下面是文案网小编分享的小顽童作文 文案，以供大家学习参考。
小顽童作文 文案：
我们班有一个永远也长不大的小同志，他是谁？哦，原来是小轩呀！
他拥有着肥胖的体型，圆乎乎的脸蛋，又肥又大的猪耳朵，带着一副黑黑的眼镜……这样子，一看就知道是个调皮捣蛋的孩子，没错，现实就是如此。在他不调皮捣蛋的时候，其实还是挺可爱的。笑起来的时候，“扑哧，扑哧”的声音，时不时惹人发笑。
小轩在学校里与同学们打成一片，笑口常开，无时无刻不在调皮捣蛋。
在清晨，我早早来到学校，猜想我肯定是第一名到教室的。但走到门口，我突然听到了粉笔在黑板上写字的声音，是谁？我走近一看，哦，原来是小轩呀。
只见他孤身一人，一手拿着粉笔，双脚分开，形成一个大大的“八”字。“嘿嘿……”他费力的在黑板上画着五花八门的动物，画着“月老的姻缘线”，其中还写有许多班级内同学的名字……我见他身穿印有“愤怒的小鸟”图案的T恤，黑黑的牛仔裤，脸上还挂着露出门牙的萌笑。呃，这一身打扮，再配上他画的画，真的是好幼稚啊！哎，小学都快毕业了，他怎么还这么幼稚呢？谁知道呢。
他对玩闹、捣蛋这两件事儿情有独钟，他还发明了许许多多的游戏。
一、写“你妹”游戏。他与许多同学站在同一战线，也有许多同学不与他统一战线。他们站在各自的角落里，双方同时向对方的领地冲去，纷纷呐喊着：“杀呀杀呀，我们要胜利！”他喊得最为起劲！只要一个人写完“你妹”两个字就可以让你队获得一分，只要有五名同学写完这两个字，就可以获得胜利！同学有时对他的游戏视而不见，有时却也无聊地加入这个搞笑的队伍。我在一旁冷眼观看：切！幼儿园来的是不是？
二、乱涂乱画。他在画板上乱画着一些七七八八的东西，双手同时运行，边画边“咯咯”地笑着。画好啦，就在这旁边写上谁是什么的字样，然后大声喊道：“谁谁谁，大蠢猪！谁谁谁，大笨驴！”引得众人哈哈大笑，他自己也笑得前仰后合，腮帮上的肉一鼓一鼓。那样子，要多可爱就有多可爱，要多呆萌就有多呆萌。
你看，你看，他发明的游戏是不是超级幼稚？唉，马上要小学毕业了，他怎么还长不大？课上，不认真听讲；课外，玩得挺嗨！唉，真为他担忧。
“你个闹死鬼！”突然发生了一声怒吼，“小轩！别跟我讲话啦！”前面的小郭同志大叫道，“老师，救我！”唉，小轩，你真是令人头大啊，一下子要来惹别人，一下子要来抓东西，一下子要来骂几句……你自己说说，你嫌不嫌烦？每每见此，我总会说：“真是个小顽童！永远也长不大！”
小顽童作文 文案：
我们班有一个永远也长不大的小同志，他是谁？哦，原来是小轩呀！
他拥有着肥胖的体型，圆乎乎的脸蛋，又肥又大的猪耳朵，带着一副黑黑的眼镜……这样子，一看就知道是个调皮捣蛋的孩子，没错，现实就是如此。在他不调皮捣蛋的时候，其实还是挺可爱的。笑起来的时候，“扑哧，扑哧”的声音，时不时惹人发笑。
小轩在学校里与同学们打成一片，笑口常开，无时无刻不在调皮捣蛋。
在清晨，我早早来到学校，猜想我肯定是第一名到教室的。但走到门口，我突然听到了粉笔在黑板上写字的声音，是谁？我走近一看，哦，原来是小轩呀。
只见他孤身一人，一手拿着粉笔，双脚分开，形成一个大大的“八”字。“嘿嘿……”他费力的在黑板上画着五花八门的动物，画着“月老的姻缘线”，其中还写有许多班级内同学的名字……我见他身穿印有“愤怒的小鸟”图案的T恤，黑黑的牛仔裤，脸上还挂着露出门牙的萌笑。呃，这一身打扮，再配上他画的画，真的是好幼稚啊！哎，小学都快毕业了，他怎么还这么幼稚呢？谁知道呢。
他对玩闹、捣蛋这两件事儿情有独钟，他还发明了许许多多的游戏。
一、写“你妹”游戏。他与许多同学站在同一战线，也有许多同学不与他统一战线。他们站在各自的角落里，双方同时向对方的领地冲去，纷纷呐喊着：“杀呀杀呀，我们要胜利！”他喊得最为起劲！只要一个人写完“你妹”两个字就可以让你队获得一分，只要有五名同学写完这两个字，就可以获得胜利！同学有时对他的游戏视而不见，有时却也无聊地加入这个搞笑的队伍。我在一旁冷眼观看：切！幼儿园来的是不是？
