下面是文案网小编分享的我家的宝贝（2）作文 我家的宝贝作文文案，以供大家学习参考。
我家的宝贝（2）作文 我家的宝贝作文文案：
俗话说：“家有一老，如有一宝”，我的奶奶就是我们家的“宝贝”。
奶奶虽然头发花白，满脸皱纹，但她声音洪亮，腰板挺直，精神头很足。她不识字，但懂的事物很多，深受全家人的爱戴。
奶奶不会用手机，更不看日历，可她总能将农历记得牢牢的。这家孩子几月几日过生日，那家老人几月几日去世周年祭，她都记得清清楚楚，及时提醒爸爸妈妈别忘了亲戚往来，随喜随礼，省了父母很多麻烦。更神奇的是，奶奶还懂得辨识天气情况，而且屡试不爽。什么“日落胭脂红，天雨必有风”；什么“立春之日雨淋淋，阴阴湿湿到清明”……奶奶张口就来。靠着奶奶的天气预报，爷爷总能提前种好庄稼，我换季增减衣服从来没有出过错，同学们都羡慕极了。
奶奶手巧，针线活不在话下。小棉袄、虎头靴、花肚兜、布底鞋，奶奶样样拿的出手。奶奶做的东西针脚细密，样式好看，穿着舒适，很多人都找上门来请奶奶帮他们画样裁衣。我们家从来没有买过鞋垫，我们穿的鞋垫都是奶奶一针一线亲手缝制的。上面有的绣着鸳鸯，有的绣着喜字，还有的绣着龙凤……鞋垫穿在脚上，我总能感受到奶奶温暖的爱意，走起路来，觉得格外轻快。
奶奶慈爱，有好东西总想着儿孙。奶奶过生日时，家里摆了8桌酒席，亲戚们给她带了许多礼物，可她把这些东西一分，每家走时都让拿走一两箱。她总说：“我老了，能吃多少东西呢？好东西大家都吃，我才高兴。”所以我们家从不因一点儿小事争吵，大家其乐融融，笑声不断。
你看，奶奶就是我们家幸福的粘合剂。你说她宝贝不宝贝？
我家的宝贝（2）作文 我家的宝贝作文文案：
我家有二宝，大宝当然是我啦!我是爸爸妈妈的小公主，这二宝嘛，就是我的弟弟———韩昊宸，在我三年级之前，我可还是个“骄傲”的独生女，不过当我将有个弟弟起，我就很开心，这可是我在浙江普陀山许下的愿望呀!
弟弟他有着白白的皮肤，大大的眼睛，头发有一些黄，看上去又可爱又帅气。每次在我难过的时候，洹洹那天真可爱的脸庞总是会浮现在我的眼前，我一下子就开心起来了!
不过有时，我和弟弟也会发生一些矛盾。记得有一次，我和弟弟在家里玩，我先打开电视，看起了《太阳的后裔》，可是弟弟却偏偏说：“快给我玩《小猪佩琦》嘛!姐姐，好不好嘛?”本来我实在不情愿看动画片，但招架不住弟弟的再三撒娇，我只好妥协了。“好好好，我给你开”接下来，我津津有味地和弟弟一起看起了动画片，在看到佩奇和她的弟弟乔治发生的精彩故事时，弟弟却突然东窜西跳还说：“别看电视了，别看了!快来陪本宝宝玩，你要是违反了本皇上的命令，我就去告诉妈妈!”一听这话，我可来气了，每次发生时，妈妈总是叫我让着弟弟，说他比较小，还怪我没做好姐姐的榜样。想到这，我决定惩罚一下他。我假装伸手要打他，想吓唬一下他有什么反应，没有想到他边跑边哭，直接去妈妈那告状了，害得我被妈妈臭骂了一通。我气得一个人躲在房间里生气，谁也不理。这是弟弟却走了过来，一边对着我傻笑，一边把他平时最爱吃的饼干递给了我，我的气一下子就消了。
这就是我家又可爱、又爱撒娇、又像个小皇帝的二宝————韩昊宸，你们也喜欢他吗?
