下面是文案网小编分享的神秘女孩的跳动音符作文 神秘女孩的跳动音符是什么文案，以供大家学习参考。
神秘女孩的跳动音符作文 神秘女孩的跳动音符是什么文案：
“唰！”一个黑色的身影飞快的跳动。“站住！”一个蓝色的身影紧跟不放。“飞镖！刺！”黑色的身影拿出几把飞镖，向蓝色的身影刺去。没错，黑色的身影就是雪依，蓝色的身影就是千叶冰。“我躲，我躲，我躲躲躲！”叶冰说道，“轮到我了！还给你！”说完，几把飞镖转换方向。“嘿！我闪！”依跳动空中，闪过了这些飞镖。“啪啪啪！”几把飞镖都定在了墙上。“我可没空搭理你！也没工夫跟你玩！再见！”依说完，就跳走了。“喂！站住！把净化宝石项链拿来！”冰大声地叫道。雪依根本没有听他的话，不管三七二十一，直接飞快的逃走了。“滴滴滴滴！”警车来了，依连忙停下脚步，往后面看，叶冰正朝自己追来，往前面一看，见警察拿着手铐，拿着枪。依见自己走投无路了，指着自己的水晶项链，这个水晶项链是她妈妈给她的，这个项链很神奇。依小声的念着咒语，就在警察刚要来的时候，咒语准备说出的时候，突然，依掉了下去，那个地方马上关闭。那个净化宝石项链就这样掉到地上了。依没有把它拿走。“啊！”依快速的往下掉，就像石头般坠落。“嘭！”依掉到了地上。“嘶，疼死了！”她抱怨道，“这是什么地方？”她打量着这四周的一切。“你是雪依吗？”一个声音响起。“你是谁！？”依马上进入警戒状态中。“不要怕，依依。”那个声音温柔的说。“你到底是谁！？再不说，别怪我不客气了！”“看看你的身后。”依转过头，只见一幅画在她面前。画上面画的是妈妈！“你是谁？你怎么知道我的妈妈的？”“依依，我是妈妈呀！”“不是！你不是！我的妈妈早就去世了！”依激动地说。“依依，你看看我。”妈妈走出来。“妈妈！真的是你吗？真的是你吗？妈妈！”依激动的跑过去。“是我，依依。”妈妈微笑着说。“妈妈！”依跑过去，扑向妈妈，可是妈妈却不见了，只留下一个声音“依依，妈妈要走了，再见，依依，你要好好活着！”“妈妈！妈妈！不要走！不要走！依依好想你！依依好想你！”依哭着。哭完了之后，依这时才发现，净化宝石项链丢了！丢了！依有点着急，如果没有净化宝石项链，那就看不到妈妈了！依急忙找出口，可是找呀找，却找不到。以往上面使用魔法，“嘭！”依跳了上去。“嗨，你好呀！”一个好听的声音响起。依四处寻找，才发现站在面前的是一个小精灵。这个小精灵很可爱。“你是？”依有点疑惑的问道。“我叫依依，是你的守护精灵。”依依微笑着说。“依依！”依有点大声的说道。“恩！雪雪，我们现在可以成为好朋友了吗？”“当然可以！”“那这是我们的契约。别人是看不见我的，但是你一旦见到了你的妈妈，这份契约就会自动解除，我也会消失，还会继续守护你。”依点头答应了。夜晚，星空那么的灿烂，流星雨一划一划的流过。雪依站在窗台许了个愿：我希望能见到妈妈。我希望我们一家是完整的。妈妈，我爱你。你放心，我一定会找到你的！
神秘女孩的跳动音符作文 神秘女孩的跳动音符是什么文案：
“丁零零，丁零零，丁零零……”忽然，传来一阵清脆悦耳的铜铃声，下课拉。
涵梦找来了紫竹、勇气、飘飘和乐乐。
“你们不觉得刚才给我们上课的那个年纪比较大的男老师很奇怪吗？”涵梦说。
“是蛮奇怪的哦，他连课本也没有拿，也好像不怎么会上课，说了许多无关紧要的话。”勇气说。
“是啊，会不会……”飘飘说。
“飘飘，你不会怀疑他跟那件事有关吧？”紫竹惊讶地说。
“恩，这也是有可能的。看那个男老师怪怪的，好像是有什么秘密，不如我们几个去跟踪他吧！”乐乐说。
“好吧，我们就去跟踪他吧，或许真能弄清楚罗老师失踪一案，是怎么回事的？”涵梦说。
“你们不上课拉吗？”紫竹问。
“你忘了吗？今天只读半天书的。”涵梦说。（其实本来是要读一整天书的，不过这到了涵梦手里……就好办咯）
“哦……对对对，只读半天书。”紫竹似乎才刚想起来。
这已经是第四节课拉，可以不在学校吃午饭的，应该可以走拉。
五个孩子准备去跟踪那个男老师。可是此时，那个男老师早就已经走远拉，怎么办呢？
正在这时候，涵梦拿出一块有轮子的木板，木板上还有一根天线，不知道是干什么用的。
涵梦让大家坐上那块木板上去。
