下面是文案网小编分享的打水仗作文 打水仗精彩片段描写文案，以供大家学习参考。
打水仗作文 打水仗精彩片段描写文案：
今天，我像往常一样去溪里游泳，遇上上次和我一起玩的两个小朋友。
遇上时我就想：“一场恶斗就要开始了。”还真不出我所料，他们两个人开始打我一个。一开始，他们给了我一个“浪打千击”，水中溅起了爆了似的水花。我又还他们一个“排山倒海”。随后我又潜到水底，想给了他们一个“突然袭击”，谁知他们早已看见我的身影，提前开始攻击我，而且越打越猛，打得我无还手之力。恶战升级，料不到他们竟然使用绝招“水脚同溅”，把我打得狼狈不堪，逼得我也使出绝招“潮汐”，把他们打得鼻子都进水了。最后，他们合力的攻击已经超出我所能抵挡的限度。
在喧哗吵闹中，在腾空的水花中，在欢声笑语中，“水上恶斗”终于结束了，我以失败告终，但我仍然很开心……
浙江省温州市灵溪镇新星学校五年级：李前毓
打水仗作文 打水仗精彩片段描写文案：
暑假里我们去了武夷山游玩，其中打水仗让我印象非常深刻。
首先我们购置了装备，不锈钢水枪十挺、塑料水枪二十挺，水瓢六把，戴上了蛙镜，戴上了“钢盔”——鸭舌帽，穿上了“防弹背心”。
这时准备工作就算就绪，我们六人一船，付好船夫小费便开始向河中进军了！
我们追上了一艘敌船，对方数十条水蛇迎面而来，我们也毫不留情地还击，但是一直没能占据上风。当与敌船近战时，我无法将水瓢中的水砸向敌人，于是我便担当起了抢枪的责任，趁他们疏于看守，我趁乱将他们斜倚在船边的水枪偷了回来。
我们的船舱吃水线正在慢慢下降，船在慢慢下沉，我们叫了暂停，开始了排水。
谁知在激战中敌方被我们缴获了六挺钢枪、十多挺塑料水枪，这下我们如虎添翼，迅速展开反击，无数水龙以排山倒海之势扑向敌船，对方只剩下两挺水枪，我们本以为胜券在握，没想到当我们再次靠近时，他们又闪电般地将无数水瓢拿出来进行反击。只见，我们眼前一片雾水，仿佛倾盆大雨砸在脸上，我们无法睁眼，更别说自卫了。
这时小卢同学怒火中烧，使出了他的看家本领“妖狐爆发”，扑在船头，手持两只水瓢，左右开弓，不间断地把水向对方砸了过去。敌人只顾向小卢进攻，我们趁机拿起水枪射了过去。敌人一时无处躲藏，改变战术，再次要求停战，谁知他们刚刚喊出“暂时休息！”只见小卢同学身子一抖，一头扎进河中！我和小王同学连忙抓住他的双手、把他拽了上来，小卢嘴里还在喊“我的鞋！”我连忙用水枪将漂在水面上的两只鞋勾了过来，交给了小卢！
正在这时“嗖”的一声，敌人又开始进攻了！令敌人闻风丧胆的“卢将军”再次扑到船头，使起“妖狐爆发”，敌人见状便高喊“我们愿意投降，加为盟军，一致对外！”我们欣喜万分，便接受投降。这时，另一艘载着“卢将军”亲属的船只驶来，“卢将军”想起曾被没收的“PSP”，大喊一声，“PSP！我替你报仇了！”
又一场恶战开始了……
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
打水仗作文 打水仗精彩片段描写文案：
“打水仗呀打水仗，打成河上的水枪王。”每当我唱这首歌的时候就会想起童年的一件趣事。暑假到了，我们准备去普者黑自然保护区“战斗”。
到了那里，我们下了车，让导游带我们前往目的地。一路上，有卖烧玉米的、卖烧鱼的、卖烧洋芋的……，使人看着就眼馋，旁边的河里还有人在捉螃蟹呢。经过一段路程，我们终于到了“战场”。我们买了几件雨衣，几把水枪，几个水瓢，终于可以上船了，我们小孩穿上雨衣、救生衣，拿上水枪，大人们也穿上雨衣、救生衣，手上拿着装满水的水瓢，一切准备就绪，我们的船就出发了。没过多久我们就追上了一艘船，我和弟弟激动得站起来呐喊一声“战斗开始了”，我们船上的大人用水瓢使劲的把水哗哗地泼到那艘船上，我和弟弟趴在船上找“敌人”的弱点攻击，细心地观察后，终于发现了，他们船上的人都很怕痒，于是我和弟弟瞄准他们的腋窝发射，“嗖”的一声我们把水射到他们的腋窝处，他们一个个笑得肚皮都快要炸开了。
趁着有利时机，我们闪到一边，开始了我们的“远程攻击”，对方也对我们发起了强烈反击，但因为对方的水枪射程威力没有我们的大，所以到最后我们打了个漂漂亮亮的胜仗。
回到了岸边，我又唱起了“打水仗呀打水仗，打成河上的水枪王。”
打水仗作文 打水仗精彩片段描写文案：
过了一段时间，我觉得很无聊，便想和弟弟打水仗。我突然向弟弟喷水，原本以为他那么小，手无缚鸡之力，会连忙逃跑，没想到，他不甘示弱，用更猛的“火力”攻击我，我立刻潜入水中，将两条腿伸出水面，向弟弟扑打水花，他又趁我不注意到我后头，我刚站起来就受到他的攻击我就开始反击，但打长久战不是个好主意，我将弟弟绊倒在水中，自己溜之大吉。后来……
一会儿，我们玩累了，躺在游泳圈上，在水中荡漾……
我们是在位于安徽省石台县的秋浦河上边乘竹筏边打的水仗。我们一家人到达目的地后，先买了一个大竹筒，作为我的作战武器，为了充分发挥它的威力，爸爸又把它好好的整修了一番。随后，我们就兴致勃勃地来到了秋浦河畔。
我放眼远眺，秋浦河四面环山，层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山淡，一山浓，河水清澈见底，还有几个农家的小孩，在河里快乐的戏水，真像一幅优美的山水画。
我们阻了一个大竹筏，穿上救生衣，我拿着大竹筒迫不及待地跳上了竹筏，心想：“就凭这个‘家伙’，我就敢保证一定‘打遍天下无敌手’”。漂流开始了，于是我便得意洋洋地寻找目标，最后锁定了一个人最多的竹筏作为我进攻的目标。
我把竹筒放入水中，把拉杆一拉，竹筒便立即装满了水，我先对准目标，把拉杆迅速往前一推，还没等“敌人”反应过来就被这突如其来的“大雨”淋湿了。“哎呀，我们被偷袭了！”他们这才醒悟过来，赶紧调转三门“大炮”对我们发起了猛烈的还击。“不好啦！三对一！”我心里一阵紧张。可再定睛一看，啊哈，他们“大炮”的射程还没有我的一般远呢1不管他们多使劲，还是打不着我。这下就看我的了！我放心大胆的对着他们展开连珠炮似的攻击，打得他们措手不及，步步后退，最后有一个人没站稳，一个趔趄，掉到河里，其他人一个个都成了不折不扣的落汤鸡，只好宣告失败。
我们的竹筏继续向前漂流，凭着这屡战屡胜的武器，我们每超过一个竹筏，就战胜一个对手。最后，我们的竹筏遥遥领先。
这样打水仗是不是又新鲜又刺激呀？你们也不妨试一试！
结语：《打水仗》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《打水仗》供大家参考，我们一起来看看《打水仗》作文应该怎么写吧！