二、乱涂乱画。他在画板上乱画着一些七七八八的东西，双手同时运行，边画边“咯咯”地笑着。画好啦，就在这旁边写上谁是什么的字样，然后大声喊道：“谁谁谁，大蠢猪！谁谁谁，大笨驴！”引得众人哈哈大笑，他自己也笑得前仰后合，腮帮上的肉一鼓一鼓。那样子，要多可爱就有多可爱，要多呆萌就有多呆萌。
你看，你看，他发明的游戏是不是超级幼稚？唉，马上要小学毕业了，他怎么还长不大？课上，不认真听讲；课外，玩得挺嗨！唉，真为他担忧。
“你个闹死鬼！”突然发生了一声怒吼，“小轩！别跟我讲话啦！”前面的小郭同志大叫道，“老师，救我！”唉，小轩，你真是令人头大啊，一下子要来惹别人，一下子要来抓东西，一下子要来骂几句……你自己说说，你嫌不嫌烦？每每见此，我总会说：“真是个小顽童！永远也长不大！”
小顽童作文 文案：
糖糖是我姑姑的女儿，只有一岁多，白嫩嫩的脸蛋好像能掐出水一样，眼睛不大，但却很水灵，给人一种清澈见底的感觉。可是别看她只有一岁多，她却是个十足的小顽童。
上个周末，姑姑带着糖糖来我家玩。刚一进门，糖糖就开始了“搜查行动”，只见她这儿看看，那儿翻翻，好像我家有什么宝藏似的。呀！她手里握着我的MP3，冲我“嘻嘻”直笑，得意洋洋，我的心都提到嗓子眼儿了。这个小家伙可是十足的喜新厌旧的破坏狂——只要看到有比她手里更稀奇的东西，就会立刻扔掉手里的，去拿那一个。我的宝贝MP3可经不起摔！我赶紧跟上去，护在她的左右，万一她扔掉，我还可以接住，要不然，我的MP3可要破相了。
突然，她像哥伦布发现新大陆似的，欣喜若狂地从柜子里拿出磁力棒，她摆弄了一会儿，但丝毫没有要把MP3放下的意思。我该怎么办呢……脑子里灵光一闪，急中生智，马上拿出了一只“海宝”，她的注意力立刻被吸引住了。哈哈，没想到这么容易就“上钩”了，钻进了这个“圈套”！我又使出浑身解数来吸引她，可是糖糖却依旧拿着MP3不松手，真是个小顽固！一计不行，又生一计，这次我拿的可是她最喜欢的米菲兔，只见糖糖一边叫一边露出可爱的笑容，迈着“小碎步“慢慢朝我走来，她伸出一只小手，张开五指，毫不客气地从我手中夺走了米菲兔。我暗自窃喜……突然，”啪“的一声，她把我的MP3丢在了地下！我急忙心痛地拾起MP3。糖糖看我苦着一张脸，不禁“咯咯”笑了起来，真亏她能笑的出来。唉，我可怜的MP3！
我这个小表妹真是又可爱，又淘气，我对她可谓是爱“恨”交加，真是个十足的小顽童！
小顽童作文 文案：
我身边有一个非常有趣的人，那个人是一位邻居家的小孩，叫小涵（小名）。他有一双炯炯有神的眼睛，不到140的个子，有5岁了。他十分地调皮，想到这我十分地生气。
记得有一次，我在院子里玩耍，小涵用他的眼睛向四处张望，像一头饥饿的狮子寻找食物。我用害怕的眼神回避，谁知天有不测风云，他发现了我。他流露出无穷的喜悦，无穷的兴奋。因为他想起了我最爱的猫。这时，他的目光中透露出一丝奸诈，但这目光却像尖针般刺进我内心。
随后，他看我不在，抱走了我的猫，来到一片荒地。他把猫放在地上，然后捡了树叶、花和木棍。他用木棍叼着树叶，强迫地喂猫咪，猫咪眼中似乎蕴含着几缕哀伤、难过，一直嚎叫，好像在求救。而他却没有半点同情心。还用欢乐的目光轻轻地看了猫咪一眼，直到猫吃完了树叶、花。这时在院子里的我发现猫不在，便四处寻找。当我找到了猫咪时，却发现它的眼里充满了泪水。这时我的眼里多了几丝悲哀，而我的心也如同被钢针扎了般难受。
这时妈妈来了，小涵用猫咪的爪子抓了自己，妈妈看到了以为是我抓的，大骂我一场。我的眼里充满伤心和失望，大哭了一场。我大声对妈妈说：“妈妈，那有监控啊。”后来妈妈去查监控，发现了一切，把事情告诉了小涵妈妈。小涵被骂了，想到这让我替猫咪开心了一把。
嘿！你们觉得他是个什么样的人呢？
结语：《小顽童》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《小顽童》供大家参考，我们一起来看看《小顽童》作文应该怎么写吧！