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她,不普通作文 她不普通作文文案

2023-03-17 五年级作文 类别:叙事 650字

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夕阳的余晖碎了一地金色,掩映在繁华都市的一角,染红了天边浮着的几片云。说起云,我脑海中不自觉地浮现出一个头发盘起,穿着碎花裳,亚麻裤配运动鞋的女人。 她,就是潘爱云老师。?她,虽然只是一个不起眼的英语老师,她没有南方女人气质,没有开口就惊艳全场的嗓音,没有一笑倾城的美貌,没有……。
但是,她不普通,不普通得 让我们难忘怀。 她,腋下夹着几本教材,一手提着老式录音机,还挎上一个暗红的皮包大迈步地走来,试问哪位女老师如她这般豪放,不拘小节?她的板节总是最多最特别的。印象中,她的语法从来都是口述,而例子则写了满满几黑板,铿锵有力的用她那早已被粉笔侵蚀得苍老枯黄的手,播种下知识的花朵。
而那飘落的粉笔灰在从窗外溢进的明媚阳光下,飞舞流转。然后她会拿起一把黄色的断尺指着并领读一遍。白点、黄线、黑面,勾勒出的是一幅无与伦比的知识画卷。 她总是最负责任的老师。“听写不过关的同学跟我到食堂!”耳边又想起老师不容置疑的声音。试问还有哪位老师会想到如此绝妙的主意,既不打扰班里的其他同学,也不打扰办公室的其他老师。
食堂里空荡荡的,残留着中午饭菜的余味,只听得学生们懒洋洋的背单词声,之后,只有一个高亢的女声,抑扬顿挫地报出一个个单词,回荡在食堂冰冷的空气中,增添了几分余温。这是多不普通的一个场景,多不普通的一个老师啊。?经历过的老师,数量也够多了吧,但是脑中最清晰的依然是她盘起的发,穿着碎花印衫,亚麻裤配运动鞋的模样。
在我心中,她不普通。

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骄阳似火,烈日炎炎,她总是带着那爽朗的笑容工作着。今年暑假我见到了这样不普通的她。她,是在我家门前卖菜的老婆婆,每天下午无论刮风下雨,甚至是打雷,我总能看见她。一开始一切都是那么的普通,只是觉得她是为了自己的生活迫不得已,可是渐渐地,我发现了,她并非我想象的那样。其实她有一定的收入,光是房租就有三四千左右,这点钱完全够他们两夫妻过得了。他们还有一个女儿,有稳定的收入——鲜花店。可是她对这一切并不满足,还是辛勤的工作,老公公种菜,老婆婆卖菜。可是这并不是她的所有收入。有一次,我看见她骑着老式的车,戴着凉帽出去了,问了老妈,知道了。她还有另一份工作——零时工(提水泥的),我以为她只是暂时的,可是她每天都去,哪盖房子哪就有她的身影。那天下午四点半左右,她还是和往常一样出来买菜。这是我突然产生一个问题——她是吃好饭来买的还是买好去吃的。老妈为我解开了,她是卖好才回去吃的。杭州的天气也不是一帆风顺的,也会有倾盆大雨的。那天下午,闪电、狂风、暴雨夹杂着。她迫不得已跑到我家来比喻,之后她女儿开着车来到摊位前,走下来给老婆婆送来了伞。傍边的邻居教他不要卖了,或是便宜点“甩”了。可她笑笑说:“不行,要买。”雨停后她仍旧对着路人喊道:“买点去啊。”直到晚上7点,她才收摊回家。她的生活可以过得很自在舒服,但是她仍然是辛勤的工作,享受着点点滴滴的快乐。

