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圆梦作文 文案

2023-03-17 五年级作文 类别:叙事 600字

下面是文案网小编分享的圆梦作文 文案,以供大家学习参考。

圆梦作文  文案

圆梦作文 文案:

夜深了,大家都睡了,但那个地方仍灯火通明。吴xx家里,她还在练习。因为明天她就要带上奶奶送给她的红舞鞋参加比赛。
吴xx从小就喜欢听奶奶讲故事。而奶奶经常给她说这样一个故事——
有一个女孩偷偷地爬到舞蹈教室窗户上看她们上课,直到上课的学生都走完了她才回家。就这样一天天的过去了,她也到该上学的时候了,她一直吵着妈妈“我要去学舞蹈,我要学跳舞!”
终于有一天,妈妈带着小女孩来到了舞蹈班。老师一眼就看出了她就是趴在屋顶上的那个女孩。妈妈回家了,老师叫女孩进了她的办公室。老师翻出她珍藏多年的舞鞋送给了小女孩。小女孩每天都穿着这双红舞鞋练习,练习,再练习。
算下来女孩子也学了三年舞了。在这一年就有一次比赛,小女孩被选参加了这次比赛。她比平常还努力是被还多。
终于到了比赛那天,小女孩站上舞台,几乎一切都像是我们想的一样顺畅。可在舞蹈跳到一半的时候,意外发生了。她脚底一滑,倒在了地下。观众们都喊着“站起来!”“你的舞蹈家梦想呢?”……可是她没有勇气站起来了,观众越来越少,女孩子回家后把舞鞋收了起来,再也没穿过。
就在今晚,吴xx带着她奶奶故事中小女孩的失败,再一次穿上了这红舞鞋,又站在这舞台。吴xx心里仍充满了紧张。但是音乐一起,她随着音乐跳了起来。
她想着那个故事分神了。她还是滑倒了。但她没放弃。她爬了起来。场外的人都叫了起来。虽然吴xx没有获得冠军,但她完成了比赛,圆了那个小女孩的梦……

圆梦作文 文案:

2030年5月,瑞典斯德哥尔摩。我走进雪亮而辉煌的王宫,踏上了火红而荣圣的地毯。在夹道的掌声和欢呼声中,我迈向了通往骄傲台阶。现在,我的梦一步一步地踏进颁奖仪式。
当皮鞋“啪”地一声踩在第一个台阶的时候,我心里有说不出的兴奋,这是一个满载荣誉的台阶啊。一直以来,多少外国的科学家、文学家、经济学家光荣地在它身上走过去,去接受这份荣耀。现在,这荣耀属于我,这是我毕生的梦。当我走完最后一级台阶,瑞典国王上前一步,脸色红润的他赞赏地微笑着,大白胡子开始抖动起来。他用结实而有力的手友好地和我握了几下,竖起大母指:“中国人!”然后转过身,面对着观众,以严肃的口吻念道:“今年诺贝尔文学奖获得者——中国,叶宇童先生!”话音刚落,我的同胞们突然疯狂地欢呼着,放肆地叫喊着。只见国王笑眯眯地拿起烫金的证书,真诚而亲切地对我说:“祝贺你!”
这时,我的自豪感不仅仅是来自嘴巴的感言,它是发自我内心深处的热流。两行热泪从眼眶喷薄而出,衣襟上满是激动的泪痕,奖状上,沾满了一滴一滴泪水,尽管我想控制住泪水的喷发,想让它在眼眶里打转。我捧着奖状,幸福与骄傲同时涌上心头。正当我带着荣誉和幸福感走下台阶时,突然,一阵庄严的声音打断了我的沉思。多么熟悉的旋律,啊,《义勇军进行曲》,啊,我们的国歌!我自豪,我欣喜若狂,顿时昴着头,挺着胸,激动地低声吟唱着国歌。这一天,我惊叹,我激动,我喜不自胜!啊,我的诺贝尔梦终于圆了!祖国的第一个诺贝尔文学奖梦终于圆了!对于一个人来说,诺贝尔奖是一个荣誉;对于一个国家来说,诺贝尔奖是一份骄傲;对于我们中华民族来讲,这是一个飞跃。这个飞跃,来自千千万万中华儿女的梦想;这个飞跃来自千千万万中华儿女的奋斗,这里,有你的身影,也有我的汗水,这不是梦,这是信念。

