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快乐书市作文 快乐书市作文文案：
早上8点多，活动就开始了。我们刚来到操场上，就见这人流如潮、热闹非凡，叫卖声此起彼伏，桌上一本本书井然有序的摆放着。每个人的脸上都挂着兴奋的表情。老师刚分工完毕。同学们就迫不及待地冲入了人群中。
我在上半场卖书，于是就走到了自己的岗位，紧张地等待着买主。“这本书多少钱？”只见一位大姐姐微笑着问我。我轻声说：“5元钱。”“能不能便宜点，”大姐姐问，“4元行不行？”我壮了壮胆说：“不行，已经很便宜了，原来要10元呢！”听完，大姐姐皱起了眉头，想了一下，说：“好吧！我要了。”说着，把5元钱递给了我。我有些受宠若惊，举起手战战兢兢地接下钱，放入了义卖箱，大姐姐捧着书满意的离开了，我如释重负般的笑了……
很快，我又迎来了我的第二位买主，这是个二年级的小弟弟，他红苹果似的脸上略带着羞涩，双手举起一本书，双目充满了如饥似渴的眼神：“大姐姐，这本《格林童话》多少钱？”有了第一次的成功经验，我已胆大了许多，自信地说：“不贵，才三元。”“大姐姐能不能便宜点？”“这可不行，原价要8元呢！”“那好吧！”说完就很不情愿地付了钱。之后，顾客又骆驿不绝地光临了……
今天我真是太开心了！因为我为台湾同胞献出了我的一份力！
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盼望已久的书市终于来到啦，全班同学欢呼雀跃！
这一天，天气晴朗，烈日炎炎，丝毫阻挡不了我们对书市的热情期盼。午休结束，全校同学纷纷拿着自己的书籍、塑料地毯、广告牌来到班级指定位置设摊，准备在书市上将家中的多余书籍卖给其他同学，同时把知识，把快乐传递给他人。
我也如此，拿着十多本书，把他一一摆上自己的摊位上，等待着他人来购买我的书，汲取其中的“营养”。
我坐在摊位旁，静静地等待着“顾客”来光顾我的书摊。
过了许久，有一位小朋友走上前在看我的书。挑了一阵子，那位小朋友指着其中一本书开口问我：“哥哥，这本书几元？”我亲切地说：“五元就够了，原价15元呢。”那位小朋友点点头，从口袋里摸出五元给我，抱着书，蹦蹦跳跳地走了。
我心里很高兴，因为这是我卖出的第一本书，给了我很大的信心。
为了更好地推销我的书。我抱起了一套书，决定出去上门推销，问问有没有人要看我的书。我看到走廊尽头一位男孩后，鼓足勇气上前去推销，可是失败了。但是，我并没有放弃，经过几翻推销，人不见效。我垂头丧气决定推销最后一人的时候，原先以为他不会买我的书。可是万万没想到，他竟问我书的价钱，我回答：“五元钱。”他说：“能便宜点吗？”我觉得好不容易有人来买我的书，便宜点就便宜点。我说：“那么3元呢？”他打开自己的钱包说：“我只有2元5角。”我想了想说：“好吧，可以。”终于又卖出了一本书。
卖了这么久，我决定自己出去买几本书看。决定一下，我开始购买别人的书。走在水泥路上，我看到一本本有趣的、吸引人的书，丰富多彩，应有尽有，我被一本名叫《阿恩》的书吸引住了，我和卖书的同学商量了一会，决定用三元钱购买下此书。买好书，我高高兴兴地把它抱回去，想立刻看看里面的内容。
书市在欢声和笑语中结束了。我们抱着一本本物美价廉的书籍回到了家。这一次我收获满满。阳光明媚，同学们的欢笑声在我的脑海里回荡，很久，很久……
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在泉州少林路边有一所学校，那就是我亲爱的母校——泉州外国语中学鲤城附属小学。走进学校大门，映入眼帘的是沐浴在阳光下的美丽校园，它带给我们无数美好的回忆，在这里我们的心快乐而充满温暖。
