下面是文案网小编分享的神秘的偶像读后感作文 神秘的偶像读后感100字文案,以供大家学习参考。
神秘的偶像读后感作文 神秘的偶像读后感100字文案:
五年级范语航。我读了一本名为《神秘的偶像》的书。书中一篇《独船》的故事令我心存温暖,心生感动,感触至深。
故事主人翁石牙子的父亲张木头,因为妻子被洪水冲走无人搭救,深感村民的世态炎凉,愤慨地远离村庄。从此,他一直守着独屋、独船,还有他的独生儿子石牙子,不让别人碰他们一下。一次,村里的孩子王猛带他的朋友们到张木头的独船上玩,被张木头发现后一把将王猛掀到了水里,从此王猛和张木头结下了深深的怨恨。因为王猛在同学中地位很高,石牙子因此受尽了委屈。有一次,石牙子见大家都在用一块毛巾轮流擦脚,仔细一看正是自己洗脸用的毛巾,他心中积攒的泪水终于忍受不住奔流而下,但他并没有怨同学们,相反还尽力地帮助无视他的同学王猛。王猛的母亲生病了,很想吃鱼,但到处都买不到,于是找到了石牙子。石牙子让王猛在父亲的网里偷鱼,结果被父亲发现后重重地打了一桨,导致右肩受伤。在石牙子养伤的第三天,河水暴涨。王猛因给生病的妈妈挂鱼,不幸被洪水冲走,石牙子不顾自己的伤势,奋不顾身地在洪水中将王猛救起,而他却因此不幸罹难……
故事中,勇敢宽容的石牙子和他耿直、忠厚的父亲给我留下了深刻的印象,尤其是石牙子在饱受同学无视与凌辱的情况下,仍义无反顾地、大公无私地帮助他们,多次身陷险境并最终为此献身。正是他的这种精神和行为打动了父亲和村里人,村里人把张木头接回村,张木头更是主动让别人坐他的船,因为这些都是石牙子特别想看到的。
在生活中,我的妈妈就是石牙子这样的人,不管别人怎么看待她,当别人遇到困难时她总会出手相助。当我问妈妈:“你为什么这样无私地帮助别人?”妈妈告诉我说:“赠人玫瑰,手有余香!”而我呢?却时常因为一些小事而斤斤计较,不愿放下隔阂而帮助他人,与石牙子的“大爱”相比,真的是相当渺小。这则故事重重地打醒了我,我因此而感到脸红、羞愧,因而把“石牙子精神”当做我人生中的一座灯塔,指引和照耀我不断前行。
评语赏析:“石牙子精神”是你读这本书最大的收获。作者先是对这本书进行了简单的叙述,又结合母亲为人处世的原则“赠人玫瑰,手有余香”总结出了“石牙子精神”,值得表扬。
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一个可怜的小女孩儿,
一个善良的小女孩儿,
没有家人的疼爱,
在大街上到处走,
她赤着脚,
走在寒冷的大街上。
你们知道他是谁吗?
这一天,
一个神秘老爷爷,
在他的头只放了一件厚厚的毛衣,
放了一件厚厚的棉被。
我让哥哥帮我买了一个音乐盒,
我让妈妈帮我买了一双漂亮的鞋,
我让爸爸帮我买了一件漂亮的衣服……
都送给了她,她就是……
卖火柴的小女孩儿。
她有了我们的疼爱,
她有了一个完整的家。
那位神秘的姐姐就是:
格林童话爷爷!
神秘的偶像读后感作文 神秘的偶像读后感100字文案:
近期,我读了《神秘的女老师》一书,有了很深的感触。
这本书是《那个骑轮箱来的蜜儿》续集,讲的是仙女蜜儿回到人间,到红宫学校的六年级当老师,她与同学们埋葬“不快乐”和名次表,放飞“相信我是个奇迹”纸鸟,并在中秋夜给同学们和龙校长上了美丽生动的一课,并与龙校长合力使同学们变成绅士、淑女,并让同学与老师死板的脸上出现迷人的微笑,让同学们在图书馆寻宝的过程中从书中找到宝,并与孟小乔合力赶走“爱心杀手”,让同学们在星期天获得自由,在校庆日让孩子家长互换角色,使家长体味孩子的辛劳,还建了童心城堡,并以让同学们变鸟的方式,结束了自己的教学,并决定自己开办一所学校。
这本书道出了孩子们的心声,是的,孩子们都希望有快乐的童年,都希望是第一名,希望能发挥特长,希望能让父母体会自己的辛苦。但家长却毫不体会孩子的感觉,给孩子找家教,找辅导班。然而殊不知,正是因为他们爱子心切、望子成龙、望女成凤,用拳拳爱心残忍地剥夺了属于孩子们童年的欢乐,使得孩子觉得他们以这种方式爱自己,还不如把自己杀了。
此外,我还格外喜欢蜜儿的教学方式利用孩子的好奇心使他们学到知识;龙校长的执著精神为了见到蜜儿破重重关卡,过步步难关,避开扮成骑士的同学们又要过迷宫,还要下火海上刀山,可他勇敢地闯过,结果毫发未伤见到蜜儿。蜜儿走后,他在报纸上登录爱情宣言,放飞上书“我爱你”的心形风筝,不停让同学们帮忙扔漂流瓶,没日没夜地写,这多让人感动啊!联想自身,我们如果遇到那种情况,是不是顶多努力一天或两天便放弃希望?龙校长的那种精神是多么可贵!
总之,这本书带给我的收获是很多的。
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结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《神秘的偶像读后感》作文吗?以下是小编收集整理的《神秘的偶像读后感》,仅供参考,欢迎大家阅读《神秘的偶像读后感》。