圆梦作文 文案:

星期六上午,高尔基没有安排工作,他特地找到秘书,问:“你有看见前天那个小男孩再来吗?”“没有呢,先生一直挂念,那我去问问门卫,说不定会有线索。”
接着,秘书来到了门卫保安室,对门卫保安挥挥手:“安德烈,你有看见前天那个小男孩吗?”“那天他急急忙忙地从这跑出去,坐上电车。我看他跑得这么匆忙,特地去看了看车牌,只看到下一站,也就是终点站是花海小区,说不定他就住在那里呢!”“嗯,推测的有道理。”
秘书高兴地走进了高尔基的办公室。“怎么样?”“他可能就住在花海小区!”“好,咱们现在就去找他!”
到了花海小区,高尔基问保安:“你知道小区里有住着一个浓密头发的十岁左右的小男孩吗?他前天拿着一部照相机的。”“啊!说起照相机与小男孩,我有印象。他就住在4号楼1707。”“谢谢!”
走到小男孩家门前,高尔基轻声敲门:“有人在家吗?我是高尔基。”
门开了,出来的正是那个小男孩。
咦,高尔基叔叔怎么会来找我?
还没等他反应过来,高尔基就将小男孩抱起来,微笑着说:“你还没给我照相呢!”“那天我跑回来拿胶卷,后来我想,您平时那么忙,一定很累,所以就没再去找您了。”“那我们现在来照一张吧。”
高尔基放下小男孩。
小男孩便迅速走进书房,拿出照相机摆弄了起来。
高尔基看他并不娴熟,就说:“我教你吧!”“嗯。”“我坐在这里,你站在沙发旁边,将照相机拿正,手不要擅抖,我要在取景镜镜框的正中间,然后按下快门按钮就可以了。”“先生,您还会照相!”“哈哈……”
咔嚓,一张完美的片照好了。
点评:能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

圆梦作文 文案:

每个人都有自己的梦想。对于灰太狼来说,能够吃上一只肥羊就是它最大的梦想;对于懒羊羊来说,它的梦想就是有吃不完的美味的青草蛋糕;爸爸妈妈的梦想则是有一份稳定的工作,让全家人过上幸福的生活。我的呢……对了,前不久,我刚刚圆了自己的一个梦呢!怎么回事呢?请听我慢慢道来。
我的老家在四川,那是个山旮旯。老家实在是太穷了,爸爸妈妈在我很小的时候就外出打工,一年难得回来一次。每次回家,我都舍不得让他们离开我,要跟他们一起走。可是爸爸总是带着歉意而又无奈地说:“儿子,我们也想把你带到身边去读书,可是想要把你转学到那附近入学实在太难了!爸爸再想想办法吧!”那时,我做梦都想着和爸爸妈妈在一起呢!
去年暑假,我到爸爸打工的地方玩。一天,爸爸兴冲冲地对我说:“孩子,太好了,你可以转学了,还是中心校呢!”妈妈听了也眉开眼笑的,说:“这次怎么会这么顺利?咱们在这也没熟人啊?”爸爸听了,摆摆手说:“嗨,要什么熟人啊!现在国家有专门针对咱们农民工子女就学的政策:农民工子女也可以在父母就业地附近就近入学,平等接受教育,让每个孩子都成为有用之才呢!”妈妈听了,激动不已,喃喃地说:“这下可好了,我们可以天天和女儿在一起了!”我也高兴得一把抱住了爸爸妈妈……
就这样,开学了,爸爸为我办理了转学手续,我如愿以偿地走进了华亭第二中心小学,圆了我们全家人多年来的梦想。
最近,我们学校开展《走复兴路,圆中国梦》读书活动,我看到了一篇文章《农民工子女入学,给力公平教育》,想起自己的经历,想起了不久前刚刚实现的梦想,我深有感触。于是,我提笔写下了这篇《圆梦记》。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。


结语:《圆梦》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《圆梦》供大家参考,我们一起来看看《圆梦》作文应该怎么写吧!