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校园的故事作文 校园的故事作文300字文案

2023-03-17 五年级作文 类别:叙事 550字

下面是文案网小编分享的校园的故事作文 校园的故事作文300字文案,以供大家学习参考。

校园的故事作文  校园的故事作文300字文案

校园的故事作文 校园的故事作文300字文案:

校园,是我们学习的地方,校园是我们成长的地方。而在这快乐的土地上,发生了许多感人的事。在一次体育课上,我们做完操后就解散了。当时有一些男同学在打篮球,正当精彩时,有一名男同学将篮球打在了一位一年级的小妹妹身上,小妹妹一下子摔倒了,而那个同学不但不道歉,反而抱着篮球一趟跑了。那个小妹妹“哇哇”的哭了起来。正当这时,有一位大姐姐过来把小妹妹扶了起来,帮她擦干眼泪,又看了她脚上的伤,二话没说把小妹妹背在背上直奔教学走去,我感到十分好奇,便跟在大姐姐的后面,原来她把小妹妹背到了医务室,小妹妹还在不停的哭,大姐姐安慰她说:“小妹妹别哭了,一会儿就不疼了,”当医生包扎好伤口后,大姐姐把小妹妹扶了出来,小妹妹没走两步就走不动了,大姐姐又把小妹妹背回了教室,当到教室时,我看见大姐姐已经累的气喘吁吁,我本以为大姐姐会走了,可是大姐姐又照料那个小妹妹-----帮她倒水,又给小妹妹讲笑话听,直到她们班同学来到了教室,那个大姐姐才离去。到这一幕,我心里又感动又惭愧,感动的是大看姐姐助人为乐,惭愧的是我没有去管小妹妹,而大姐姐的品德又那么高尚,我心里像打翻了五味瓶似的,什么感觉都有。现在那位大姐姐已经上初中了,可她那感人的事迹我永远记在心里,她那助人为乐的精神值得我学习!

校园的故事作文 校园的故事作文300字文案:

今天,我们去上学。下课了,我和彭雅在操场上看小草。突然,下雨了。
过了一会儿,小草上沾滿了雨珠。雨珠大大的,亮亮的。
彭存雅摘了两棵小草,叫我来摘雨珠。她给了我一棵,我们就开始行动了。
当雨珠被摘完时,我们会跑跑,到另一个地方摘雨珠。 摘雨珠时,我想:“雨珠真象美丽的珍珠啊。可是一碰就没了,我要天天下雨,让我多摘些雨珠回去,送给爸爸和妈妈!”
然而那雨珠还没等我们摘完,就消失了。啊,你为什么不等我?我盼望明天还下雨。
2008年5月9日
可爱的星星
一天晚上,我正在高兴地散步,突然一颗小星星掉了下来。我立刻跑过去,把它捡起来。
星星说:“你好!我是星星宝宝,很想下来玩,你可以和我一起玩吗?” 我说:“我很想!”我们就玩起来。
小星星带我去沙滩,我堆了一下沙城堡,小星星睡在上面。城堡一闪闪的,好漂亮哦!
我们玩好了,可找不着路了。小星星发着光,像一盏灯在小星星的帮助下,我到了家。
我对星星说:“谢谢你!”我睡觉时,星星说:“再见,明天见!”我觉得星星好可爱!
第二天,我又发现了它。我立刻把小星星宝宝抓到,放进小瓶子。因为我想它可能会跑掉!过了一会儿,星星不那么亮了,有一点暗淡。又过了一会儿,星星完全黑了。我想:“星星宝宝生病了吗?”星星宝宝轻轻地说:“我喜欢自由,不喜欢被关着。”
我明白了,打开盖子,说:“小星星,我放走你。你一定要回来。”
晚上,我一直想着小星星。我想:和小星星宝宝在一块多么快乐!不管它回不回来,我永远不会忘记它的!
2008年5月10日
红苹果(想象)
一个红苹果,红红的,甜甜的。它滚下来,滚到小溪边,溪水变甜了。小鱼喝上了甜水。红苹果小了,可它一点也不在意。
它又滚走了。滚到一个小泥坑旁,里面有几条小蝌蚪。小蝌蚪因为没水喝,快渴死了。红苹果说:“我来了!”
它滚进泥坑里,变成了水坑,而且水还甜。
红苹果又小了,身上还沾满泥巴。它出来时,一个小男孩发现了它。他把红苹果带回家,洗干净后吃了红苹果。
他的妹妹看到了,说:“哥哥,你不要吃了。”小男孩把它丢掉了。
红苹果滚到水里洗泥巴。之后,它滚走了。谁也不知道它干了些什么,但我知道它干的一定是好事。
2008年5月10日
我长了一对翅膀
有一天,我正在玩,突然,我长了一对翅膀。我飞到天空中,看到白云。 我想:如果我再飞高一点儿,就可以上白云上玩啦!
我飞呀飞,飞到白云上时,天已经黑了,星星都出来啦!更可怕的是,白云也变黑了!我吓得飞下来,飞的远远的。我又飞到了天上,看到了星星。我摘了一颗,星星一闪一闪的,真漂亮!
我小心地把小星星拿着,怕它掉了。可是,我一不小心,让星星掉了。我没办法,只好离开天空去地上看看。
我在小池塘里洗澡,还睡着了。我醒来时,天亮了。我以最快的速度飞上去,不然天又黑了!
我飞上去时,天还没黑。我蹦到白云上,玩耍着。我一躺,软绵绵的,可舒服了!
天黑了,我要睡觉了,我躺了下来。奇怪的是,我睡的那朵云没有变黑。我醒了,原来是个梦。。我想对你说:“如果你有一对翅膀,你想做什么?”
2008年5月11日
我是不说谎的孩子
一天,我去上学,到了校门口,我发现我没戴红领巾。这时,一个值日生拉住了我:“小妹妹,你是不是少先队员?”
我想:我是说我是少先队员,还是说我不是少先队员呢?我就说是少先队员吧,因为我可不想说谎。之后,我说:“我是少先队员,忘戴红领巾了。”她给我们班扣了分,我就走了。
到了一(3)班,有个同学注意到我没戴红领巾。他问:“你有没有戴红领巾?” 我说:“没戴。我说我是少先队员。”
那个同学说:“你为什么不说你不是少先队员呢?我都说过。”
我说:“我不能做一个说谎的孩子!”
“咦,这里发生什么事了?”我话音刚落,班长过来了。
“范竞怡没戴红领巾!她说她是少先队员!”那个同学大声叫道。
班长说:“你做对了,范竞怡,我们不能说谎。”
可是同学们都围了过来,有的说我应该说我是少先队员,有的不同意。我说:“好了,好了,别说了。至于红领巾吗,我觉得我不应该说谎才对。” 我这么一说,那些让说不是少先队员的同学无话可说了。他们读书去了。
另一半同学一直盯着我不放。好象在说:“你做的对,你做的对!”虽然我给班我们扣了分,我却觉得我不说谎,是个好孩子。
2008年5月15日

