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谁是最可爱的人读后感作文 文案

2023-03-18 五年级作文 类别:读后感 450字

下面是文案网小编分享的谁是最可爱的人读后感作文 文案,以供大家学习参考。

谁是最可爱的人读后感作文  文案

谁是最可爱的人读后感作文 文案:

今天我读了《谁是最可爱的人》这篇令人感动的文章,读完以后,我的心情久久不能平静。文章讲的是抗美援朝时期美国侵略朝鲜,中国人民志愿军得到命令抗美援朝,他们在战场上奋勇杀敌,坚贞不屈的故事。其中松鼓峰战役给我留下了最深刻的印象。志愿军为了拦截敌人,与敌人展开殊死拼搏,虽然只有十几个人,但面对装备精良声势浩大的美军,他们毫不退缩,英勇作战,飞机上投掷下来的燃烧弹使志愿军身上着了火,他们仍然坚守在战场上,子弹打光了,他们把枪砸碎,火苗在志愿军身上呜呜的燃烧,

他们冲出阵地扑向敌人,与敌人同归于尽。他们心中只有一个念头:一定要取得战争的胜利。这种精神是多么可贵啊!

如果你问我:谁是最可爱的人,我会毫不犹豫的回答:我们的战士――伟大的志愿军们。他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广!请深深地爱我们的战士吧,他们确实是我们最可爱的人!他们的精神一定会传承下去!

谁是最可爱的人读后感作文 文案:

如果我问你,你认为什么样的孩子是好孩子,你会怎样回答?学习好?身体好?还是品德好?我希望你能回答品德好。这也是我的回答,而这个答案则是我从《我要做好孩子》这本书中悟出来的。《我要做好孩子》这本书中的主人公叫金铃,是一个胖胖的,学习并不怎么样的女孩,因为她的学习不好,所以不受老师与同学的重视。但是我却很喜欢金铃,因为金铃有许多好学生没有的优点。金铃是一个懂事的孩子。当她们的语文邢老师生病时,全班只有她一个人去看望老师,并且还帮老师收作业与判作业,因为这样,老师便为有金铃这样的学生而欣慰。而那些所谓的“好学生”呢?她们一个个都将自己置身于自己的学习内,对老师生病、班级体的情况不闻不问。金铃同时是个有爱心的孩子。在金铃家的楼下,有一个修自行车的老爷爷和她的孙女辛辛相依为命。但是后来,修车的老爷爷因为中风而去世了,他的孙女辛辛便成了一个无依无靠的孩子。金铃知道了这件事情后,很同情辛辛这个可怜的孩子,便把辛辛带回了自己家。金铃的妈妈看到金铃的做法,十分生气,当时就让金铃把辛辛送走,理由是金铃本来自己的学习就不好,还有时间去照顾辛辛吗?金铃听了妈妈的话却很不服气,说自己学习不错。结果第二天,金铃的数学考试便得了全班最高分——98分。虽然后来辛辛的姥姥收养了辛辛,但金铃却仍旧惦念着她,还在辛辛生日那天送给了她一个笆比娃娃,一个辛辛最喜欢的礼物。另外,在这本书中,还有一个片段看了之后令我气愤填胸,当金铃和班上的几名好同学去老师家补课时,几名好同学拿着垫子扔着玩,结果垫子中的鹅毛被扔得满天飞,茶几上的水杯也被打碎了。老师知道了这件事后,非常生气,而且还听信了于胖的话,认为这件事是金铃干的,老师狠狠地批评了金铃。金铃十分委屈和难过,原来是于胖为了抄闯祸了的好学生的作业和考试卷子,才向老师说谎,将祸栽赃给了金铃的。于是,金铃便找于胖去老师那儿对质,从而让老师知道了真相。老师向金铃道歉,并且惩罚了闯祸的好学生。金铃也为此而感到扬眉吐气。《我要做好孩子》这本书同样揭示了社会的丑恶。那时,金铃和同班同学一起去参加电视台的选“小小主持人”活动。但到了会场之后,她们才知道,主持人早就已经确定了是电视台台长的女儿了,搞这场活动只是一个形式,只想让大家认为这次活动是“公平”的。从《我要做好孩子》这本书中,我有许多感受。我想:金铃虽然在学习上不是很优秀,但她却有不少可贵的品质,而不少好学生却只会在老师面前表现得很乖,实际上却在品德上有缺陷。我衷心希望在我们的现实生活中能出现更多的“金铃”!

谁是最可爱的人读后感作文 文案:

今天我读了《谁是最可爱的人》这篇令人感动的文章,读完以后,我的心情久久不能平静。
文章讲的是抗美援朝时期美国侵略朝鲜,中国人民志愿军得到命令抗美援朝,他们在战场上奋勇杀敌,坚贞不屈的故事。其中松鼓峰战役给我留下了最深刻的印象。志愿军为了拦截敌人,与敌人展开殊死拼搏,虽然只有十几个人,但面对装备精良声势浩大的美军,他们毫不退缩,英勇作战,飞机上投掷下来的燃烧弹使志愿军身上着了火,他们仍然坚守在战场上,子弹打光了,他们把枪砸碎,火苗在志愿军身上呜呜的燃烧,他们冲出阵地扑向敌人,与敌人同归于尽。他们心中只有一个念头:一定要取得战争的胜利。这种精神是多么可贵啊!
如果你问我:谁是最可爱的人,我会毫不犹豫的回答:我们的战士——伟大的志愿军们。他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广!
请深深地爱我们的战士吧,他们确实是我们最可爱的人!他们的精神一定会传承下去!

谁是最可爱的人读后感作文 文案:

这两天,我读了魏巍写的《谁是最可爱的人》,写了作者魏巍到朝鲜,在志愿军里,看到战士们的英雄事迹,作战环境很艰苦,战士们的勇猛。
令我印象最深刻的是他的战友:老金。他是一个朝鲜人。连续几个月的反扫荡中,魏巍的身体已经拖垮了,得着疟子和夜盲症,没吃一口饭,没喝一口水,昏倒在小河边,老金没有跟随部队突围,把魏巍背在自己的背上前行,魏巍不愿意拖累老金,请求老金赶紧走,但被老金拒绝了,这种革命友谊令我深深感动,尤其是老金为了战友,不惜牺牲自己精神,更令我感动。
还有一个朝鲜小姑娘和志愿军的故事,他的爸爸、妈妈、哥哥、嫂嫂都被炸死了,正好碰到了志愿军,就跟着志愿军走了,志愿军争着给小姑娘洗脸、盛饭、安排睡觉的地方,小姑娘也舍不得离开志愿军,要跟着志愿军去打仗,在小姑娘心中,志愿军就是他的亲人。
读完这本书,我深深感受到:志愿军就是最可爱的人,现在,虽然不打仗,但是那些保家卫国的解放军、特警在我们心中是最可爱的人。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《谁是最可爱的人读后感》时更加简单方便,下面是小编整理的《谁是最可爱的人读后感》,仅供参考,大家一起来看看《谁是最可爱的人读后感》吧