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令我印象深刻的老师(1)作文 令我印象深刻的老师1500字文案

2023-03-19 五年级作文 类别:写人 800字

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令我印象深刻的老师(1)作文  令我印象深刻的老师1500字文案

令我印象深刻的老师(1)作文 令我印象深刻的老师1500字文案:

说起令我印象深刻的老师,那就是邢老师了。邢老师留着一头小平头,戴着一副方形眼镜,脸上总是挂着慈祥的笑容。邢老师是我三年级的班主任,他十分幽默,上课会时不时地讲个小笑话,既让我们学到了知识,又让班级里充满欢笑。他是我们的大朋友。
人不可貌相,海水不可斗量。平时幽默和蔼的邢老师也有严厉的一面。邢老师为了提高我们班的计算能力,每天晚上给我们出五道题,第二天早上收了改。由于做错了题可是要挨“板子”的,我还特意让六年级的表姐帮我检查,可还是挨了“板子”,不过严师出高徒嘛。真是功夫不负有心人,考试那一天,同学们摩拳擦掌,获得了年级总分第一名。我们班能取得这样的好成绩,邢老师功不可没。
考试之后,就是分班了。我在心里千求万求,求老天爷保佑我能分到邢老师的班,可老天爷好像故意跟我作对似的,我没有分到邢老师的班。我总是嫉妒地望着三(1)班,因为他们的口号是“三一三一,勇争第一”。我总是带着妒忌的心情喊“三一三一,倒数第一”。看到邢老师我也总是叫“老师不好”,其实我哪里会希望老师不好呢,我希望他好还来不及呢。
第二天早上我就得了个“小叛徒”的外号。三(1)班的同学总是打趣我。我感到既难过又惭愧,私下里还偷偷地抹了几回泪。邢老师了解到这一情况,耐心地开导了我,解除了我心中的芥蒂。在班里说我是一个热爱班级、尊敬老师的好孩子。一个老师排除孩子世界里的一件小小困惑是多么平常,可是回想起来,那时候我却觉得是给了我莫大的安慰与鼓励!
有一次初中部来了个发表演讲的人。我们见他长的像邢老师,也知道邢老师不会生气,就瞎起哄说那人是邢老师的弟弟。我们邢老师大名叫邢波,那我们猜测他弟弟应该叫邢涛。有一次,偶然我遇到了邢老师,便随口问了一句:“老师,你有兄弟嘛?”老师听了说:“有啊,叫邢涛,上次不是来过我们学校吗,这么快就忘了?”我哭笑不得。
这就是邢老师,一个幽默、严谨又满怀慈爱的好老师!

令我印象深刻的老师(1)作文 令我印象深刻的老师1500字文案:

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是人类灵魂的工程师;也是培育祖国花朵的辛勤园丁。而接下来,我来介绍一位令我印象深刻的老师,她就是我们的班主任——雷老师。
雷老师长相并不出众,但眼睛却很有趣。喜怒无常时,像深遂的海底,让人捉摸不透;而生时怒目圆睁,看得我们心里直发慌;高兴时眼睛一闪一闪,眸中含有笑意。那双眼睛似乎有魔力,能把我们看得清清楚楚。
雷老师已经教我们四年多了,是我们的启蒙老师。对我们无微不至,但让我最为感动的事,是这一件:
我有一个好朋友在四七班,他们班讲一个课文只需一节课,而我们则需要两节课甚至是三节课。为什么会这样呢?因为老师就算在赶时间的情况下,要尽量多讲一些。雷老师兢兢业业的精神让我感动。
老师上课总会说一句话:学习是为自己学的。时间紧迫,作业也自然会增多,我也曾抱怨过,但老师的那句话语时时在我耳边回响,老师慈祥的面容刻刻在我眼前浮现,提醒着我:学习的那颗赤子之心,永不能变!
老师没有鲜花的簇拥,可他们一直在努力教育学生,如果我们是自由飞翔的鸟儿,那老师就是那无边无际的蓝天!
四年级时我字体很差,险些让老师打电话了,但从那以后我就从老师说的“字如其人”这句话中悬崖勒马,重新对自己,以及学习进行认知。
如果黑板是广阔无垠的大海,那么老师就用粉笔画出一条条生动的鱼儿。教师节已经要到来了,借着节日,我想对您说一声:“老师,谢谢您!”