上周五学校举办的“跳蚤书市”就给我们留下了难忘的记忆。老师让同学们把看过的书带到学校里卖，同时也可以从别的同学那里买到自己需要的书。募集的款项全部用来捐赠给附近的一所特殊教育学校的学生们，听到这个消息，同学们都兴奋不已。
下午，老师带着同学们来到了操场指定的位置，摆好了我们班的广告牌后，大家把四张桌子摆成一排当“柜台”，让一半同学先摆摊子，另一半同学则先去逛“书市”买书。我和苏鑫展、林哲楷几个同学被安排卖书，林灿霖负责记账，于佳欣负责收款。
跳蚤书市开张了。顿时，平时冷清的操场一下子就热闹起来。
我们把准备好的书放到摊位上，带着愉快的心情吆喝起来：“卖书喽，卖书喽，看我们班的书，品种齐全，价格公道！”大家都相视大笑起来。同学们听到了，都纷纷跑到我们书市。“我要这本书！”“这本书多少钱？”……我们的导购员苏鑫展也在喊：“快来买呀，快来买呀！‘书’美价廉啊！”看中书的顾客也正在和收银员讨价还价……就这样，眼前的一座“大山”一转眼就变成了“小山”。
顾客中有几个老师，我们互相使了一个眼色，就各自抓住一个老师，顺手拿起一本书就热情地招徕推销起来，直到老师们买下我们的书才肯罢休。突然人群中一阵骚动，我抬头一看，啊！校长，只见林哲楷扒开人群挤到前面，挽着校长的胳膊，拉到我们的摊位前，叫嚷着让校长买本书。终于，校长笑眯眯地掏出五元钱买了一本漫画书，同学们个个都有些小兴奋呢！
看到我们班的书卖得差不多了，我开始逛其它班级的摊位，那些班级的同学都在大声地叫卖：“这边有好书，便宜大甩卖！”甚至有位同学还带来了扩音小喇叭在喊：“这边全是好书，快来瞧一瞧，快来买，时间不等人，机会别错过！”我来到那个摊位前，一眼就盯上了一本《装在口袋里的爸爸》，我把它像宝贝一样拿在手里，立刻买了下来。然后再继续看看其它书目，逛其它摊位。走到三年级摊位，我看中了一本《马小跳》，那同学开价三元，我讨价还价，最后以两元的价格迅速买了下来。
这次跳蚤书市收获不少，我们班共募集了五百多元，我们不仅得到了自己想要的书，让这些书变得更有价值，还可以帮助特殊学校的学生，真是太有意义了！这次活动，也让我们感受到了校园生活的多姿多彩，传递了书香的快乐心情。
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我们参加书市活动的规则有:每人要带至少两本书和一些钱，书因为看过了所以不能卖的很贵，卖了书后要向“税局”交卖到钱的百分之五的“税”。税钱交给大队部爱心基金会。
书市活动开始了，操场上人山人海，挤得可厉害了，我拿着自己心爱的书向别人推荐，开始唐若凡向我买了《玩转语文》这本书，他问我：“谢琳园，要多少钱？”我看到我的第一个“顾客”，心里高兴极了，连忙说：“不贵不贵，才十六元，他犹豫了一会儿，正好魏兴建走过来，说：“十元怎样？”我连忙说：“十四元。”我与他讲了很久，最后以九元成交。我不服，想起老师的话，心里想：当献爱心了。我拿着九元向“税局”跑去交“税”.
我走向五《1》班的书摊买了一本《365夜故事》，才五元钱。我刚想装进去，又被一位老师看中了，问我说：“小朋友，这本书要多少钱？”我说：“只要六元钱。”那老师愣了一下，说：“太贵了！”我笑着说：“这是最便宜的价钱，五元钱。”她好像不满意，说：“三元钱，不卖我就走了。”看着那么多人，我不想那么尴尬，所以用三元成交，“我又亏了”。我惋惜的说。但我还是很开心，因为我手里的书已经卖出了很多。
我们虽然亏了很多，但我们知道了父母挣钱有多么不容易！所以我们要体谅父母，关心父母。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《快乐书市》时更加简单方便，下面是小编整理的《快乐书市》，仅供参考，大家一起来看看《快乐书市》吧