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本班班长作文 本班班长背地里整人文案

2023-03-18 五年级作文 类别:叙事 600字

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我们五(1)班的班长和上个学期的一样,都是田雨薇同学,(因为她姓田,所以班里的一些坏男生给她取了很多外号:归田太君、田鸡……但是她一点都不在乎。)她不仅学期成绩好,而且心肠好,还爱帮助有困难的人。
说起画画田雨薇同学是最拿手的了。班里的板头几乎都是她设计的,我们班的黑板报就是因为她而在全校出名的。每当上美术课,我们正在为老师出的题目而苦恼时,她已经画好了。她不仅能画风景、国画、还能画卡通人物。她画的画比电脑设计的还好,她还是我们学校出名的“小画家”呢!
嗨!我还忘了,她在学校还是个“小歌手”呢!为什么说她是“小歌手”呢?因为学校每次学校举行晚会的时候,不用说了,我们班第一个报名的一定是她,她在舞台上一点也不紧张,面部表情很放松,动作轻盈轻盈的。有些男生可能对女生过敏吧,老冲着田雨薇同学喊:“哎呀哎呀!恶心死了啦!下去下去!”一提起她,我们学校的每个人都是无人不知、无人不晓的。
田雨薇同学不仅学习好、唱歌好、画画好,还特别有爱心。一次,我来到学校,发现数学课本忘在家里了,眼看着数学老师就要来了,我急得满头大汗。这时,一只手伸了过来,手里还夹着一本数学课本。我抬头一看,是田雨薇同学!她笑着对我说:“你不是忘了带数学课本吗?我的书借给你吧!”我问她:“那你怎么办?”她回答:“没关系的啊,我可以跟我同桌看呀!”我笑着接过了她的数学课本。
我觉得田雨薇同学所作所为值得我们学习!

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我们班的班长叫袁惠,她皮肤白皙,一双水汪汪的眼睛炯炯有神,一张樱桃似的小嘴能说会道,是老师得力的小助手,是同学的好榜样。
这位班长管纪律那也是很好滴。老师不在时,就让她“当家”,她在如老师在,谁也不敢多说半句,除了那些捣蛋鬼,没谁那么大胆子和她作对。所以,尽管老师不在,我们班的纪律也是好的。
我的班长经常帮助别人。我看到尺子,就会想起了几年前的那件事。
那是小学4年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们:“同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上,我复习到很晚,没有收拾考试要带的东西。第二天早上,我睁眼一看,啊?都7点30了!糟了,考试要迟到了!我匆忙穿好衣服,把摊在桌上的铅笔,橡皮等等一股脑地往书包里一赛,就飞奔向了学校。到了教室,我把东西一件一件地掏出来。铅笔,橡皮,钢笔,尺……咦?啊!尺子!我忘带尺子了!完了,离考试就剩5分钟了,怎么办?我把书包翻了个底朝天,又在座位周围找来找去,希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生,书包里空空的,地上干干净净的,什么也没有。唉,这下惨了,没带尺子,画图题怎么做啊。老师已经拿着卷子进来了,我急得像热锅上的蚂蚁。忽然,我听到身后传来一个声音:“你怎么了?丢东西了吗?”回头一看,不认识。所谓病急乱投医,我虽然觉得他帮不上什么忙,可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会,说:“我给你吧。”我正在纳闷,忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半,把其中一截递给我,说:“给,拿去用吧。”我接过那半截尺子,一股感激之情从心底升起,可我还没来的及说什么,铃声就响了,开始考试了,我只好转过身,开始聚精会神地答题,用那截断尺仔细地画着图……铃声再一次响起了,考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身,想向他道谢,可是却不知道说什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,说:“不用谢,互相帮助是应该的嘛,那截尺子就送给你了。”说完,他就拿起东西走了。望着他离去的背影,又看了看手中的尺子,心里有种说不出的感觉。这件事情已经过去好几年了,可是我仍然记得很清楚,它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情,我也会把这种真情继续传播下去,希望所有的人都能感受到这种真情,并把它传下去。
河南焦作工小五年级:于洋

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我们班有一个好班长,一个很称职的班长,她的名字叫林燕雯,我非常非常佩服她那种以德服人、吃苦耐劳的精神。她也很积极的帮助同学们,不论是有困难还是学习上的困惑,她都会帮助大家,如果她自己也不会解决,也绝不会视而不见,她会去请教老师,然后回来耐心地指导同学。班长的成绩也很好,称得上是全年级的学霸了。如果同学们争吵了,她就会立刻阻止,并问清情况,然后指出错的人,还有做错了什么事。即使班长自己做错了事,也绝不隐瞒,绝不狡辩,她会承认自己的错误,并改正。我讲一件给你们听吧。
记得有一次,放学时,天忽然下起了倾盆大雨,我恰巧没带雨伞。班长手里拿着雨伞,看我在校门能避雨的地方发呆,她就走过来问我:“悦乔同学,你是不是忘记带雨伞了?”我回答:“嗯,我本来是要带的,可是我一不小心忘记了,看来我的淋着雨跑回家了。”班长立刻把她手里那雨伞送到我手里,说:“你用我的雨伞吧。”我说:“那你怎么办,我还是自己走回家吧,我的家比你的家近一点,而且是我自己忘记带了,怎么能让你淋雨回家呢。”然后又把雨伞还给班长。班长说:“没关系,你也不要再推辞了,我是你的班长,你必须听我的。”又把那如命根子班的雨伞送到我手中,然后自己跑向家的方向。我的眼睛含着感激的热泪,低着头走回家了。
第二天,班长没来学校,老师说班长生病了,我想:一定是因为她把雨伞给我而自己淋到了那绝情的雨!班长,对不起,都是因为我粗心而令你生病了。你真是个好班长,我永远永远都不会忘记你的!你是我们的好榜样!
这就是我们的班长,一位谁认识都会敬佩的好班长!
点评:语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。情感真情流露,字句铿锵有力,震撼人心。

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一头乌黑发亮的头发,一双水汪汪的眼睛,高高的鼻梁,还有一个樱桃小嘴。她是谁啊?——她就是我们班的班长李睿琦,一个乐观向上的女孩。她,乐于助人,在同学有困难的时候,她会帮助同学克服困难;班长的脾气很好,但有时她也会大发雷霆,班长一发火,吓得我们连大气都不敢出。有一次,班主任不在,班中便是群龙无首,到处乱哄哄的,这时,班长一声吼道:“安静。”班上顿时鸦雀无声。在课堂上,班长积极举手发言,是同学们学习的好榜样,在课间,班长就和同学们一起玩游戏,一起聊天,是同学们的好朋友。这就是我们班的班长,怎么样?你认识了吗?
湖南长沙井圭路小学五年级:邓纤


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《本班班长》作文的经历,对《本班班长》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《本班班长》作文呢?下面是小编收集整理的《本班班长》,希望对大家写《本班班长》有所帮助