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开心的日子作文 开心的日子文案文案

2023-03-17 五年级作文 类别:日记 600字

下面是文案网小编分享的开心的日子作文 开心的日子文案文案,以供大家学习参考。

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开心的日子
今天,是我徐叔叔的大喜日子,我早早地来到酒店,等新娘新娘的到来,过了好一会儿,新娘新郎终于来了,我喜滋滋地迎上去说:“恭喜,恭喜,给个红包,给个红包吧!”徐叔叔点了点头,从口袋里拿出了两个红包。“谢谢”,我说完后,便把红包拿去给小伙伴们炫耀了。过了一会儿,我才想起还没打开看看有多少钱,我迫不及待地打开一看,一数,呀!才2元钱,算了。蚂蚁虽小也是肉,虽然少,但可以越积越多嘛!我想着。
中午,吃放了,我一看,哇!全是我爱吃的:鸡汤,红烧牛肉.........看着看着,我口水都快流到下巴了,这个尝尝,那个吃吃,嗯!美味极了!不一会儿,我的小肚子便被装满了,像一个圆圆的大皮球,当我还想吃点水果时,肚子早已快爆了。
晚上,菜又更新了,我喜欢吃的还是不少:绿豆黄瓜汤,酸豇豆.......我又大饱口福。临走时,妈妈想到了什么,哦!原来是叫我再去拿红包!于是,我又来到叔叔旁,说:“再拿几个红包吧!那两个,还不够我买一斤糖呢!”“好吧!你想要几个?”“嗯!一个。”叔叔拿出一个红包,塞进我手里,在一旁的妈妈看见了,走过来对我悄悄地说:“怎么只要一个?看我来!”于是,妈妈来到叔叔那里说:“呵呵!四季发财,给四个,”“不行”叔叔说,在一番推说后,徐叔叔只好给了四个红包,这时,妈妈一拍脑门,说:“怎么把这个忘了?”说完,她又说:“六六大顺,给六个!”徐叔叔只好又给了2个。
哈哈!今天收入不错,得了18元钱,真开心。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。

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缘,让我们相识在桂花烂漫的初秋;梦,又让我们分别于烈日吐焰的盛夏。岁月悠悠,感谢你们伴我走过青春岁月里最开心的日子。
忘不了我们一起笑过的日子。还记得么?那时的我们无忧无虑,不像中年人担负着家庭和事业的双重压力,也不像老年人慨叹“夕阳无限好,只是近黄昏”的惆怅。我们就是我们,有“初生牛犊不怕虎”的倔劲儿。我们敢为梦想而付诸行动,我们能为青春增添快乐。舞台上演绎着我们华美的舞姿,赛场上张扬着我们独特的个性,校园里记载着我们最纯真的年华。我们的笑,我们的快乐被岁月洗涤,风干,蜕化为最开心的日子。
忘不了我们一起哭过的日子。还记得么?那时的我们总以为梦想触手可及,但当我们刚要触及时又被其炽热灼伤。我们埋怨过,我们哭泣过,为“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”而迷惘过。朋友是哭泣时的分担者。一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,一句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,一切的一切,激发着我们向前向上,鼓舞着我们奋斗不息。我们的泪,我们的悲伤被岁月轻柔,风干,虽疼痛,但却为前路铺平了经验,渐渐蜕化为最开心的日子。
“快乐固然令人兴奋,苦痛又何尝不美丽?!”岁月记载着我们的笑和泪,朋友是我们的分享者和分担者,是青春最浓墨重彩的过往!
一起度过的最开心得日子是一首歌,旋律优美,意境深远;是一幅画,春意盎然,美不胜收;是一壶酒,愈浓愈陈,愈陈愈浓……

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每年的中秋,都是我最开心的日子。不仅仅是因为今天,是中国的传统节日,中秋节。而且还是我的生日,所以我今天特别的开心,特别的兴奋。而且,刚上晚自修,我就收到了一份礼物,心中的开心,都不知道如何表达出来了。
虽然今天是我的生日,但是我不能只顾着自己。别人说:儿女的生日,就是母亲的受难日。十几年前的这一天,我呱呱落地。在这一天,是母亲最痛苦的日子,也是母亲辛苦的开始。
记得有一回,电视说:儿女的生日不该太铺张地庆祝,而应该在那天更加尊敬母亲,为母亲分担家务,这句话我同意后半部分,也尽量会做到。回想起一前,每当我生日,总是向母亲要求这要求那,而母亲对我却无所要求。我想我应该好好地想想,我要告诉自己:我已长大,已16岁了,我应该学会尊重母亲,孝顺母亲。
我仰望天空中的圆月,俗话说:中秋佳节人月两团圆。今晚明月是圆了,可人却没有团圆,为什么?你看,我们班内宿的同学都不能够回家和家人团聚。他们为了学业离开了家,连中秋节都不能见家人一面。希望明月把他们对家人的思念带回家中,让他们的家人知道他们的儿女在思念他们。希望明月也把我的思念带给我的叔叔和姑姑,让他们知道我在想念着他们。希望他们能和我一起过生日,希望有一天我的一家能完完整整的坐在一起过中秋,一起庆祝我的生日。

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我想在我一年当中我最开心的日子就是六一了,每当想起六一这天我都不由得嘴角上扬。上午,后两节我们就开始庆祝“六一”了。我们开始玩第一个游戏。游戏规则是:老师让大家抽签,抽到什么就是什么,如果抽到“无”,就是什么也没有。小壮来了一个开门红,抽到了“一张蛋卷”,兴高采烈地领回了吃的。
我暗暗祝愿自己能像小壮那样幸运。同学们都焦急地等待着,终于轮到我了,我抽到了一张“吃醋”,我不情愿地走上讲台,老师刚开始倒了半杯,同学们大喊:“再倒,多倒点”,于是老师又多倒了少半杯,拿到醋时我的手虽然直发抖,但我还是一口喝了下去,哇,好难受!有的同学还自愿吃了蒜。
我喝了醋后,心像火一样发烫,但我很高兴。下午,老师有事出去了。由我们的班长和副班长组织活动,不过,不想玩的可以下棋。第一个游戏是蒙上眼睛摸鼻子,有好几个同学没摸到,我左右摸了一会,最后我只摸到了半个鼻子,班长说摸到半个鼻子不算,我请求班长把我算上,在我的强烈说服下,班长无奈地说:“算你赢了!”我有一种胜利的喜悦。
第二个游戏是摸朋友,先蒙上眼睛,如果摸上就赢了。我说是庞潇,摸了几个都不是,因为我记得庞潇的大门牙中有一个很宽的缝,最后我赢了。第三个是抢椅子……六一是我最开心的日子,给我的童年留下了许许多多的回忆。


结语:《开心的日子》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《开心的日子》供大家参考,我们一起来看看《开心的日子》作文应该怎么写吧!