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描写螳螂作文作文 描写螳螂作文400字文案

2023-03-19 五年级作文 类别:状物 1000字

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【大刀杀手------螳螂 】
大家好!我是凶猛的螳螂宝宝-------虹虹。我的外号是“大刀杀手”。怎么样?你一定被这个外号给吓住了吧?我们螳螂是食肉动物,什么蝴蝶啊,蝗虫啊我们都吃,厉害吧?别看我们长的小,其实我们的攻击力大着呢!下面就来听一听我的生活经历吧!
我刚出生的时候,干妈、干爸就开始教我捕食了。他们告诉我:“我们螳螂捕食的时候一定要隐蔽起来,等到时机成熟了才可以扑上去抓住猎物。千万不能打草惊蛇,否则猎物就会快速地逃掉了。到那个时候,我们想追也追不上了,毕竟我们不像蝴蝶、蝗虫那样会飞啊!”我点了点头,并把他们的教导铭记在心。
我随着时间的流逝而漫漫长大了。这意味着我要开始自己捕杀猎物了。我开始东张西望,自己寻找猎物。啊哈!真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”
啊!我发现了两只停在树叶上栖息的蝴蝶。机不可失,时不再来,我立刻兴奋地扑了上去,唉!结果没有成功,扑了个空,真是郁闷啊!可是我马上又发现了一个新的目标——一大群美味的蝗虫!我吸取了刚才的教训,小心翼翼地潜伏到他们的边上,耶!没被他们发现!抓紧时间,冲!哈哈!两只蝗虫终于被我给逮住了,下面要开始真正叫激烈的战斗了!一群蝗虫跃跃欲试,准备等待我一个人的攻击。我也不甘示弱,亮出了我的杀手锏——两把金光闪闪的大刀!冲啊!只见寒光一闪,一只蝗虫立刻被我“斩于马下”了。又是几刀,好多只蝗虫又被我给击落了。他们毕竟人多势众。打着打着,我就有点招架不住了。就在这危急时刻,螳螂大军及时赶到战场,一只只蝗虫们在大刀下纷纷丧命。剩下的几个幸存者见大势已去,便仓皇而逃。我们胜利了!战场上赫然响起了胜利的欢呼声!
接着,我们便开始吃蝗虫大餐了。因为我的功劳最大,所以我分到的蝗虫肉自然是最多的!
也许有的人会问:螳螂这么厉害,难道他就没有一个天敌啦?不,当然有啦!否则我们螳螂可就要多的成灾了!我们的天敌就是鸟,我们的大部队也常常受到鸟类的攻击,而且每次都伤亡极大。不过,“螳螂老大”告诉我:“我们地球南美洲的兄弟比我们厉害些,他们敢吃鸟类的幼儿。”
我们螳螂的交配是很残忍的。母螳螂先得把公螳螂吃掉才能生出幼虫。
哎呀!我只能讲到这里了。鸟类又要来攻击我们了。快逃啊!下次再和你聊,我在螳螂王国的部队里等着你哦!
老师评语:文章介绍了螳螂的捕食、种类、交配等情况,叙述的场景生动逼真!自然段之间斜街自然。但是说明文的要求是语言科学、严谨、精确、真实。你在介绍你要说明的对象---螳螂时,更要恰当地运用说明方法(列数字、举例子、打比方等)。对于说明文的要求与你写的这篇文章,自己再想想看。加油!

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这几天我捉到了一只螳螂。
我用一根绳子把螳螂栓起来,再把绳子的另一端栓在我的手上,让我更好的观察。
螳螂有三对脚,它的前脚像镰刀一样,绿色的身体上有两对隐藏的翅膀,绿色的头上镶嵌着一对像黑宝石一样的眼睛和像夹子一样的嘴巴,轻轻地摸摸它那魔鬼般的身材,它歪着头像在思考一个很难的问题。
螳螂全身都是绿色的,躲在草丛里真的是很难找呢,我妈妈可是费了九牛二虎之力才捉到它的!
螳螂非常爱绿色的东西,我绿色的修正带掉在地上,螳螂都要跑过去看看。
我爱螳螂,更爱它那魔鬼般的身材!你们喜欢螳螂吗?
五年级:147568923

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昨天,我看见一只螳螂,这只螳螂应该是一只幼虫,有6只脚,触角较长,最突出的是:它那双半月型的褐色眼睛,翅膀好像受伤了,全身是土黄色的。妈妈抓它的时候,它好像受了惊吓,赶紧飞起来逃走。但是却没飞多远,就被妈妈抓起来给我看,我是第一次在现实生活中看见螳螂.
昨天,我看见一只螳螂,这只螳螂应该是一只幼虫,有6只脚,触角较长,最突出的是:它那双半月型的褐色眼睛,翅膀好像受伤了,全身是土黄色的。妈妈抓它的时候,它好像受了惊吓,赶紧飞起来逃走。但是却没飞多远,就被妈妈抓起来给我看,我是第一次在现实生活中看见螳螂,所以点害怕,跟螳螂保持距离。
我看见螳螂的前爪像一把镰刀,这就是它攻击敌人的武器。妈妈说把它放了吧,我点点头。妈妈就把它放了,我看见螳螂的六条腿很快地爬上树,还用前爪不知道是虚张声势的吓唬我们还是感谢我们放了它。
我有一个疑惑,就是:我以前我看法布尔《昆虫记》的时候,说螳螂能飞2——5米,为什么它没有跑掉呢?我想应该是:这只螳螂一定是它刚孵化出来的时候,妈妈就离开了它,它孤苦无依,四处流浪。受了很多人的欺辱。有一天,它碰见了一个小男孩,这个小男孩可能觉得好玩,就踩它的翅膀。螳螂躲闪不及,被踩到了,螳螂赶紧忍痛拼命逃走。
第二天,被我们给捉住了,所以它才逃不掉。
今天真幸运,看见了螳螂,太好了。

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星期天下午,我来到奶奶家的小河边捉螳螂。今天阳光灿烂,万里无云,草地上温暖如春。草地上的虫子也在享受这温暖的太阳,我一踏进草地就发现有许多螳螂跳来跳去,好像在开运动会。我在一片黄色的草地上发现了许多黄色的小螳螂,它们跳得非常快,我怎么抓也抓不到。
忽然,我发现草丛里有一只小螳螂,我轻轻的走过去,飞快的伸出手抓住了小螳螂。这只小螳螂头尖尖的,长着六条腿,脑袋上有一对小触角。不久,我又在沙土堆里抓住了一只灰黑色的小螳螂,在水渠边抓住一只绿色的大螳螂。我发现一个秘密:为什么不同的地方的螳螂有不同的颜色?我想:一定是螳螂为了保护自己不让敌人发现。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《描写螳螂作文》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《描写螳螂作文》作文,仅供参考,大家一起来看看《描写螳螂作文》吧