下面是文案网小编分享的《三字经》读后感(2)作文 《三字经》读后感500字文案，以供大家学习参考。
《三字经》读后感(2)作文 《三字经》读后感500字文案：
当我呀呀学语时，爸爸教我读《三字经》，进了学校，带上鲜艳的红领巾，老师也让我们读《三字经》。《三字经》不仅读起来朗朗上口，而且使我明白了尊老爱幼、好好学习、堂堂正正做人等道理。
人不是一生下来就懂得怎样做人的，只有通过不断的学习实践和吸收传统文化，才能明白怎样做人，做一个什么样的人。“孔融让梨”教会我以礼待人、尊老爱幼。当我在公共汽车上，看到别人没有座位，我会主动给别人让座。当看到老人过马路时，我会主动去扶老人。“明孝悌，知礼仪”让我懂得做人要谦虚、礼让，相互尊重，和睦相处，才能创造一个和谐的世界。“如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍”提醒我要好好学习。我们读书条件这么好，有美丽的校园，宽敞的教室，明亮的灯光，有敬爱的老师耐心教导，有时我还不专心听讲，上课爱讲小话，作业不认真做，回答问题不积极，这样真是不应该。我以后会努力学习，改掉这些坏毛病，长大了做一个有知识，有文化的社会主义接班人。
《三字经》让我明白了许多做人的道理，使我一生受用，伴我快乐成长。
《三字经》读后感(2)作文 《三字经》读后感500字文案：
今天我读了《三字经》最后的一些——“莹八岁，能咏诗”到“戒之哉，宜勉力”，里面讲的是古圣先贤的故事精神和人生的哲理。其中有几句话十分影响我“幼而学，壮而行，上致君，下泽民”“扬名声，显父母，光于前，裕于后”“勤有功，戏无益。”这几句话主要讲我们要小时候努力学习，不能耽误学习的黄金时段。这样，长大为国。、为民、为自己都有好处。还能使父母长辈感到骄傲自豪，造福于后代。
以前，我总以为学习的机会和时间还很长，不必这么累这么认真地学习，可以留着一些知识以后慢慢学。可现在我才知道，光阴似箭，日月如梭。我们学习的机会只有那几次，错过了就再也遇不到了。并且知识也像一个黑洞一样，越来越大。今天你会了这个，明天又有新的知识等着你，可谁又能保证你前一天学的知识忘不了呢？知识像一只被人吹的气球一样越来越大，就算你有三个脑子每天不停地记也记不完。所以，我们要把握好近在手边的学习机会，千万不能错过，一错过就再也记不住了。
玩耍的快乐只是暂时性的快乐，并且这种快乐就像夏天里的冰一样，一吃还想吃。我们学生可以享受一下这种快乐，不过不可多享。如果多享受，意志差的同学就会控制不住自己，从而无心学习，长大后悔莫及。学习的快乐是永久性的快乐。它像一杯咖啡，刚开始有苦，然后是淡淡的苦，再而是微香，最后是香醇。我们要学会做长久的快乐，虽然刚开始没有香，不过会越来越有甜头。从而让你爱上这种长久的快乐。
我要学会做一个珍惜时间，品尝学习“咖啡”的小才女。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
《三字经》读后感(2)作文 《三字经》读后感500字文案：
《三字经》是一部流传甚广，家喻户晓的启蒙读物，它教育我们孝顺父母，友爱兄弟，礼貌待人，勤奋好学，这些都是我们
中华民族的传统美德。最近我认真地读了这本书。
“人之初性本善，性相近，习相远。\"我被这种简洁精湛的哲学隽语所吸引：“孟母择邻”，“黄香温席”。“孔融让梨”
>我被一个个寓意深远的故事所感动。
我特别喜欢“读孟母择邻”的故事。“昔孟母，“择邻处”讲的是孟子幼年因住在墓地附近，他就常常模仿那些办丧事的人
哭泣。孟母就把家迁到了闹市，孟子便整天模仿商人吆喝着做买卖。孟母又把家迁到了学堂边，孟子终于学到了礼仪和文化知识。
这说明环境对人的成长很重要。所谓“近朱者赤，近墨者黑。”
有了良好的环境，自身努力也很重要。“玉不琢不成器，人不学不知义。”我们小学生尤为一块璞玉，不经雕琢，怎么能成
在器？我们应立鸿鹄之志，该苦学习，勇攀高峰，长在要做对国家，对社会有用的人。
还有“周武王始诛纣，八百载，最长久。”讲的是周武王推翻商纣王朝的殘暴统治，赢得了百姓的信任，周朝是我国历代王
朝中最长久的朝代。读了《三字经》后，我对这段历史印象更深了。
《三字经》使我学到了许多做人的道理。如果你还没读过，建议你去读一读，它一定给你带来很大的收获。
《三字经》读后感(2)作文 《三字经》读后感500字文案：
我们要勤学苦练，要珍惜现在的生活。要知道古时候有很多的学生因家境贫寒，上不起学。只能在家里眼睁睁看着那些富贵人家的孩子每天从学堂高高兴兴的走出来，但是他们还是利用一切时间来自学，向那些有钱人家去借书。再看看我们，懒散得懒散，逃课得逃课，没有几个是好好学习的。当你有一些学问的时候，也不可以骄傲，要知道“人外有人，天外有天”这个道理，同时我们要孝顺自己父母，要德才兼备。除了我们自己要努力外，父母也要给儿女一个较好的学习环境，记得“亚圣”孟轲吗？她的母亲为了给孟轲一个好的学习环境先后搬了三次家，为孟轲打下了好的基础，是孟轲将来成为“亚圣”奠基，现在的父母们也要有像孟轲的母亲一样的精神。在《三字经》中有这样的一句“窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。”讲得是五代时，窦燕山教育的五个儿子都很有成就，同时科举成名。他是怎么做到的呢？因为他教育儿子很有办法，不同于寻常，所以他的儿子很有成就，现在的父母望子成龙，拼命的买练习册给自己孩子做，其实这样是不对的，我们应该从自己孩子的兴趣爱好着手进行陪育，这样才可以将来有所作为，实现崇的理想。“好的环境+勤学苦练=人才”这是我读了《三字经》之后，想出来的等式
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《《三字经》读后感(2)》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《《三字经》读后感(2)》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《《三字经》读后感(2)》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《《三字经》读后感(2)》