下面是文案网小编分享的藤作文 藤蔓文案，以供大家学习参考。
藤作文 藤蔓文案：
“好烫呀！”只感觉自己的身体触到了一个极烫的东西。我睁开已经睡意沉沉的眼睛，从身体的下方处射出一丝刺眼的亮光，白色的路灯上被细雨冲洗的十分干净，光芒搞的我眼睛有一种好不舒服的感觉，绿色的叶子成“鸭爪”的形状触在路灯上，被照的通亮，隐隐约约可以看见叶片上细细长长的而又密密麻麻的经脉，散发着淡黄色的光芒。我看得出了神猛然才感觉到自己身上的痛又加深了，火辣辣的，我不由自主的迅速将自己的经脉收紧了一些，尽量远离这让我身体不舒服的路灯。
弯曲的经脉在灯光下显得格外的绿，绿的像在渐渐发红了一样，颜色像是被烤熟了似的，我收紧了自己的肌肉，想让自己身上的疼痛减少一些。一阵轻轻的微风拂过我的身躯，只有十分之一是原本的凉意，另外的十分之九都是路灯带给我的那种，令我浮躁不安的热，我不禁想到吸一口冷气，可吸进去的仍就是热乎乎的风，我心里变得更加难受了，脸颊两侧渐渐滑下了几丝热汗，我想：如果工作人员不点亮路灯该多好，让我安安稳稳的睡一觉也行呀！我又没有惹你，你们人类却用这样恶劣的行为打扰我睡觉，如果不行的话，你们就不应该把我种在这里，让我活受罪······我在心里小声的嘀咕着，抱怨着人类的做法，而此时，我一不注意，一放松，腿又触到了旁边的灯泡，辣辣的痛。
我呆呆地注视着旁边的灯泡，似乎感觉灯泡熄灭了，温度降下来了，凉凉的好舒服。可当我再定睛一看时，灯泡仍旧是亮着的，原来那只是我产生的幻觉······
藤作文 藤蔓文案：
月亮，在云层间穿过，透出微弱的光。夜，静得可怕。恐怖，笼罩着整个森林，唯有风使树林沙沙作响，惊得树上的鸟儿 飞离巢穴。寂静，像旋涡一样，在树林间慢慢扩散、荡漾……
藤，卷在树上。树，是百年的桃花心木，枝繁叶茂。树皮上深深浅浅的沟若老者满是皱纹的脸——记载着岁月的痕迹，时光的匆匆。树在森林屹立了百年，而藤缠在数上，大概，也是这个数吧！
藤，不知从什么时候开始，就缠绕在树上了。一点一点，把树箍得紧紧的，藤，依附在树上，汲取树的营养，如今，已有手臂般粗壮了。树毫不吝啬地把营养分给藤，而自己则从地底下疯狂地、拼命地汲取更多的营养——为了自己，也为了藤。
太阳升起又落下，百年来，树一直这么做——为了自己，也为了对方。树与藤渐渐和为一体，任你怎么扳，也无法把藤从树上扳开，长长的藤绕着粗粗的树，呵，真是绝配！
后来，不知什么时候，洪水如猛虎般向森林冲来，向树和藤冲来。树感觉身子渐渐向上浮，向上飘。突如其来的洪水让自己牢固的根脱离了自己心爱的土地，可他却感觉有一股神秘的力量把自己往下拉，他的根再度触到地面，他猛地一抓，终于抓住了泥土。
藤的根一直在牢牢抓住泥土，用尽了全部力气——为了自己，也为了树。藤和树紧紧靠在一起，他们的根疯狂地向土地更深处伸去——为了自己，也为了对方。
不知过了多久，洪水退了，藤和树却安然无恙。
树，把营养给予对方；藤，用行动回报对方，他们的目标都是一样的——为了自己，也为了对方。
藤作文 藤蔓文案：
小区旁边有栋破旧房子，屋顶下长满了藤蔓，它们是这房子的老住户了。
藤蔓细长，像一条条绿绒线垂下来，茎上有很多叶子，绿中带红，红中透绿；漆满了半面墙。叶子呈锥圆形，边端光滑；无刺，叶面如一面镜子；能反光。摸上去同丝绸，怪可爱的。
藤蔓的根挺结实的，下盘稳；谁都是拿他没办法。况且，也没人去扯它。藤蔓是自由自在的，要长一片叶就长一片，要结一个花，就结一个花。墙瓦任它爬行，缝隙任它玩耍，它是一个孩子，破房子则是它的乐园，在这儿，藤蔓无时不是快乐的。我想，要是我有藤蔓的一半就是好了。
藤蔓很少会枯萎，枯了也不要紧，春风一吹，它又绿了。
藤蔓是茎很有韧性，不易折断，如果硬扯断它，会露出那嫩白的肉肉，有时还会有汁水流出，那汁水涩涩的，藤蔓仿佛把自己所有的愁怅装进这汁水里去了。
藤蔓何时入住这栋房子的？太阳也不知道，也许是坐飞鸟来的吧！那就不得而知了。太阳金灿灿的，把绿藤染金了，显得格外美丽。一只小狗跑来，前肢抵住墙壁，似乎想叼走藤蔓，但它未能如愿。
下雨了，雨点跳到藤蔓的叶子上，随即又滑落到另一片叶子上，藤蔓似乎很欢迎雨水，也许是因为雨滴滋润了它，将它身上的尘埃抹去。
黄昏，夕阳像一个守财奴，正藏起它最后的金子。余辉洒在藤蔓身，那光芒正在逝去，亮绿色被抹黑了，老房子入睡了，而藤蔓则没有，世界上有许多与其同类的植物，而这株是与众不同的，它是旧房子唯一的住户。
藤作文 藤蔓文案：
我熟识这样一种植物，它的名字叫做常青藤。它总是向高楼伸开触角，如同壁虎脚上的吸盘，紧紧扒住灰白的，光滑的水泥墙；叶芽一点一点地伸向前，然后，铺展成一片片对生的绿叶。它们把水一点一滴提上高楼；然后均匀地从每一根叶脉送进一片绿叶；又精心地把光合作用之后的成果从微型的管道里收集起来，一点一点以难以想象的速度送给根。生命于是得以生长，蓬勃地展示于大地之间。我熟识这样一类人，他们的名字叫做人民教师。他们总是向知识领域张开怀抱，如同磁铁一般，牢牢地吸附在书本上。然后，一点点消化进自己的思想中。他们将知识一点一点传授给学生；然后耐心地把每一处要点印在学生的脑海里；又细心地把每一例题整理起来，一条一条以惊人的速度给学生们讲解。学生于是得以成长，充满朝气地在知识的大道上前进。常青藤往这样高的地方输送水份和养料，需要一种什么样的泵，一种什么样的力量，才能正常的转动呢？人民教师在种种环境下诗书任教，需要一种什么样的精神，一种什么样的毅力，才能将学生们培养得出类拔萃呢？常青藤靠的是向更高处攀缘的力量！人民教师靠的是否祖国。为社会培养人才的毅力！然而，常青藤总有枯萎的一天，人民教师总有老去的一天。但是，在常青藤弱小的绿叶心中，常青藤永远常青；在人民教师幼小的学生心中，人民教师永远常青。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《藤》作文吗？以下是小编收集整理的《藤》，仅供参考，欢迎大家阅读《藤》。