当前位置: > 首页 > 小学作文 > 五年级作文 > 正文

生命作文 生命之水文案

2023-03-17 五年级作文 类别:叙事 450字

下面是文案网小编分享的生命作文 生命之水文案,以供大家学习参考。

生命作文  生命之水文案

生命作文 生命之水文案:

每当我看见关于珍爱生命的句子时,我不由得想起一件事。
我八岁那年,大家都下乡去过元宵节,我们几个小朋友也不例外。离吃饭的时间还早,我们闲着没事就出去转转。走进一条羊肠小道,一只小鸟躺在地上。“走开!走开!”我们想赶走它,它却一动不动。“奇怪!鸟儿怎么会自己躺在地上?受伤了还是死了?”好奇心驱使我,我跑过去小心翼翼捧起它,果然,它翅膀上有一条被爪子抓过的痕迹,伤口还在往外一个劲儿地滴血呢!鲜血染红了它的羽毛,它看起来已经奄奄一息了。
我们回到吃饭的地方,拿出了双面胶,我们左胶右胶,上胶下胶,把它的翅膀包得严严实实,就放心吃饭去了。小鸟吃不到虫子,想飞走,翅膀连动也不能动,想挣扎着逃走 ,不一会儿又被“押”回来了,它渐渐没体力了,没多久就死了。
因为我们的无知,一只小鸟死了。我以后遇见受伤的小鸟,先给它伤口消毒,再把消炎粉撒在伤口上,然后用创口贴贴在伤口上,还要多学习一些自己处理伤口的办法。
我希望,以后受伤的小鸟不会死,我们还要精心照料它们:给它们吃虫子、喝水、喂药,伤口好了以后,再把它们送回大自然。让它们快乐地生活,因为我知道,生命太短暂,生命太脆弱。

生命作文 生命之水文案:

生命如一汪清水,平淡纯洁,生命又似一朵玫瑰,绽放着属于自己的美丽。每一个生命体,都有追求生命的自由和渴望。
鸟默默地望着天空,眼里流露出近乎于哀求的目光。小鸟那令人悲哀的痛苦神情和那渴望的目光让我为之一震,这就是对生命的渴望吗?我不懂,未在生死之间徘徊过的人是难以理解的,难以理解生命的真啼:这就是生命的力量吗?在生命垂危之时扔扑扇着翅膀要站起来飞翔!
生命本身就是一个奇迹。每一个生命都有自己独特的美丽。
追求生命的意义,追求生命的价值。活着,真好!
沐着潇潇秋雨,载着深深的好奇,她那独具灵气的美使她有了非凡的气质,这种非
凡的气质已深深地刻在我的印象当中,她使我不得不感叹:生命真好
生命让人感动,让人沸俯,寻找生命的意义,珍惜每一个生命吧!
生命的渴望是纯正的,是幸福的,又是美好的……哪怕它是一株花,还是一棵草,都有它生命的启示和意义!

生命作文 生命之水文案:

以前我还小,不知道生命是什么,现在我长大了,知道了生命的概念,生命是短暂的、脆弱的、渺小的,也是顽强的,生命在于感受爱、回馈爱、奉献爱,我们时时刻刻都在感受生命。 生命是短暂的、脆弱的、渺小的。再菜园中自由飞翔的蝴蝶,当自身被别人追赶时,翅膀就会不停的扇动,当飞不动时,翅膀也就将会折断,别人抓住时,它也有可能也经奄奄一息快死去了。
生命也是顽强的。
墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗,那小小的种子里,包含了一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮成长,既使它仅仅只活了几天,植物的生命力都那么顽强,何况我们人类呢,美国盲聋女作家、教育家——海伦凯勒也有小瓜苗那样强的生命力,她既使盲聋了也写出了14部巨作,其中《假如给我三天光明》是她的散文代表作,海伦凯勒以一个身残志坚的柔弱女子的视角告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。
生命在于感受爱、回馈爱、奉献爱,听了这个故事你就知道怎么奉献爱:他是一个日本人,有一天,他装修屋子,当他拆开墙上木板的时候,发现里面有一只壁虎被一根铁钉牢牢地钉在墙上,可这只壁虎依然活着,他很纳闷,这只壁虎不能移动一步,是什么让它活到现在呢?于是,他就开始观察起来,不一会,他惊诧地发现,又一只壁虎爬了过来,用嘴里含着的食物熟练地喂着那只被钉住的壁虎,又后来,他更惊诧地想起来:这只铁钉是七年以前的一次维修时钉上去的,这简直是匪夷所思,七年啊 !!!不论这两只壁虎是什么亲情关系,这需要多少耐心和关爱啊!生命在于感受爱、回馈爱、奉献爱。
生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

生命作文 生命之水文案:


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《生命》作文,希望在写《生命》上能够帮助到大家,让大家都能写好《生命》作文