下面是文案网小编分享的我和书的故事作文 文案，以供大家学习参考。
我和书的故事作文 文案：
我和书的故事书籍是人类进步的阶梯；书是人类的指路明灯；书可以引导人类登上天堂；书是人类最忠诚的朋友。只有与好书交朋友，才能使你早日走向人生的辉煌。
可是我过去对读书一点兴趣也没有，但严厉的妈妈却要求我每天阅读课外书籍1小时。这让我很是为难。
在一个明媚的星期天，我刚吃过早餐，妈妈就让我去做作业，做完以后，我走进房间，见到电脑是开着的，我心想：反正做完作业玩一会也无所谓。于是，我坐在电脑前开始玩了。这是正在睡觉的妈妈听见我玩电脑的声音就跑了过来。见了我大声说到：“你怎么能在这里玩电脑呢！学习又不见你那么积极。玩你到第一，快去看书。”这时，我就拿起一本昆虫记来看。我心想：我都做玩作业了都不给玩一会，真小气。二十分钟后，妈妈走了进来，问到“有什么感觉吗？”我很埋怨妈妈，头也不抬，就没人来一样。妈妈一见我这般学习态度，心里有什么感受我清楚，但是我仍默不吭声。忽然，妈妈竟用和蔼的声音对我说到：“没关系，你再读五分钟就去玩吧！”我一听这话，心里那股高兴劲就别提了。于是，我开始认真地读起来，再也不埋怨妈妈了。
令我想不到的是，在短短五分钟居然发现书中的动物之间的故事十分有趣，而且似乎都活灵活现地出现在我眼前，一连竟看了四十多分钟！完全是心理作用嘛！妈妈这招真高啊！
在这次经历后，我不在讨厌书了，反而我喜欢看书了，应为书让我学到了很多的知“书是全世界的营养品”；“书中自有颜如玉”。这两句话说得真妙。不过，一定要读好书，坏书会使人终身陷入泥潭！朋友，和好书交个朋友吧，让我们一起在书的海洋里遨翔吧。
五年级:小cat
我和书的故事作文 文案：
书，是我的良师益友，是知识的海洋。而我就是一位名副其实的书迷。
那是在一个风和日丽的早上，我背着书包，手里抱着《鲁滨逊漂流记》兴致勃勃地走向车站。但车好像跟我作对似的，还是不来，我急了，沮丧地底下了头，看见了《鲁滨逊漂流记》这本书，不由暗暗自想：早上这么好的时间可不能白白浪费了，看看书吧。我打开这本书，看了几页，就爱不释手！
不一会儿，车来了，我急忙上了车，找了个空位坐下来，继续在书的海洋里漫游。这本书的主人公名叫鲁滨逊，他机智勇敢，不怕困难，向死亡挑战，独自一人在荒岛上创造了奇迹。看着看着，我仿佛身临其境，看见了荒无人烟的孤岛，看见了鲁滨逊和野人决战，看见了忠心耿耿的星期五……书里的一切都是那么的吸引人，那么的惊险，刺激，它就像一根绳子，将我牢牢捆住，与外面的世界好像隔离了。
汽车飞快地向前跑去，不知不觉，到站了，只见汽车发出声音：东桥小学到了，请从后门下车。瞧我，还在那儿傻乎乎地看着来！司机见没有人下车，便关上车门，向下一站驶去。时间一分一秒的流逝了，我还是没有察觉，坐在位子上一动不动，直到一个紧急刹车，才把我从书里拉出来，我抬起头，朝四处望了望，心想：疑，这是哪儿？我问了问旁边的一位老奶奶：“奶奶，这是哪儿呀？”“到苏果超市啦！”她笑呵呵地说道，“啥，苏果超市！”我尖叫！说完便绝望的一屁股坐在了位子上，心情像折了翅的小鸟一样，迅速跌到了谷底。没办法，只好下了车，转车回去。
我可怜巴巴低下了头，再次看见了《鲁滨逊漂流记》这本书，这下，我又来了精神，不知不觉又回想起了书中的内容，心里感觉美滋滋的，像捡了个大便宜似的，竟“扑哧”地笑出了声。
这就是我和书的故事。
我和书的故事作文 文案：
我是一个小书迷，小时候可是为了书什么都干得出来的人。
有一次，妈妈让我去楼下买包盐，但我一点儿也不想去，就拿上一本书，以最快的速度躲到床底下，津津有味地看起书来，那妈妈呢？她发现我不见了，像热锅上的蚂蚁-急得团团转，妈妈找遍了每个房间，急得都要疯了，她肯定想不到我正躲在床底下悠闲地看书呢！吃饭了，我从床底下慢慢地爬了出来，妈妈看到我，脸色都变了，后面发生的事我就不说了，你们也猜得到了吧，每次想起这件事，我的屁股还隐隐作痛呢。
这还算离谱的呢，还有一次，
我正在看一本深蓝色的小绘本，正看得入迷，一只蚊子停到了书上，我一巴掌打下去，蚊子跑了，书却背我的“如来神掌”给打破了，我很想把书补好，但家里蓝色的纸刚好用光了，我东找找，西找找，到处都找不到，当我路过衣柜的时候，我眼前一亮，爸爸的衬衫是蓝色的，我就拿起剪刀蹑手蹑脚在衬衫上剪下了一个小角，贴在书上，爸爸发现后，把我叫到房间，然后我免不了又经历了一场“暴风雨”的侵袭。
是的，这就是我和书的故事，就是这么好笑，好玩，但这些故事也证明了我对书的热爱，我就是一个小书迷。
我和书的故事作文 文案：
书，一个哺育万物灵魂的东西，。我天天与他形影不离，所以，我与它有着不同凡响的故事。
每次休息日，我都会风风火火的来到书店饱餐一顿。书店里人山人海，我急急忙忙的从人群的夹缝中挤进去，不管三七二十一，直奔自己喜欢的书去。我当时的头脑里只想着昨天读得什么书？读到什么地方了？他会放在那里？《格列佛游记》你在哪里？终于，功夫不负有心人，找到了。我捧着心爱的读物，盘腿坐在地面上，如饥似渴的读起来。
在一排排似的海洋里，我有时看的眼花缭乱，爱不释手。每当我看到紧急关头，我的眼睛会忽的瞪起来，目不转睛的把文章读完；每当我读到难以理解时，我会仔细的查找工具书，把问题一点一点弄清楚，不留一点遗憾，不过偶尔我也会囫囵吞枣，心急火燎、不求甚解的读；每当我读到爆笑的故事时，我会喜笑颜开，也会狂笑不止；每当我读到悲惨人生时，我会饱含热泪的为主人公抱打不平……这些复杂的心情都交织在一起，成为我人生必不可少的一部分。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”高尔基也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”对于我们青少年而言，书籍的力量简直是不言而喻的，它像一位良师，帮我们增长知识；又像一位益友，给我们带来无限乐趣；书籍又像永远吃不完的巧克力，让我们永远留恋忘返。
同学们都来读书吧，让它成为我们最永远、最忠实的朋友吧！
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我和书的故事》时更加简单方便，下面是小编整理的《我和书的故事》，仅供参考，大家一起来看看《我和书的故事》吧