点评：行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。心理过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
我家的宝贝（2）作文 我家的宝贝作文文案：
说起我们家的第二宝，当然是我那可爱的小狗贝贝了。 也许你会问为什么不是第一宝呢？第一宝，当然是我喽！
你可以想像一下，一只黄色的苏格兰牧羊犬，毛长长的，嘴巴尖尖的，尤其是它的尾巴，尾巴上半部的黄深一点儿，下半部的黄浅一点儿，中间的黑色围着尾巴绕了一圈。它的尾巴总是翘着，摇摆着，好像在说：“小主人，我肚子已经咕咕叫了，喂我点儿东西吃吧！”
贝贝不仅长得漂亮，还聪明伶俐呢！
有一次，我正在洗手，这时妈妈来了，妈妈一进门就高声呼喊：“晓青，瞧我给你带来什么好吃的了！”我这个“馋嘴猫”一听到吃，就什么也不管了，没有顾虑地跑到妈妈身边，却忘记了一件重要的事情关水管。
狗的耳朵是很尖的。当贝贝听到水哗哗流的声音时，就跑到卫生间，又跑到我身前，用牙咬着我的裤角，想把我拽进洗手间。一开始我以为它是在咬着玩儿，没管它，可过了一会儿，它还在拽，我恼了，踢了它一脚，贝贝疼得叫了声，可还是继续拽着。我想，贝贝不会是想带我去什么地方吧，我要不然跟着它去，如果不是，贝贝的屁股可要开花喽！
我被领到卫生间，一看，宝贵的水资源，还在哗哗地流着，我急忙把水龙头关了。还好贝贝及时提醒我，否则，我们家可就变成水库了！我将贝贝抚摸一番，贝贝高兴地朝我摇了一下它那最值得骄傲的尾巴，好像在说：“没关系，小主人。”
虽然贝贝有聪明伶俐的一面；有可爱的一面；有活泼的一面，但它也有淘气的一面。
老爷在院子里种了二棵树，一棵大银杏树和一棵小柿子树。老爷说：“树既可以绿化环境，还保护眼睛，而且我们家的柿子树还能结小柿子，以后每年我们都可以吃自己种的柿子了。”我一想到香甜可口的柿子，嘴里好像吃过了一样，甜滋滋的。
这天晚上，我们出来散步，外面没有一点儿寒意，我想来，这天也不冷，就让贝贝在院里过一晚上吧！我把贝贝赶到院里，贝贝很不情愿地倦缩在院子里的角落里，我也回屋睡觉了。第二天早上起来，我伸了个懒腰，想去看看贝贝在外面过的好不好。刚开开门，我就看见贝贝以闪电般的速度冲了进了，惬意地躺在属于自己的“小床” 上。
我走到院里，不禁喊了一声，贝贝听到了喊声便跑了过来，地上一片狼籍，垃圾被撕了一地。再一看贝贝，摇着尾巴，好像在等待领奖似的。我来到两棵树旁，一直压在心里的火终于爆发出来了。柿子树小，被贝贝给咬断了，银杏树大，贝贝咬不断，可它把树皮给咬了下来。俗话说树没皮不能活。哎！我可以的两棵树。
我的目光移到贝贝身上，想狠狠地揍它一顿，可又见它摇着它那像朵花一样的尾巴，我有点儿怜香惜玉，不忍心打它，只好叹了一口气，吃柿子的美梦破灭了。
这就是我家漂亮、聪明伶俐、淘气的第二宝贝贝。
我家的宝贝（2）作文 我家的宝贝作文文案：
我家养了一只很可爱的小狗，它叫“丽丽”，它是我家的“宝贝儿”，因为我们全家人都把它当成掌上明珠。丽丽长得毛茸茸的，简直就像一个白胖胖的“小皮球”！一双明亮的小眼睛扑闪着的眼珠像一颗又黑又亮的黑宝石。一只灵敏的小鼻子，左嗅嗅，右闻闻；一张可爱的小嘴巴，“丽丽”它不吃小骨头，要吃肥肥的肉片，很挑食。“丽丽”身上的毛，好像穿着一件漂亮的白白衣裳；美丽极了。“丽丽”很贪玩。每天早上都要玩毛线球。它早上都会来房间，“汪汪”地叫我起床，要陪它玩。如果我还是不起来，它就会把我的被子用口咬着拖走，很调皮可爱的它，我只好乖乖地起床了，是它时时刻刻提醒了我，让我养成了不赖床的好习惯。每当我放学回家，“丽丽”就会像汽车一样飞奔而来，迎接我回家。中午，“丽丽”有一个坏习惯，总不睡觉，而且还在“汪汪”大叫，吵着别人睡觉。但是，有一次，我们一家人准备休息了，有一个小偷，悄悄地走进我家，被我家的小狗发现了，汪汪汪的叫个不停，幸亏有“丽丽”，我们才及时的发现了小偷，避免了财务的损失。从此，我们都不再埋怨它的吵闹了，反而刚喜欢和着它的叫声安心的睡去。“丽丽”还是个小气鬼。一天早上，我要去上学，“丽丽”汪汪的叫，好像在说：“主人陪我玩毛线球。”我亲切的对它说：“我要去上学，明天我再陪你玩。”放学了，我去跟“丽丽”玩，“丽丽”看也不看我一眼，仿佛它生气了。真是一个调皮的小可爱。这就是我家的宝贝儿，我可喜欢它了。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家