老师的爱[2]作文 老师的爱200字文案

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老师的爱[2]作文 老师的爱200字文案：

老师的爱是春天甘甜的雨露，
轻轻地落在植物上，
让植物长得格外翠绿茁壮。
老师的爱是海洋里的空气，
让鱼儿们呼吸新鲜的空气，
在水中快乐的玩耍。
老师的爱是可口的饭菜，
让劳累了一天的工人，
吃上可口的饭菜，
补充好充足的能量。
老师的爱是花朵间普照的阳光，
让花朵和树木茁长的成长，
并且能让或花朵开得更美丽。
老师的爱是一只冰凉的雪糕，
让热极了的孩子吃一只，
凉爽一下！！
老师的爱是解渴的水，
让放学回家的孩子，
痛痛快开的喝上一杯，
补充一下水源。
老师的爱高大的楼房，
让许多人有个温暖的家，
快快乐乐的成长、工作
老师的爱是漂亮的衣服，
让我们天天都冻不着，热不到，
快快乐乐的学习知识。
老师的爱是一袋大米，
让可怜的灾民们，
饱饱的吃上一顿，
又有了以前的生机。
老师的爱是宽大的荷叶，
让飞了一天的蜻蜓有个落脚的地方，
老师的爱一盆翠绿的花，
让教室和家里净化环境，
却伤害了自己。
老师的爱是冬天洁白的大雪，
让孩子们在雪上嬉戏打闹，
并且堆出一个大大的雪人或者打雪仗。
老师的爱是一本精彩的书，
让我们在书中快乐的遨游，
吸取丰富的知识。
老师的爱是冬天的电暖气，
让屋里充满温暖，
不让我们受冻。
老师的爱是桌椅，
让我们天天坐在上面，
无忧无虑的成长学习。
老师的爱是甘甜的蜜水，
让我们早上喝上一杯，
精神更舒畅。
老师的爱是一支支粉笔，
再黑板上快乐的飞舞，
学出优美的字体，
让我们认读，
但自己却越缩越短，
最后直到没有了生命。
老师的爱是合适的鞋，
让我们穿上它，
在操场上奔跑嬉戏。
老师的爱是漂亮的书包，
让书本和文具有个温暖的“家”
让孩子们快快乐乐的好好读书。
老师的爱太多了，三天三夜也说不清，
总之我们要好好学习，天天向上，
长大后报答老师，报效祖国。

老师的爱[2]作文 老师的爱200字文案：

我的心里有一朵记忆小浪花，她在我的心里是一个美好的回忆，这些爱无时不在，无处不在，我走到哪里都会有爱伴随着我。
我的老师一直教导我们要做一个正直的人，要像中国的英雄那样为大家服务，记得有一次，老师正在给我们讲一道非常深奥的数学题，我却在一旁傻傻的听着，老师问我们大家听懂没有吗，我自己却并没有听懂，我也跟着大家说听懂了，老师说，她要出一道一样的题让同学上去做，我的心里害怕的如似火，老师说了一个人的名字“陈丽洁”，我呆住了，脸上露出了心不甘，情不愿的样子，我在黑板上用粉笔在一旁用心的做 ，但是不管我怎样用心，我做了一半天，同学们在一旁叽叽喳喳地都在说：“做不起就不做了呗，耽误我们大家的时间。”我越听越难过，一不小心就伤心的哭了，老师见了，走上前来说：“孩子，没事，小孩子谁没有遇到难题的事呢？老师再来刚给你讲一讲这道题吧！”听了老师这一连串对我的细心讲解，这一道题我终于懂了。
从老师给我讲题的过程中，老师对我的耐心讲解突出了老师对我的爱，老师对我的期望，对我们大家的期望，对我们大家的爱和细心地照顾。老师在这一朵撷取的小浪花中给我留下了深刻的印象，让我永远记住这一个伟大的时刻，老师，谢谢您，我对您的爱，永远道不尽，也说不清.

老师的爱[2]作文 老师的爱200字文案：

老师给学生倒一杯热茶，学生心里会涌起一股暖流；老师为学生撑起一把小伞，学生会觉得老师母爱丰厚；老师到学生家中去家访，学生会把老师当朋友；老师为学生擦去委屈的泪水，学生觉得自己像老师的孩子；老师播下的爱，学生会有一生的收获；老师撒下的雨露，学生就会永远的富有；啊，老师！满园春色都为你骄傲！

老师的爱[2]作文 老师的爱200字文案：

比大地更宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是老师的胸怀。老师的爱是初春的暖风，柔和地吹拂祖国的花朵；老师的爱是盛夏的细雨，亲切地浇灌祖国的花朵：老师的爱是秋日的斜阳，和蔼地照耀祖国的花朵；老师的爱是冬天的雪花，微笑地温暖祖国的花朵。
花开花落，云卷云舒，现在我已经升到了五年级，但是我还是常常想起我以前的班主任陈老师。
陈老师长得很漂亮，眼睛像水波嵌在玉上，嘴角总是带着淡淡的微笑，也许这也是我时常想起陈老师的一个原因吧。
记得三年级的时候，正好是流感突发阶段，一天上课时，我忽然觉得头重脚轻，额头有点发烫，我原本想告诉陈老师，但是想想老师每天为了我们多少辛苦，上课要不厌其烦地为我们讲课、解答，下课要布置作业，我们放学了，老师还在办公室里批作业，有时候还得带回家批，而且还要给我们备课……老师这么辛苦，难道我这个班长还要老师更累吗？所以，我没有把难受的事情告诉老师。不过陈老师真是心细如发，一上课就发现了脸色苍白的我。为了不影响大家上课，老师嘴唇动了动，但并没有说些什么，但是上一会儿就望望我。大概是为了我吧，陈老师三下五除二讲完了课文，让大家做课堂练习，来到我身边，关切地问我哪里难受，要不要给爸爸妈妈打电话，还亲自端了一杯热水来给我喝，我感动极了，对老师说：“老师，没事的，就是有点儿头晕，一会儿就好了。”“那怎么行，好像有点发烧啊，我带你去医务室量个体温吧。”陈老师皱了皱眉头，眼中都是慈爱。来到医务室，我一量体温，38度9。“真发烧了，怪不得脸色那么难看，现在我给你妈妈打个电话，你回教室整理一下东西，到门岗去等你妈妈吧。”陈老师的话亲切极了，真像我的妈妈。
下午，我的病就好多了，到晚上全好了，没想到老师晚上还给我打了个电话，问我身体好了没有，我连声说好好好，谢谢老师关心。
比大地更宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是老师的胸怀。花开花落，云卷云舒，两年多了，我仍不忘那件事，镌刻在心上的是老师的爱。

结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《老师的爱[2]》作文，希望在写《老师的爱[2]》上能够帮助到大家，让大家都能写好《老师的爱[2]》作文