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兢兢业业育英才,一载师生恩泽深。有朝桃李满天下,方见恩师开笑颜!——题记
不屈不挠是她的教学态度,力求完美是她的生活作风,活到老,学到老是她的目标。她很普通,简简单单的外貌,朴素大方的衣着,她,只是万千教师中的一员,称之为沧海一粟毫不为过。但是,她是独一无二的:
记得在一次征文比赛中,我本不在意——这种比赛年年都有,根本不足为奇。然而,她却极为认真,对我的作文进行修改,完善。最终,一篇不起眼的作文经过她的回春妙手,删去了一些沉积的优美词句,使其简单,而又不失文采地呈现在我眼前。获奖后,她什么也没说,只是轻轻一笑,取而代之的是又一阵忙碌,只留下我一人停留在原地,不觉感叹:“她,不普通!”
又是考试。常言道:分,分,分,学生的命根。这话一点儿没错。试卷发了下来。那鲜红的“86”仿佛在讽刺我,嘲笑我。那时,我恨透了自己。她,走过来了。随着她仓促的脚步,我的心跳也加快了。“你,跟我去一下办公室。”我的心不由地小鹿乱撞,又仿佛有一刻,紧张到停止心跳。“该来的还是会来的!”我一副“壮士一去不复返”的模样去了办公室。然而,等待我的并不是暴风雨。她,从容地为我分析了失误的原因,继而又为我讲解了题目的思路和做法。讲到重点时,她的情绪变得颇为激动,从未有人这般费时费力费心地与我交谈。走出办公室,对此,我只想说:“她,不普通!”
说她普通,的确,她只是万千教师的一个缩影。然而,她却用自己诠释了真、善、美。所以说,她——
不普通。

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有些人,看起来很平凡,实质上是不平凡的;而有些人却恰恰相反,看似很不平凡,实质上仅仅为平庸之辈。
——题记
她是我们的数学老师,说真的,她一点儿也不好看,甚至可以说是丑陋:矮矮的个子,又少又短的头发,又小又突出的金鱼眼睛,较大的年纪,时常板着张脸,让人一看就心生惧怕。
我很讨厌她,讨厌她一上课就重复那句无聊的口头禅“咱们这一个……”,讨厌她整日不停地说:“看呀,咱们这一个考一中的同学和这个考五六中同学的区别就在这儿。”我每每听到这句话,心里就会骂上她几十回:“讨厌,又歧视差生,咋啦,差生就不能学习了吗?”总而言之,言而总之,随着和她相处的日子变长,我对她的厌恶感也就加深一层。
又是一堂无聊的数学课,听着她那老套的话语和粉笔的咯吱声,我昏昏欲睡。这时,突然听到她在叫我的名字,我打了个激灵,站起来,一脸茫然,她具体说了啥,我也没听清,反正,最后一句话犹如五雷轰顶:“下课来找我。”
……
我挨完批评后回到了教室,和同学们抱怨了一番。很快,放学的铃声响起,我带着满肚怨气回了家。写数学作业时,我一堆题不会写,不禁有点儿后悔。早知如此,我还是应该认真听讲的。
第二天,我认真听讲,她叫到我时,我回答出了问题,她居然表扬了我,还笑了,我好像突然觉得她没有那
么的惹人讨厌了。
有一天,我无聊地翻着我的手机,无意中,我看到了她们的聊天记录,我妈在焦急地问她我的数学该怎么办,而她则每天把我的表现告诉我妈,每次一大段话。“她可真够闲的,每天还不够忙,居然当起情报员来。”
在接下来的几天里,她一直保持着上课提问我五次以上的记录,我也还是那样懒洋洋的态度。又一天晚上,我翻开了手机,看着她们的聊天记录。突然,我看到了她发来的一段话:“孩子其实很聪明,就是不肯好好学习……只要我们一起努力,我觉得以她的悟性,数学肯定没问题。”
也许,就在这一刹那,我仿佛全明白了。她上课不停地提问我,是怕我走神;她每天告诉我妈我的情况,是为了让我变得更优秀呀!我对她的态度渐渐好了起来,回答问题也积极了起来。慢慢地,我发现她对我们班十分上心:有作业题不会,她会在课上讲,有学习困难的学生她会及时提供帮助,要求同学们向她提问……从她的点点滴滴,我看到了一个认真负责的老师形象。在人们的眼里,老师在生活中扮演的是一个平凡的角色。但是,他们往往会把这个平凡的事做得十分伟大。他们做着比别人多的事,领着微薄的薪水,可是他们却毫无怨言。他们贡献了自己全部的精力,来培养出无数个祖国的栋梁。
这就是老师,一个平凡中透着伟大的,一个真正的毫无利己之心的伟人。


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