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夸夸我的小伙伴作文 夸夸我的小伙伴教案文案

2023-03-21 综合文案 类别:写人 400字

下面是文案网小编分享的夸夸我的小伙伴作文 夸夸我的小伙伴教案文案,以供大家学习参考。

夸夸我的小伙伴作文  夸夸我的小伙伴教案文案

夸夸我的小伙伴作文 夸夸我的小伙伴教案文案:

大家好!我叫袁佳怡,今天我要夸一夸我的好伙伴——李怡冰。她长得十分可爱,大大的眼睛,小小的脸蛋。但是,千万不要被她可爱的外表迷惑了,她可学过跆拳道,是个十足的“女汉子”!好了,下面请你听我如何夸她吧。
她是个心灵手巧的女孩子!她做的飞机,可以说是天下第一;她做的鱼儿可以说是出神入化;她做的一颗颗小小的爱心,都仿佛有着生命;她做的青蛙,仿佛都是真的。啊!她的小手是多么灵巧呀!对了,还有她的画工,那叫一个绝呀!有一次,李怡冰用她新买的彩色钢笔画了一个神剑,刚开始,她画的密密麻麻,根本看不清是什么,可到后来,听了她耐心的讲解,使我越看越像。啊!这个就是看不懂的人就是看不懂,看懂的人越看越像。啊!真了不起!
她还是个热心助人的好女孩。有一次,一群大男生欺负一名小女生,李怡冰挺身而出,为民除害,三两下就让那群男生直喊“救命”。啊!真是“大英雄”啊!
好了,听完我夸奖的小伙伴,你觉得她棒吗?如果感觉她棒的话!就请在微信里点个赞吧!

夸夸我的小伙伴作文 夸夸我的小伙伴教案文案:

我的小伙伴今年十岁,名字叫李一飞。他的长相不错,在那炯炯有神的眼睛下,有一个高挺的鼻梁,下面还有一张能说会道的嘴。
李一飞不仅相貌堂堂,他还有一个特点,那就是他干什么都心灵手巧。因为他做手工什么时候都一丝不苟,做下来的花能吸引蜜蜂,做下来的蝴蝶好像就能在空中翩翩起舞。还有他的画也是一流的。老师布置的功课能按时完成,画出来的画总是要被展览出去。他还有其他的特长,我就不一一细说了。
他还有一颗金子般善良的心,因为他总是乐于助人,从不嫌麻烦。有一次班里有一个人,他什么作业都不会做,是李一飞耐心地教了他,使他慢慢有了自信。
这就是我的小伙伴,你想认识他吗?请到人民路小学四(8)班来找他吧!
夸夸我的小伙伴
她是我的跟屁虫,一天到晚跟着我;她是我的小鹦鹉,每一句话跟我学;她是我的小厨师,一天不做饭手痒痒。猜猜她是谁?现在我可不告诉你!
她心灵手巧,几乎什么都会。昨天一个俱乐部开展的“庆祝好妈妈俱乐部成立10周年”的舞台上,她唱的《虫儿飞》大受欢迎,差点成了明星!还有她做的饭那可是一个字香,两个字很香,三个字香喷喷,不信你就去我家尝尝去。
她很小孩子气。有一次她在吃西瓜,吃个西瓜嘛!弄得好隆重,开吃时忍不住西瓜的诱惑,大吃起来,可这一吃不要紧,不管是汁还是籽,还是瓜瓤,在那白白的脸蛋上应有尽有,成了大花脸,可不是嘛!
她还会热心帮助人,谁有个大小事,她是有求必有应。就比如她们班上的某些同学忘带了书或笔,借或是让别人和她看一个,她总不会让人失望。这难道不算热心吗?
想知道她是谁?我说出来:1、不许后悔;2、不许羡慕;3、不许嫉妒;4、不许恨你为什么没有;5、想见她到我家来。

夸夸我的小伙伴作文 夸夸我的小伙伴教案文案:

我有一个朋友,他名叫xx,他是我班的宣传委员。他个子不高也不矮,皮肤黑黑的,那双炯炯有神的眼睛看见伙伴总是笑得弯弯的。他不但字写得好,画画也很不错。但最让我佩服的不是他写字画画的本领,而是他积极向上、不断进取的品质。
记得去年元旦前,学校准备进行庆祝活动。老师问:“谁愿意把教师打扮得漂漂亮亮?”伙伴们你看看我。我看看你,都不做声。我也坐在那里发呆。突然,一个声音在教室里响起:“老师,我愿意试试。”我顺着声音望去,啊!原来是xx。老师听了高兴地说:“好吧,这件事就交给你了。”
下课了,xx把我和班上几位女伙伴召集起来说:“这次我们一定要齐心协力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊!”我们几个商量决定中午一起去买装饰品。
下午,我们买来了许多装饰品就开始布置了。我们首先把彩带交叉挂起来,然后在上面放上小花,大家齐动手,很快就布置完了。看着看着,大家总觉得少了一点东西。xx皱了皱眉头,想了一下,飞快地向外跑去。我们站在那儿,都不知道他要干什么。过了一会儿,他买来了一个红灯笼,笑嘻嘻地对我们说:“有了这个灯笼,事情就好办多了。”我们大家把灯笼挂在教室的中央,教室一下子就焕然一新了。大家都夸奖他会想办法,就连不时经过我们教室的老师都竖起大拇指,说:“龚永旺干得真不错。”
xx真是做什么事都很积极,以后我一定要他学习,让自己变得更优秀。

夸夸我的小伙伴作文 夸夸我的小伙伴教案文案:

我有一个小伙伴,他的眼睛很小,大大的鼻子,还有圆圆的耳朵,他就是我的同学许乐洋。他不仅外表上好看,而且他还非常诚实。
有一天,老师发下了考试卷,一个同学看到自己的考试卷得了100分,高兴极了!还有一个同学看到自己的考试卷得了90分,生气极了!许乐洋也得了100分,他也很高兴。突然,许乐洋发现一道题错了。他想:“”这道题本来是错的,为什么老师给我批对了呢?“”他想,还是不告诉老师好,可他又想,我是一位少先队员,应该做一个诚实的孩子。于是他就走到老师的办公室,他说:“”老师,我有一道题错了,您把这道批对了。请把100分改成99分。改完以后,老师竖起大拇指,说:“”你做得很对,诚实比金钱更重要。“'
我一定要向我的小伙伴许乐洋学习。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《夸夸我的小伙伴》作文的经历,对《夸夸我的小伙伴》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《夸夸我的小伙伴》作文呢?下面是小编收集整理的《夸夸我的小伙伴》,希望对大家写《夸夸我的小伙伴》有所帮助