下面是文案网小编分享的阅读作文 阅读神器文案，以供大家学习参考。
阅读作文 阅读神器文案：
飞禽走兽，饥知食，渴能饮，又能营巢穴为休息之所。其异者，能为人言。惟不知读书，故终不如人。人不读书，则与禽兽何异？
这篇古文说的是人不读书，那与禽兽何异。
而如果我问你：“而你为什么读书？”有人说，为了父母，也有人说，为了长大后的事业，还有人说，为了以后能赚更多的金钱。
不知道大家有没有听过一个成语，竹篮打水，你可能会问：“竹篮打水与读书有什么关系呢？”“当然有关系。”故事是这样的：从前，有一对爷孙，每天清晨，爷爷都坐在桌边阅读书籍。孙子受爷爷的影响，也尽自己最大的能力，阅读那些书籍。一天，孙子问：“爷爷，我一直试图像你一样阅读这些好书，但我不能真正理解它。花费这么多时间读这些书，有什么用呢？”爷爷平静地拿出一个放有煤的竹篮，说：“拿着这个竹篮，取一篮子水来。”读书与竹篮打水孙子提着篮子走了。等他回到家中，竹篮里的水一滴不剩。爷爷笑说：“下次打水时，你必须跑得更快。”孙子再打水时跑得比上次快了许多，但结果依然没变。孙子告诉爷爷：“用竹篮打水是不可能完成的任务。”爷爷说：“你能够做到，只是你尝试得还不够充分。”说完，爷爷亲眼看孙子去打水。孙子清楚地知道，竹篮打水是根本不可能的，但他希望给爷爷演示一遍，让爷爷知道，即使他尽了最大的努力，篮里的水也会漏光。孙子盛满一篮水飞快地向爷爷跑来，篮子中空空如也。孙子气喘吁吁地对爷爷说：“爷爷，你看，根本没有一点用。”“你真的认为这样做没有一点用处吗？”爷爷说，“好好看看这个竹篮。”孙子仔细地打量了一下竹篮，竹篮确实和以前不同了，那个脏兮兮、黑乎乎的篮子不见了，取而代之的是一个洁净如新的竹篮。
竹篮打水告诉我们：阅读，即使你看不懂多少，它也能在不知不觉中净化你的心灵。
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阅读,就是观照生命,爱怜自然,倾听音乐;
阅读,就是八面来风,四壁星光,三面垂柳;
阅读,就是走近名人,心灵对话,斟酒小酌;
阅读,就是走近历史,期盼幸福,收藏阳光......
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阅读，似一叶小小的扁舟，随我遨游天南海北，送走黄昏，迎来早霞;阅读，如一片静静的竹林，任我修一茅屋，静听潺潺水声，闲悟人生大道;阅读，若飞逝的光阴，陪我感悟春夏秋冬，体会人生悲情，余尝人间喜悦;阅读，如一泓清澈的泉水，滋润了干渴已久的大地，涣发出生机勃勃，带给我一片美不胜收的花海，让世间多一处春意盎然。
阅读，让我陶醉其中。我愿步入书中，与李白饮酒纵歌，体会举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒的豪迈;随辛弃疾梦中抗敌，挥撒了却君王天下事的情怀;和李清照伤春惜时，感受知否？知否？应是绿肥红瘦的伤感。
在我与诗人共同品味千秋时，明白了许多人生哲理，让我的心灵得到了升华。
阅读，让我斗志昂扬。所谓的人生之路不可能一路顺风，有挫折才是完美的人生。即使有时挫折太多太重，但我相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”阅读《钢铁是怎样炼成的》，我知道，主人公保尔虽然身残，但他的志却不残，他以钢铁般的意识，跨越了身残这一道障碍，并将自己对团队的忠心发挥到了极致。阅读，让我面对挫折时不再畏惧，而是昂首挺胸，勇往直前。
阅读，使我心近历史。干枯的秋叶如雪飞扬，简陋的茅屋凉意袭人，独居的杜甫，携衰老与凄凉居住茅屋，不知毫无顾忌抱走茅草的孩童，是否明白他心中的凄苦？是否体会他那饱含沧桑的喊声？长夜漫漫，屋漏床湿，那寒冷的秋风，是否带来他对未来的期望？安得广厦千万间，大批天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山的千古绝唱，使我感到了杜甫炽热的忧国忧民的情怀，心中对变革黑暗的强烈愿望。
阅读，让我的心灵得到了充实，看清了这凡事的红尘，不为名利所动容。
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人的一生当中，有许多要去阅读的东西。比如一本书，一杯茶，一个黎明，一个傍晚，一个人生…这些都是我们要去阅读的。
阅读一本书，需要我们用眼去看，用脑去想，品尝一个作者一生的故事经历，品尝作者一生的痛苦辛酸，我们要动脑去想，取想作者的感悟，去思考作者的人生理解。这些都是我们认真去阅读的；
阅读一杯茶，需要我们用嘴去品尝，用心去感觉。品尝一杯茶中的苦涩，品尝一杯茶的甘甜，我们要用心去感觉，感觉一杯茶留给我们的启迪。感觉一杯茶留给我们的芳香；
阅读一个黎明，需要我们有双眼看，用心灵去听。阅读一的黎明，我们要用心去感悟，用心去聆听，聆听那从天外之音传来的声音，阅读哪黎明的美好；
阅读一的傍晚，需要我们用脑去感受，用手去抚摸，感受傍晚的气候。抚摸傍晚的凉爽。我们要阅读傍晚，阅读它留给我们那美好的一瞬；
阅读一个人生，需要我们用一生去阅读，用一生去理解，去感悟它。我们要仔细阅读人生，仔细分析它的精华，仔细阅读它的美丽，分享它的喜悦。
世间万物，节有可读之处——阅读经典，就是听睿智老人讲祖上的故事；阅读人心，就是去理解言行背后的深情厚谊；阅读苦涩，就是去感受那苦涩背后的甜美味道…世间一切有字无字的书，都值得我们用心、用眼、用脑阅读，去品味。
让我们一起去阅读，用心去阅读，用心去品味，用心去感悟大自然一切美好的事物吧！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《阅读》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《阅读》作文呢？以下是小编整理的《阅读》，仅供参考，希望能够在写《阅读》上帮助到大家