下面是文案网小编分享的我和我的同学（图）作文 我和我的同学图画文案，以供大家学习参考。
我和我的同学（图）作文 我和我的同学图画文案：
很像金凯达．
开始前三天都很不错，互不打扰。我暗暗地松了一口气。可是，“新开的厕所三天香”，到第四天，他又“旧病复发”了。
当时，我正拿着我心爱的小说——《一生做个好人》。正坐在位子上津津有味地看着。突然，头上痒痒的，就用手去抓。“啊，好粘啊！”我便把手放下来，原来是单面胶搞的鬼。只见同桌金凯达哈哈大笑，这我才知道了个来龙去脉。
我的这位老兄别的什么事都不好，就是做作业时还蛮专心的。有时候，他不会的时候，就亲切地说：“老大这道题目怎么做。”“哥哥，这道题目怎么做。”
我这个人就是有点肥，体育课时：我们每节课都要跑个５——６百米，我跑了１圈时，就有点气呼呼了，真想找个地方坐下来，（但是那不行）我就停了跑步，慢慢走。金凯达却跑上来说：“老兄，快点啊，你又不是一年级的小孩子，哈哈。”说完，就跑了。
你说我们是不是“欢喜冤家”呢，我们是否还要节下去呢？
我和我的同学（图）作文 我和我的同学图画文案：
我和同桌之间的关系，就像“猫和老鼠”的关系一样，我是“猫”，他是“鼠”。他永远也斗不过我。
同桌长得胖胖的，身高1米4左右，圆圆的脸蛋上长着一双像黑宝石一样的，闪闪发光的大眼睛，眼睛下面是一个扁扁的鼻子和一张红润的嘴，看上去显得很机灵。
下面就看一看“猫和老鼠”之间的斗争吧！
一天下课，同桌的手越过了“三八线”，我对他大声地说：“喂，你超线了！”同桌好像没听见，坐在那儿纹丝不动，我心想：真是敬酒不吃吃罚酒，偏要我来硬的，是吧！好，我就成全你。我趁同桌不注意，在他超线的手上使劲地掐了一下，只听一声惨叫，同桌痛苦地甩甩手，一边甩还一边说：“哎哟，我的手，疼啊！哎哟……”我看了，心想：哼！看你以后还超不超线了！
还有一次，那天是星期一，该我值日。到了升国旗时，我发现同桌没戴红领巾，于是我用命令的口气对他说：“快点儿把又红领巾戴上，不戴会扣分的！同桌看都不看我一眼，无所谓地说：“没事，班上又不是只有我一个人没戴，他们也没戴！”说着，还指了指其他人。“是不是他们戴你就戴！”同桌摇了摇头并没有回答。“那是不是要我记你名字，你才戴？”他还是不说话，我看了，刚准备记他名字，他拉着我说：“别，别别！我戴还不行吗？”我听了，心想：这还差不多！同桌麻利地戴上了红领巾，我看他那表情，好像在想：“看我下次怎么收拾你。”
这就是我和同桌之间发生的事。
我和我的同学（图）作文 我和我的同学图画文案：
我们的老师是一株小树，我们是上面的小果子，我们生活在一起，快快乐乐、无忧无虑。可能你会发现在这棵“小树”上，有两颗“小果子”挨得特别紧，那就是我和我的同学———姚之晔。姚之晔是我的好朋友，她有点淘气，有点喜欢搞恶作剧。她也有优点，那就是从来都不轻易放弃。我真的没想到，她这样一个调皮的女孩子，在一次小记者活动中竟然会说出一番这样的话，令我刮目相看。是什么呢，让我们来听听吧。一个星期六，我们来到了秀峰山下，参加小记者站组织的一次活动----爬山。活动规定，先到达终点的小朋友（必须是和家长一起到达的）可以领取奖品，并且接受其他小记者的采访。姚之晔和她的爸爸最终取得了胜利，第一个跑到了终点。那些参加活动的小记者围上来采访她。有一位小记者提出一个这样的问题：“你中途又没有想要放弃呢？”姚之晔是这样回答的：“我中途本来想要放弃，可是我又想这次是我和爸爸一起参加的，我不想让他失望，所以我决定继续努力。”我听了非常感动，姚之晔虽然有点顽皮，可是她也有很多优点。她大方、诚实、乐于助人、敢于负责，这都是她良好的品质。她有很多的优点都值得我学习，我才和她成为了好朋友，和她在一起，我感觉到很快乐。现在，我发现了她有这么多优点，我也越来越喜欢她了。加油吧，我要好好向她的优点学习，我也要不断努力，和她一起进步。
我和我的同学（图）作文 我和我的同学图画文案：
一把尺子吧我和黄杰连在了一起，从一年级开始就是两个形影不离的伙伴，我们之间没有发生过争吵，彼此互帮互助，特别要好。 黄杰是个孤僻的孩子，但却很帅：他的头发很特别，是银灰色的；刘海被斜梳到右边，齐耳的银发配上一颗紫兰的耳钉，别提多帅了。 有一次期中考，我居然没带尺子，心想：现在去买一定来不及了，怎么办啊。我急得快要哭了，这时，黄杰走过来问：“怎么了，夜月。有什么事，你跟我说。”他看我急得像热锅上的蚂蚁一样，变赶快跑回座位。只听见“啪”的一声’我扭头一看，不知何时黄杰手里拿着两截断了的塑料尺。我愣住了，想：多漂亮的塑料尺啊，这怎么就~我突然不顾淑女形象的破口大骂：“喂！黄杰！这不是你昨天才买的心塑料尺吗，有钱怎么了，有钱就能糟蹋东西了吗？”我本想再骂下去，可却被他的下一个动作给震惊了。他走过来，把其中一截塑料尺塞进我手里。我静静凝视着他，不知说什么好。他却微微一笑，满不在意的说：“快拿去用吧，同学之间没什么好客气的，以后有什么麻烦尽管来找我啊。”我紧紧捏着塑料尺，看着他远去的背影。 考试之后，我又把塑料尺还给了黄杰，可他却说：“送给你吧，给我也没什么用，用胶带粘着也太难看了，如果你觉得它不漂亮，我还可以再送你一把。”我彻底被感动了，眼泪在眼眶里打转，这一刻，我好想抱着他大哭起来，可是我不能，只能擦干眼泪走。 放学以后，我又把塑料尺拿出来，想看珍品一样观赏他，因为它不只是塑料尺，他还连接着我们的友谊，我夏夜月和黄杰的友谊。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《我和我的同学（图）》作文，希望在写《我和我的同学（图）》上能够帮助到大家，让大家都能写好《我和我的同学（图）》作文