下面是文案网小编分享的最佩服的人作文 最佩服的人作文400字文案，以供大家学习参考。
最佩服的人作文 最佩服的人作文400字文案：
我的偶像身材窈窕，眼睛大又亮，说话的声音轻柔悦耳，大家都说她是个标准美人，这个人就是我的小姨。
小姨有一双灵巧的手，他不但会做窗帘和抱枕，厨艺更是没话说，就算是剩菜剩饭，只要经过她的巧思与加工，都会变成美味可口、令人垂涎三尺的美食。我是一个挑食的孩子，但是只要是小姨煮的饭菜，我一定吃得干干净净，盘底朝天。
小姨在小学任教，下班后常常带许多作业回家批改。外婆经常对她说：“我从没看过一位老师带回家的作业，居然比学生还多呢！”改完作业后，她还要准备教学教材，她常常把教材做成好玩有趣的动画，让学生上得开心，达到更好得学习效果。
小姨很疼我，既要做早餐给我吃，又要载我上学。每当我的指甲变长时，她总是细心的帮我修剪指甲。不过，可别以为平日笑容可掬、和蔼可亲的小姨，都不会骂人喔！如果我口无遮拦，说话不经大脑，或是做错事，她就会把我叫住，要我自我反省，并且谨记“口说好话、身行好事”。
小姨不仅人长得漂亮、做事能力强、头脑清晰，更可贵的是他很有爱心，而且做事认真负责。虽然她不是名人，也没有崇高的社会地位，但是她是我最敬爱最佩服的人，她是我心目中的超级偶像。
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她是我最佩服的人，也是我最好的榜样，她有着一双大大的眼睛，扎着一个俏皮的马尾，看起来活泼可爱，她的名字叫廖小娥。也不知是谁给她取了个俗气的名字“廖廖”。从此，她的绰号就这样诞生了。别看“廖廖”相貌平平，可在学习方面上她可是一个佼佼者。就拿这次月考来说吧，她的语文考了全年级第一!120分的总分她得了116分!你听了一定很吃惊吧，她阅读能力高，书写又好，作文也挺不错。有时，我总会用羡慕的眼神去看她，羡慕她的聪明，羡慕她的才干。“廖廖”是个很有自尊心的女孩。有一次的语文家庭作业，因为自己只得了一个“优”而伤心地哭了起来。开始，大家都十分不解，直到老师询问她原因大伙儿才知道。老师风趣地说：“原来是这样，要是真有人欺负她，我至少也回挺身而出嘛。不过，我也要给廖钏佚赔个不是，是我太忙了没有注意到，像这种作业得‘优+’是绝对没问题!”那张哭泣的脸上也不再有泪水的痕迹，灿烂的笑容代替了伤心的泪花。我的心有些震撼，似乎又得到了一个启示。“廖廖”不仅在学习上是一个强者，在生活中更为称作真正的好女孩。对于老师，同学，班级体也十分关心。每次，不管见到哪一位老师，她总是有礼貌地向老师问好，而且帮助老师分担一些事情。同学们一些不懂的问题她也会帮助同学解答，如果她也不懂便去请教老师。每天，你时常都会看见她忙碌的身影。她就是我们的学习委员廖小娥，也是我最佩服的人，我一定会以她为目标，好好成长，好好进步，成为像她一样优秀的人。
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我最佩服的人，是每一个中国人都认识的英雄——雷锋叔叔。大家知道，雷锋是一名解放军战士，也是一名助人为乐的优秀的班长。雷锋叔叔做过的好事不计其数，令我十分钦佩。其中，有两件事让我记忆犹新。
雷锋叔叔身为一班之长，对战友十分关心。有一次，一位同志的衣服在修车时，被划破了几个洞，因为太累太晚了，所以一回来就倒在床上睡着了。脱在旁边的破衣服被帮完老乡回来的雷锋看见了。他想：明天还有早操，这可是冬天，万一冷着了这么办？尽管自己也很累了，可好心的雷锋还是一针一线地细心把衣服缝补好，又小心翼翼地把缝好的衣服放在那位同志床边。而此时那位同志正做着好梦呢，脸上洋溢着甜蜜的微笑。雷锋又轻轻地为班里的每位同志盖好被子后，才放心睡下。
雷锋叔叔的感人事迹不止这一件，他对部队驻地老百姓也有很大的帮助。
有一次，雷锋叔叔在外出办事的途中，遇见一位老爷爷，拉着拉车，正艰难地上坡。车上有两个不到三岁的孩子和许多粮食。雷锋看见老爷爷吃力地拉车，助人之心顿起。于是，跑上前去，弯下身体，在车后帮助老爷爷推车，老爷爷这才觉得拉车轻了很多，反应过来后。回过头说：“谢谢你，小伙子。”雷锋叔叔说：“不用谢，我是年轻人，力气大，没事。”说完继续埋着头，帮着老爷爷把拉车推向老爷爷的家。
雷锋叔叔有很多地方值得我们学习，特别是他助人为乐的精神。事迹虽然平凡，但平凡中体现伟大。有一首歌唱得特别好，“学校雷锋，好榜样……”。雷锋叔叔虽然牺牲了，但是他一直活在我的心中。
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我最佩服的人是我同学——张雪，她今年11岁，小鼻梁，薄嘴唇，洁白的脸上时时闪烁着一双炯炯有神的眼睛，她走起路来很有精神，她最大的优点就是学习成绩好，每次测试的成绩在班里总是名列前茅；还有她还是个“运动健将”呢。
为什么她的成绩在咱班总是名列前茅呢，因为她平常上课的时候很少说话，注意听老师讲课，虽然她的同桌是我们班有名的“大嘴巴”。我经常问她为什么能忍不住不跟他说话。她总是微微一笑，说：“这正是锻炼我意志的时候。我的同桌很爱说话，但是每次他跟我说话我不理他，他也就那我没办法了。”张雪才转到我们班的时候也很喜欢说话，但她渐渐改了，不仅自己不说话了，还能让和她坐过的同桌的同学或她前后左右的同学都不说话。我非常佩服她，我也想改掉上课乱说话的坏习惯，但是每次都坚持不长时间就又开始说话了，我一定要向张雪同学学习学习，学她能克制住自己乱说话的好习惯。
她课间十分钟也安排的很合理。她不像我们课间10分钟那样追逐打闹，而是去进行踢毽子或跳绳这样有益的运动。功夫不负有心人，虽然我们现在能踢很多的毽子了，但是和她相比，还是差了许多，所以每次踢毽子比赛她总是稳拿冠军。每次看到她踢毽子比我厉害很多很多的时候，我总是不禁赞叹到：“张雪，你可真厉害呀！”她总是说：“这有什么，熟能生巧嘛！你也可以的。”我也应该向她学习，只有坚持不懈才能成功。
这样的同学怎能不令我佩服呢！
结语：《最佩服的人》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《最佩服的人》供大家参考，我们一起来看看《最佩服的人》作文应该怎么写吧！