小编分享的朱老师，请听我说作文 老师请听我说500字作文文案，以供大家学习参考。
朱老师，请听我说作文 老师请听我说500字作文文案：
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”老师像一根蜡烛，默默无闻的奉献着，牺牲了自己的一切。 朱老师，有些话已埋在我心底很久了，一直没有时间跟您说，今天我要敞开心扉，向您一吐为快吧！
朱老师，平日里您为我们的成长和学习操碎了心，在学校里常常可以看到您忙碌的身影；同学们生病了，离不开您无微不至的照顾；学习差的同学离不开您细心的辅导。总之，您就像我们的妈妈一样，关心照顾着我们。
记得有一次，天下着大雨，可班上的一位住校的同学偏偏在这时发烧了，体温烧到了39度，可是一直不退烧，您得知消息后，连忙扔下手中的活，骑着车子，冒着大雨，向学校匆匆地赶来，到了学校，您浑身上下已经湿透了，但您却不顾自己，头也不抬地抱起那位同学奔向了医务室。先给那位同学打上吊针，再给她盖上被子，接着又给他服上药，豆大的汗珠从您的脸颊上一滴一滴地滚落下来，湿透了您的衬衫，但你却毫不在乎。直到他打完针以后，您才回家了。那时已经是深夜了，只有满天的星星和一轮明月和你做伴！不知道的人，还以为您就是他的妈妈呢！
我们是花儿，您就是辛勤的园丁；我们是一条鱼儿，您就是大海。在这里，请允许我代表全班同学，向您说一声：谢谢！
朱老师，请听我说作文 老师请听我说500字作文文案：
亲爱的朱老师： 教育过我的老师少说也有十多个，但给我留下深远影响的只有您。您就像春天的阳光雨露，时时滋润着我们的幼小心田。即使再大的风雨，也阻挡不了您疼爱我们的心。 12岁那年，在四年级开学的第一天，我被爸爸亲手送到学校。第一个迎接我的是您—朱老师。您接过我的手，然后又手牵手地把我领进教室。霎时，一种莫名其妙的亲切感涌上心头，她似乎就是我死去的母亲。她那甜美的笑容，让我觉得是那么的亲切，又是那么地让我难以忘却，使我一下子就喜欢上了她。 还记得有一次，您教我们写作文的时候，您教导我们：写任何作文都要是真情实感，不可以胡乱编造，要不然写出的作文就会让人乏味，自然也就不是佳作了。正是您的这些教导，让我进入了人生的第一个转折点。此后，我再也不会因为写作文而头疼了，我写的作文也不再向往日那样乱七八糟了。 敬爱的朱老师，您就是枝繁叶茂的大树，而我就是您身下的一棵小草。您的教诲，使我永生难忘，我将终身记住您—敬爱的朱老师! 祝：青春常在，魅力无穷! 您教过的学生 2013年11月
朱老师，请听我说作文 老师请听我说500字作文文案：
敬爱的朱老师：
您好！我非常感谢您的教诲，您在我最需要帮助的时候帮助我，在我成绩下降的时辅导我，在我犯错误时，让我找出犯错的原因，并在下次改正。您是我一生中的路标，指引我前进的方向。您为我，为班里的同学付出太多了，我长大后一定要好好学习，天天向上，报答您对我的教诲之恩。我要做一个像您一样的好老师，一心只为学生服务，一心只想把自己的知识全部教给学生，把他们培养好，让他们成为国家的栋梁之材，好好报效祖国，让祖国变得更加强大，更加繁荣。
记得有一次我考试考得不好，您为了阻止我的成绩不再下降，在放学后亲自为我辅导，我的成绩有了明显的提高。您虽然对我非常严格，但是我知道，您也是为了我好。您教会了我许多知识，我十分感谢您。
您还严格要求自己，每天都坚持读报，所以，每天的新事儿您都知道，您每天都要学习新知识，一些难题您也有了更好的解题方法。我真是太佩服您了，您懂得许多深奥的知识，什么也无法阻挡您的求知欲。
今天的这封信，是我对您的感恩，但愿您真的可以看到这封信，我也不会辜负您对我的期望，我一定会好好学习，长大后成为一名老师，给予孩子们知识，让他们在知识的海洋中健康成长。
祝您生活愉快！
您的学生：李治
12月4日
朱老师，请听我说作文 老师请听我说500字作文文案：
1.喜
就在前几个星期的音乐课上，您教我们唱“铃儿响叮当”的歌。我觉得非常好听。当您叫到每组第五位同学来唱时，我们不好意思的站了起来。等了一会儿，琴声还是没有响起，却听见您说：“你们上课没有说话，现在免考。”我们几个欣喜若狂的坐回凳子。我觉得朱老师很好，这就是我“喜”的地方。
2.怒
接着您让每个小组的同学开始唱歌，可是大家好像都变成了无头苍蝇，不是你唱高了、就是我唱走了。
后来，您说：“如果觉得自己唱地好同学举手。”周子康勇敢地举起了手，可是一开口抓不住音，以失败退场。接下去的同学慢慢地找到感觉了，越唱越好。我以为刚才老师叫我们坐下的几人免考的就不要唱了，所以我就没有举手。时间不等人，“铃铃铃”下课铃声响起，朱老师说没有唱合格的同学罚抄英语单词三次。我去问老师：免考的用不用抄？老师一本正经的说：“要的。”我傻眼了。
这就是我“怒”的地方！
3.哀
记得有一次，我们组值日没有值好，朱老师非常生气，一怒之下罚我们这些值日生抄英语单词十次。
全班同学因为我们没有认真值日，都要一起抄单词，都怪我们。早知道这样我一定会好好干的！
这就是我的“哀”。
4.乐
只要一上音乐课，我就很开心。因为老师教得歌很好听，在家哼哼，妈妈听到了就会和我一起唱。妈妈说很多都是她读书时唱的，有时我还充当妈妈的小老师呢！
这就是我的“乐”。
我很喜欢您——朱老师！
指导老师：周水华
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《朱老师，请听我说》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《朱老师，请听我说》作文，仅供参考，大家一起来看看《朱老师，请听我说》吧