令我印象深刻的老师(1)作文 令我印象深刻的老师1500字文案:

教过我的老师有许许多多,但印象最深的却是——李老师。
李老师有一副很厚很厚的眼镜,它架在高高的鼻梁上边,他高高的个子,手常常拿着粉笔在黑板上写着许许多多的字。
别看李老师的样子温和,可他有时候很严厉,对于一些不听话的学生,他总是很幽默,对于说话和打架的同学他会幽默地说:“某某同学正东张西望,找一个说话的伴儿呢!”或者说:“某某同学和猫打架!满脸都是猫爪印!”
李老师的这种方法既幽默,同时又以另一种方法教育了说话和打架的同学,让他们深深认识到自己的错误。
下课的时候,是我们最开心的时候,踢踢毽子,跳跳绳的时候,总会看见一个高大的人站在一边哈哈大笑,没错,他呀!就是我们可爱的李老师。
记得,有那么一次。李老师在一旁看着,不知什么时候,李老师也有了兴趣,和我们踢了起来,。他没有我们那么熟练,踢得很不好,样子也难看,只踢了一个。他并没有灰心,又一次踢了起来,也只踢了一个。这样重复了两三次,都只踢了一个,我们帮他数了起来:“一、二!”“哈哈,我踢了两个,我要和你们比赛!”李老师高兴地说了起来。在我们兴致勃勃的时候,上课铃响了,李老师和我们依依不舍地离开了走廊,回到了教室。
你别看他这样,在课堂上,当他讲到一些有关历史、科学知识的时候,他总会讲出一些道理,成语的就会讲它的典故……让我们了解书本中没有的东西。
李老师就是这样一个可爱的人,他就像一个永远长不大的孩子,严厉的教师,我们的大朋友,谢谢您对我们的培育,我会永远记住您!
点评:语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

令我印象深刻的老师(1)作文 令我印象深刻的老师1500字文案:

我是一名五年级的小学生,从一年级到五年级我接触过许许多多的老师,但给我留下印象最深的老师就是风趣幽默、教学认真的书法老师--李红军。
李老师三十多岁,一米七五的标准个头,圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,有时还会戴上一副眼镜,看上去真像一位满腹经纶的学者。
刚一到这个书法班,我就领教了李老师的风趣、幽默。“同学们,今天天气晴朗,但是突然阴云密布,下起了‘周格宇’,不一会儿,‘周格宇’转‘周时宇’……张静怡在回家的路上,不小心被车撞了,她的小姨们都去医院看她,小姨们毕竟是练过‘任佳艺’的,所以把司机一顿毒打……”“哈哈哈”,我们捧着肚子笑得前仰后合,这不都是我们的.名字吗?原来李老师用我们的名字编的故事呀!原本枯燥乏味的书法课,一下子变得生动起来。
李老师教学认真也是出了名的。虽然他一个人教七八个班,但是每节课他都是“有备而来”,从不应付糊弄;每个学生在写字方面的缺点,他都牢记于心,逐个地辅导。每次教写字他都会用肢体语言给我们表达出来,让我们更好地理解,字写得更漂亮;每次批阅作业时,他都认真详细地填写批语,从不落下一个人。正是他的认真细致才换来了我们优异的成绩,我们写的字在全国的比赛中获了奖,而我们的李老师也获得了“优秀园丁奖”。
虽然李老师已经不再教我了,可他风趣幽默的言语和教学认真的态度已经深深地刻在了我的心中。我们是船,而老师就像是大海上的航标灯,领导着我们驶向成功的彼岸。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家