“这块木板这么小，我们五个人，怎么坐啊？”飘飘带着疑问说。
“是啊，涵梦你叫我们怎么坐啊？还有，为什么要坐上这块木板啊，那根天线又是干什么用的呀？”乐乐问。
“你们就别问拉，坐上去你们就知道拉！”涵梦有点儿不耐烦了。
五个人都坐上了木板，奇怪的是那么小块木板，他们居然都坐下拉，而且一点儿也不嫌挤。
涵梦按了一下木板上的红开关，木板居然像汽车一样开了起来，而且速度很快。涵梦又调整了一下天线，不一会儿，他们变赶上了那个男老师。
他们从木板上走了下来，一直跟着那个男老师走，他们进了一片树林，这时候他们被眼前的一切惊呆拉。
想知道他们为什么惊呆了吗？请关注下集。
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神秘的女孩（中）三个女孩看到了被蔓藤绑捆的女孩，雅薇说：“她是谁？”“不知道。”梦菲影月异口同声的说道。“先不管她是谁，我先帮她解开吧！”说着雅薇就上前跑去，想解开蔓藤，但是，突然，就好像被一股强大的能量弹了回来。“矮油~~痛死我了，怎么会这样！”雅薇跌了一个“四脚朝天”，梦菲赶紧上去扶。这时，雅薇又抱怨道：“该死的！怎么回事，好痛啊！”（一旁的影月正在偷乐中。。。）“没事，没事，我们来想一想这是怎么回事。”影月正在一旁幸灾乐祸的说道。“555~~那你还笑！不准笑！真是的，慕影月，你还是不是我的死党啊！还在幸灾乐祸，想想正事吧！”雅薇一边跺着脚，一边生气的说道。“好好好，大小姐我不笑啦！”影月连忙道歉道。“哼！这还差不多~~”雅薇小声的喃喃道。“说来奇怪，雅薇怎么会被弹回来呢？”梦菲问道。“这还不简单！肯定是上面被施了魔法，我们又不会解开，当然会被反射回来啊！”影月说道。“影月，你怎么会知道的？”梦菲和雅薇一起问道。“切~~这你们都不知道，电视里不都是这样的吗。”两人无语了。大家沉默了一会。突然，一个甜美的声音打破了宁静：“我说，这是不是真的呢？这个女孩可能是关键人物，要不，我们用锦囊看看，说不定能把她救出来，我们要把她就出来吗？”梦菲说道。“救吧！救人一命胜造七级浮屠呐！”“锦囊应该在你的包包里，雅薇”影月指了指。
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神秘女孩（玉儿）…………………不知是哪里的，帮助好的，属性：花（花之曲饰）
梦梦………………雪之殿的魔法老师，属性：雪（无人）
上集说道雪儿接到父王的命令，召集各地公主来练魔法。。我们来看看这集有什么事情发生吧！
第二集：神秘的女孩
…………………雪之殿大堂………………………。
大家到齐后，统统集合到雪之殿的大堂，国王：“大家现在到雪之殿的秘密基地吧！”“是，国王\/父王。”“那就快点到门口吧！”火儿刚想说咒语，突然一位神秘少女，说：“我也是来帮助你们的，但现在不能说出我的身份，后来你就知道了。”“噢噢，我们赶紧隐身去秘密基地吧。”“恩恩。”“火的音符啊！请赐给我力量吧！隐身！”“百花啊！请赐给我玉儿力量吧！”大家都隐了身，“原来你叫玉儿啊！”“对啊！”
…………………。雪之殿基地………………………。
“雪的力量啊！开！”父王叫道，门开了，我们都进去了，“这是你们的老师——梦梦，我们欢迎她。”“老师好。。”“我们先学飞行魔法，玉儿，你会吗？”“会。。”“你来展现一次好吗？？”“恩恩，百花啊！请赐给我玉儿力量吧！飞行！”“好厉害，同学们，你们能学玉儿吗？”“能，音的音符啊！请赐给我力量吧！飞行！”“水的音符啊！请赐给我力量吧！飞行！”“风的音符啊！请赐给我力量吧！飞行！”“雨的音符啊！请赐给我力量吧！飞行！”……“很棒，我们今天就学到这里，休息一晚，明天学3个魔法啊！”“恩恩…”
（待续）
请看下集：新魔法，加油，加油！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《神秘女孩的跳动音符》作文呢？以下是小编为大家整理的《神秘女孩的跳动音符》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《神秘女孩的跳动音符》有所帮助