下面是文案网小编分享的一次有趣的辩论赛作文 一次有趣的辩论赛作文500字文案,以供大家学习参考。
一次有趣的辩论赛作文 一次有趣的辩论赛作文500字文案:
在我的脑海中有许许多多令人十分难忘的事情,而最让我记忆犹新的就是一次有趣的辩论赛。还记得那是一个上午,我们班开展了一次辩论赛,主题是开卷是否有益?正方支持“开卷有益”;反方支持“开卷未必有益”。我支持反方的看法。正方:古人云:“开卷有益。”确实,博览群书能使人拥有高深的学问,能言善辩,受人尊敬。
古代诗圣杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”杜甫博览群书,这一点是不能否认的。反方:有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康。同时,真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人。有的人看书不认真思考,只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻,有的人去读不适合自己的书,有的人甚至抱着猎奇的态度去读书,试问,这样的“开卷”,又何益之有?正方:尽管古人说书“浩如烟海”,而我觉得书的世界是“天涯若比邻。
”这话绝对不是唯心的的比拟。世界再大,也没有阻隔。佛说:“三千大千世界”,可算大极了。书的境地呢,却是包罗万象,贯通三界。反方:尽管“开卷有益”是个成语,但我认为:如果盲目开卷,未必有益。通过这次辩论赛,双方讲得都有道理。但是我觉得,“开卷未必有益,得先看开什么卷。这次的辩论赛,不仅有趣,而且还很有意义。
当大家都明白了一些道理,领悟了很多的知识。我期待下一次的辩论赛的来临。
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今天阳光明媚,我们班正热火朝天地举行着一场辩论赛。
老师笑呵呵地走进教室,对我们说:“书中自有黄金屋,书中自有千斤黍……今天我们来举行一场辩论赛!题目是‘开卷是否有益’。一二组为正方,观点是‘开卷有益’,三四组为反方,观点是‘开卷未必有益’。”
我们听了可高兴了,因为我们是正方,对这个辩题还是有把握的,而反方却唉声叹气,因为这次辩论对他们来讲,还是有些难度的。
老师一声令下,代表比赛已经开始。我方的马畅大声呼喊,希望老师能够点他回答。老师终于点到了他。马畅眉飞色舞地说:“书读多了长大好找工作。”反方的吕金婷急切地说:“书读多了会变成书呆子。”这句话很不符合常理,但还是被认可了。
我灵机一动,想到了一句名言,便说:“读书可以医愚。”“对,”老师说,"这句名言可以当作一句很好的辩解句呀,怎么就没人想到呢?"不知反方是谁喊了一声:“书不能满足人的娱乐。”我想:笑话书可以啊。但这句话仍被认可。
读书让人愉快、读书能增长知识、读书能指导我们的生活、书籍可以带来财富、书中有很多科学知识、读书可以提高阅读能力和写作能力。我方后面几句辩解句说得非常好!
书读多了会近视、内容不健康的书有害、沉迷书籍影响上课、盗版书错误多。反方后面几句辩解句也说得很好!
老师听我们一一讲完,说:“好,下面进行反驳。”
首先是反方反驳我们。有人说:“读书并不能让我们愉快,有些书是很伤感的。”还有人说:“读书并不可以带来财富。”我方有两个观点很难反驳,反方竟然放弃了这两次的反驳机会。
轮到我们,就在第三条:书读多了会近视。我们卡(qiǎ)住了,无法再进行反驳。就在老师准备宣布反驳失败时。我方的马畅高兴地说:“我还有,我还有。”好像很有把握似的。“书读多了,之所以会近视是因为读书方法不正确。如果读书方法正确的话,就不会近视。”
老师宣布:“反驳成功!”
第四条:内容不健康的书有害。我心想:既然是不健康的书为什么要看呢?我将这个想法大胆地说了出来,反驳成功!
最终,老师宣告正方胜利。我们欢呼地跳了起来。这场辩论赛,使我明白了读书的好处无限多,但读不好的书坏处也是有的。就像古人的那句话:读万卷书,行万里路。
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这一次,我们班上开展了一次非常有趣的“辩论赛”——今下午的第二节课。这一次辩论赛的主题是:讲诚信与善意的谎言。别提有多有趣,有多好笑了!
让我先来给你详细讲解一下。正方是支持讲诚信的,而反方是支持是需要善意的谎言的。就这样,正方要去收集讲诚信的资料,反方要去收集善意的谎言的资料。
“叮铃铃......叮铃铃......”第二节课的上课铃响了。我心里激动极了,因为唯一一次的“辩论赛”马上要开始了!
“好,我宣布——‘辩论赛’现在正式开始!”小主持人袁云龙说。他说完,教师里传来一阵掌声。
“现在,请正方一辩陈锦涛进行讲诚信的观点。”小主持人道。“善意的谎言本身就是谎言,这一点是毋庸置疑的。说谎就是欺骗,欺骗是不道德的,不......” 陈锦涛有力地回答。“好,陈锦涛说得有声有色地给我们讲述了讲诚信的与讲善意谎言的差别等等。现在有请反方一辩杨育凯给我们陈述观点。”
“大家好!我觉得善意的谎言虽然是谎言,但是,它前面加了‘善意’两字。所以,我觉得谎言分为两种:一种是善意的,一种是恶意的。由此,我们不能排斥它。我觉得生活当中不能没有善意的谎言。”杨育凯津津有味地说到。
就这样,正方四辩和反方四辩都讨论完了。其中,我觉得朱越莎说得最好!
当她一上场——高傲地抬着头,比划着手指头,一看就知道她是一个心高气傲的人。“我觉得......”过了好一会儿,她终于说完了,这时,我们全班,包括老师都被他的语言感染了。大家都“噼噼啪啪”地拍起了自己的“金手掌”。
“叮铃铃——叮铃铃——”原来是下课铃响了。唉!这次辩论赛就这样结束了。这真是一次有趣的“辩论赛”,让我受益匪浅。
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今天,我们班开办了有史以来第一次辩论会。人们常说:“开卷有益”,但也有人说:“开卷未必有益”,这就是这次辩论会正方与反方的观点。一二组是正方,三四组是反方。正反双方各派了六个代表参加辩论会,而我就是反方中的代表之一。文老师宣布辩论会开始,双方代表就激烈地辩论起来。 正方李绮筠:“开卷有益,这句话说的没有错。因为书是人类文明的“长生果”,我们都是伴随书一起成长的,我们都是从书中吸取到智慧与知识。直接说的就是没有书就没有天才。” 反方杨航:“开卷未必有益,因为我们看了那些不健康的书,不但没益,反而有害。我从电视上看到一些学生沉迷于暴力图书中,并模仿暴力图书里的东西。最后,结果自己造成了严重的后果。” 正方古文欣:“没错,看那些无益的书,只会对我们……” 全班立刻哈哈大笑。正方的古文欣竟然说着说着,帮了对手了。这是我们班第一次举行辩论会,虽然犯了一点小错误,但也给这次辩论会差了一段幽默。 正方梁靖欣补充到:“虽然说看那些书有害,但我们也有判断力,可以判断哪些是好书,还是坏书呀!” 反方的我也抢着回答:“我们还小,很难判断那些是好书。而且不良书诱惑的确很大,我们经不起。” 正方郑雯:“但书还是给予了我们知识与智慧。书籍是人类进步的阶梯!”
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《一次有趣的辩论赛》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《一次有趣的辩论赛》作文呢?以下是小编整理的《一次有趣的辩论赛》,仅供参考,希望能够在写《一次有趣的辩论赛》上帮助到大家