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1、插班生阿柔
星期一,全校升旗,我所站得位置已经够往后了,而今天我的位置又占了一个不认识的女孩,为此,我与他大吵一架,哎!算了算了,好男不跟女斗。
上课,由老师介绍而得知,她就是插班生阿柔,“天啊!我都作了些什莫,她来这上学办的第一件事竟然是与我吵架。”
2、球场上的假小子
体育老师说:“今天下午,学校举办了一场球赛,欢迎大家报名。”
“老师,我要报名。”人群之中传出阿柔的声音。
大家议论纷纷,猪笨说:“就凭她?哈哈哈哈哈……”猪笨的那一张脸本来就像猪,这一笑,更像猪了。
小飞说:“就凭她那花拳绣腿,把球一踢,球没动,她自己却倒了。”
“肃静,听好球队名单,守门员小飞、后卫猪笨、前锋阿柔和笨笨狗……”
大家大吃一惊,她行吗?球场上见分晓。
球赛开始了,我们的对手全是足球精英,我都有些害怕,对手前锋与阿柔碰面,阿柔身子一侧,竟然把球奇迹般的变入我脚下,我还在发愣中,等对手冲过来时,我才回过神来,急忙把球传给她,她对我嘻嘻一笑,不慌不忙,带球晃过几名后卫,直插对方禁区,禁区有一名后卫和一名守门员,我倒要看看她是怎莫进球的,没想到,她大吼一声,吓得对手都跑了,她不费吹灰之力将球捅入网底。晕菜!这是哪一招?
结论:恩!阿柔,一点都不温柔。但她不得不让我刮目相看。

校园的故事作文 校园的故事作文300字文案:

以前学校的操场上,到处都可以看垃圾和被打翻的花盆,折断的树枝。久而久之,这也没什么稀奇的了,我们也都已经习以为常了。可这几天,操场上干干净净的,再也看不见她以往脸上的“污渍”了。垃圾在操场上不见了踪影,花盆站得端端正正的,树枝也仿佛整理了她以前那蓬乱的头发,变得俊俏起来。
以前,学校的次序很乱,一下课或上下楼梯就推推搡搡,挤来挤去的,更有甚者,在人群里横冲直撞....总之,那秩序惨不忍睹。可这几天来,同学无论是上楼下楼都规规矩矩的,不再像以前那样东推西搡了。
以前,教室的地板上常有人乱扔垃圾,更有人把自己周围的垃圾往人家的位置下面踢,随地吐痰也不是什么稀奇。可这几天来,教室变得出奇的干净,人们的陋习也不见了踪迹。
你看,上课时大家专心致志,一丝不苟,积极参与;下课时,大家跳绳,打羽毛球,打篮球,玩得十分开心;课外,同学们正在准备参加学校组织小制作比赛,大家三个一伙,五个一群在一起制作起来,谁遇到了困难,其它组员都会先放下手中的工作,去帮助他,直到把困难解决了,他们才继续做自己的工作。总之,这些活动都有益身心,让人们感到校园里处处充满了活力。
有时,哪位同学在考试时没有笔写了,就会有同学主动帮助,递给他一支笔。有时,有的同学不小心受伤了,看到了的同学都会十分热心地将他小心翼翼地扶医务室去。有时,谁情绪不好,就有同学上前嘘寒问暖。
“弘扬中华美德,构建和谐学校”的活动犹如一股和煦的春风,她吹暖了整个校园,吹暖了每个班级,吹暖了每个同学的心,吹得整个校园盎然春意。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《校园的故事》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《校园的故事》作文,仅供参考,大家一起来看看《校园的故事》吧