下面是文案网小编分享的阅读·思考·感受作文 阅读后思考文案，以供大家学习参考。
阅读·思考·感受作文 阅读后思考文案：
沉迷于网络的同学们：
我们还要无休止的刷抖音多久？我们还要无节止的逛淘宝多久？我们何时掉进了“碎片化”的深渊无从得知，但我们不能如此放任下去。“碎片化”带给我们更多的是麻木。“二八”现象绝不是危言耸听，我们要从80%的人群中脱离，成为那20%的人。我们必须告别碎片化，去阅读，去思考，去感受！
“读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而为了思考和权衡。”这便对阅读最完美的解读。从充满爱和善良的童话开始，不断接触新的类型，打开不同的窗。科幻、历史、文字、爱情……这就是一座神奇无比的宝藏，自推开门那可即便离不开了。你可以看到秦时明月，可以感受域外风情。你的思绪脱离了时空，可以追溯过去，更可以展望未来！阅读是通往宝藏的钥匙。读书与不读书的人一眼便可辨认出，读书的孩子或沉静，沉静中流淌着思考；或活泼，活泼里迸溅着智慧，他们的灵魂是丰盈饱满的。读书的人自成美景！
“人类一思考，上帝就发笑，人类不思考的话，上帝连发笑都屑于。”人类称人为“智人”是因为人类会用脑，会思考。倘若我们每天捧着手机，对各种信息扫一眼便过，和动物有什么区别呢？思考是一种方式，一个过程。面对充斥在身边的各种信息，我们必须保持理智，用心思考，权衡利弊。思考是个过滤的过程，我们要做到不跟风不盲从，自己判断自己权衡，做一个“让上帝发笑”的人，做一个思考的人。
马云说：“你每天刷着抖音逛着淘宝，干着我80岁都能干的事，你的青春算什么？”我们每天凌晨二点觉醒，中午几点起床，挂着网课，刷着抖音，想着未来，百无聊赖的过着日子。我们还算青春吗？我们还有未来吗？生活需是要仪式感的，是要我们去感受的。青春就该在教室里学习，在操场上奔跑。要明白，我们尽管可以像猪一样生活，但永远不会像猪一样快乐。从明天起六点起床看朝阳，认真学习，晒晒太阳，读读书，傍晚看看夕阳，生活并没有那么糟糕，只是我们没有用心感受罢了。
同学们，少年们，我倡议，告别“碎片化”，去阅读！去思考！去感受生活！生活并不颓废，颓废的只是我们。
谢谢大家！
阅读·思考·感受作文 阅读后思考文案：
读一本书可以认你有很多体会，同时让你受益匪浅。一本平凡的书，你每次都能发现不同的东西，这都需要认真的观察。有些书可以认人浮想联翩、泪落如珠、愁眉苦脸。而有一本书让人懂得许多大道理，那就是《小故事大道理》里面有许许多多的小故事，里面由一件事情偏成一个故事，在每篇故事的后面都有启示。我是很喜欢这本书，每读完就有启示让我明白怎样做一为学生。我觉得光读一本书是没有用的，还得学会做笔记，但是做了笔记也不行，还得会读会背。这些笔记的好词好句都可以用在作文上，使文章更加生动、具体。还有读一本书的时候也不能读那么快，这样都书就像同时也不求甚解，如果是这样的话那么干脆不要读这本书了。鲁迅的文章我也读过不少。最让我想起的是鲁迅对书的爱惜，他爱书如爱命。爱书的程度是多么地深。他看书的时候要把手洗得干干净净才把书一页一页地读完，所以保护一本书很重要，鲁迅借书给别人看，拿回来却是破破烂烂，他宁愿将书送给别人也不把书拿回来。我们手上每一本书就像我们深情的老师，也是我一对飞向蓝天的翅膀。如果你肚子的墨水多了你自然你的工作也会很好，如果不多的墨水那就得加油了。希望大家珍惜读书这个好机会，有些某个地区的小朋友是多么希望能读到书，而我们还不愿意去读，这不是比不上那些小朋友吗？
阅读·思考·感受作文 阅读后思考文案：
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”。一本好书是你的一位忠诚的朋友，读书也让我们有很多体会。想蜜蜂采撷划分，像小溪欢快流淌，读书中的道理是多么的神奇、美妙。 我识字比较早，在我出生几个月时我都可以读写简单的小故事了，故事很简单，都是些家喻户晓的故事，如：小马过河，小猫钓鱼......这些故事的作者把原本不会说话的小动物们描写得惟妙惟肖。但是，在那个时候，我还不会品味书中的道理，只是看插图，看文字罢了，根本没思考，没有从书中悟出真正的道理。 光阴似箭，日月如梭。上了小学一年级，这时候我的读物变成了课本，当我翻开语文书，一首首诗歌和短文深深的吸引着我，当天晚上，我一口气读完了整本课本，并在老师的引导下，开始划好词好句了，这些词句，在写文章时发挥了很大作用。 到了三年级，我开始读一些课外书了，《十万个为什么》、《同步阅读》......，老师知道我们，真正读书要概括主要内容，写出中心思想，从中明白道理。这让我了解了读书的方法。我回到家，翻开我小时候最喜爱的故事：小猫钓鱼，得到了一个我以前从不知道的道理：做事不能三心二意，要一心一意。这时，我体会到了：读书要从中学到东西，如果读一本书一无所获，那你读的书就是白费的，好比上课不听讲，虽然人坐在教室上课，但你没学到东西。复习则是对老师上课内容进行梳理，加深对课堂知识的理解。读书一样，读完了一本书，要想想你学到了什么。总而言之，读书要从书中学到东西，这是我对读书的体会。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。
阅读·思考·感受作文 阅读后思考文案：
读书，不仅仅是人们所说的人生的出路。读书是一种享受，读书是一种品味，读书是一种感悟，享受生命，品味生命，感悟生命，将从读书开始。读书伴随我们一生。小时候，大字不识几个的我们就早与读书结下不解之缘。靠在妈妈的怀里，在拼音下的大字让我们享受着童话故事里每一处动人心弦的篇章。细细品味着：在《白雪公主》里，我被白雪公主的善良美丽吸引着；在《丑小鸭》里，我被丑小鸭的坚强乐观感动着；在《阿里巴巴和四大盗》里，我被阿里巴巴的聪明能干佩服着…在品味中让我深深感悟：对生命抱有希望，不仅要有理想，还要能秉着善良的心去做有意义的事的人生，才是一个真正的人生。在读书中感悟，在浪漫而又奇幻的童话故事里畅游飞翔，感悟生命最初的奇幻之光。渐渐长大，唐诗宋词元曲已围绕在我身边。大诗人的千古名句也让我脱口而出，更让我感慨万千。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈气概使我折服；‘安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的无私精神使我佩服；“沉舟側畔千帆过，病树前头万木春”的释怀使我领悟…大诗人的诗句逼近表达了他们的志向，更让现在的我们受益一生。短短的诗句中却让我感慨万千。让我感悟到生命之花在经历过风雨后会更加绚丽多姿。生命要经历起风浪，只有经得起风浪的人生才是有意义的人生。`
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《阅读·思考·感受》作文，希望在写《阅读·思考·感受》上能够帮助到大家，让大家都能写好《阅读·思考·感受》作文