下面是文案网小编分享的南京研学之旅作文 南京研学之旅1000字心得文案，以供大家学习参考。
南京研学之旅作文 南京研学之旅1000字心得文案：
南京研学之旅 2018.10.2 星期二 天气晴 清晨五点十分，母亲把我叫醒了。带着睡意朦胧的双眼，我踏上了今天的旅行。 五点五十开始点名 。点到我的名字时，我也刚到，真是：来得好不如来得巧。 我和陈思雨坐在一起，六点钟准时发车。母亲向我挥了挥双手，和我告别。 平常以为从宿州到南京只要两小时， 结果用了四个小时，才到到南京航空航天大学。
一路上和陈思雨聊了不少事情，再吃点东西，才勉强度过了这乏味的时间。 老师先带我们玩了三D打印笔，我照着模子画了一个蜻蜓。最后关掉电源时，我才发觉蜻蜓的头和翅膀是分开的，所以就带了个翅膀。 然后老师带我们到操场上集合，开始介绍飞机的发展史。之后，一位年轻的哥哥为我们演示了水火箭，扑翼式飞机，以及航模。
最让我难以忘记的是航模，老师让他飞到了我们头顶的云上，摇摇欲坠，仿佛随时会落下来摔碎。 中午，我们到“馨园书香餐厅”吃了一顿饭。那里的环境很不错，伙食也不错，菜炒的入味。张运杰和陈思雨都说饭好吃。 下午，我们去了南京博物院 ，人特别多 仿佛中国三分之一的人都来了。也没什么太好看的，和宿州博物馆差不多。
在那里买了一个香包，说能预防感冒。 晚上五点开始回家，一路上想小息一会。无奈车上太吵，没怎么睡着。 回到家里，给我爸讲了在那里的经历，就睡觉了。总得来说这次去南航和博物院不虚此行。尤其是那一顿饭难以忘怀。
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星期五，我们盼望已久的研学活动终于到来了。
早上8：30准时出发，前往南京。一路上，大巴车内充满了欢声笑语。
我们先来到了南京科技馆天文课堂。这里可真大呀！可以坐下七个车子的人。芒果老师给我们介绍了中国第一颗人造卫星——东方红，第一个利用火箭飞天的人——陶成道，重点给我们讲解了月球的知识，让我们为月球制作名片，项目有姓名、别名、性别、年龄、家庭环境、与地球的关系。起先我很迷茫，不知道该怎么填写。但是经过橘子老师一番讲解，我明白了，原来月球别名是大阴或玄兔，年龄是50亿，与地球的关系路人。芒果老师又给我们讲了月球的由来，是因为一个小行星撞向地球，使地球的小块“肉”掉了，经过一段时间，形成了月球。
离开了天文课堂，我又来到科技馆的一楼。这里有可以变换嘴巴、眉毛、发型、鼻子的基因机器，有滑滑踢、重力秋千、轨道自行车、神秘森林。
二楼是机器人的世界。小鱼机器人给我们留下了深刻印象，机器小鱼栩栩如生，身子一扭一扭的，游得可快了，转眼间一圈就过去了；再瞧，弹钢琴的机器人，手指灵活地按下每一个按键，弹的和真人没有任何区别；还有绘画机器人，你只要坐在凳子上，让屏幕拍一张照片，机器人就能照着那张图片来画。我还看了舞剑机器人，营业机器人……这些机器人，让我不禁感叹，现在科技可真发达呀！
我们又来到了三楼，那里有许多动漫卡通人物模型，形象逼真。
负一楼的地震逃生体验项目使我难忘。我和陶璟钰一起进入体验厅，里面漆黑一片。我用手抓住栏杆，陶璟钰用手抓住门口的凹槽，厅内灯忽明忽暗，地面剧烈摇晃和震动，我怎么也站不稳，心里害怕极了。陶最终一使劲，把我给拉了上去，从这次体验中，我懂得了该如何面对地震中的困难和危险。
下午，我们来到了紫金山天文台。我们参观了天球仪、浑仪、简仪，亲眼目睹了蔡元培题名的子无仪，参观了陨石馆。在天文台最高点，我们感受到了紫金山的壮美！“咔嚓”一声，老师用手机拍下了这美好的景色。
通过这次研学参观，我们了解了舰空航天技术，感受了人类科技进步历程。我觉得这次南京研学太值得了！
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又是一年春来到，研学的时间又悄悄的来到了我们的身边，班里的同学像热锅上的蚂蚁，七嘴八舌地讨论着研学的去处。赵老师公布答案，去天文台和科技馆。
只要可以出去玩，对我们来说就是最好的。南京虽然我去过很多次，但老师说的这两个地方我还真没去过，真想快点去玩一玩呀！
不知道南京科技馆里有什么好玩的，我迫不及待的想知道，于是放学后我向妈妈申请看十分钟的平板，查一下资料，妈妈网开一面还是答应了。我打开电脑搜了一下南京科技馆，上面介绍：南京科技馆包括科技馆主场馆、科技影院及其它相关配套设施。主场馆由常设展厅、非常设展厅、国际会议交流报告厅等组成。其中常设展厅按主题划分为宇宙探秘、地球万象、智慧主人、创造天地、知识海洋和儿童科技乐园等六个展区。展品总计350多件，其中70%以上的展品是参与性项目。
看了介绍，我还是比较喜欢天文台，不知道可不可以用天文望远镜看一看太阳和星星，一定很美吧。
好期待这次研学，不过，妈妈说要听老师的话，不能不守纪律，也不能乱摸乱碰，注意安全。
期待这次研学！
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“清明”小长假，爸爸，妈妈带我去南京玩，天刚亮，我们就开着车出发了，很快就到了南京。
南京的景点真多呀！有玄武湖，明故宫，红山林动物园，总统府等。由于南京比较大，我们又不熟悉，我们便换了一种交通工具，改乘地铁，我们很快到了目的地。
首先我们来到中山陵，中山陵到处都是树，但种的最多的要数松树了。爸爸问：“你知道松树寓意着什么吗？”我摇摇头。爸爸说：“告诉你把！其实松树寓意着中华民族不屈不饶，高昂向上的伟大精神。”
这时，我们走到了台阶下面，爸爸给我出了个任务——让我数台阶。我抬头一望：这么多呀！爸爸说：“小朋友都会数，你数不了吗？”我不服气地说：“我数得了。”于是，我便边走边数，当数到最顶层，那里有孙中山雕像，我才知道，中山陵大约有392级。这时，我听旁边的导游说：“其实，中山陵台阶还有一个寓意呢！中山陵陵墓大门至墓室，高差70米。平距700米，共分大小十个平台，计392级台阶。从碑亭到祭堂，共有石阶399级(时国民党参众二院议员为399人，寓意每人作为一个台阶，将孙中山先生的精神发扬光大)。我走到孙中山祭堂里，看着孙中山爷爷的塑像，顿时肃然起敬......
去完中山陵，才2:00，于是我们便又去了海底世界。海底世界就在中山陵旁边，进去后，我们就进入了一个隧道，还看见了好多海底生物，有海豚、海狮、蘑菇鱼、鲨鱼、企鹅等。
南京之旅结束了，这次虽然很累，但却令我难忘，它让我明白了许多，也让我见识了许多从未见过的海底生物……
结语：《南京研学之旅》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《南京研学之旅》供大家参考，我们一起来看看《南京研学之旅》作文应该怎么写吧！