下面是文案网小编分享的难忘的展示作文 难忘的展示课文案，以供大家学习参考。
难忘的展示作文 难忘的展示课文案：
盼望已久的日子到了。那天下午，我们学校三、四年级的同学排着整齐的队伍，展示“一拳一操”。
宽阔的操场边、四周站满人，有电视台、写报纸的记者、有我们学校的领导、有来自各间学校的领导，有来自各间学校的体育老师……他们怀着兴致勃勃的心情观看我们的展示。我们精神抖首地站在那里。心里非常紧张，心里怦怦地跳，好像有只兔子在里面蹦跳。
随着《亚洲雄风》的伴奏，我们做起来。女同学像一只只色彩斑斓的蝴蝶，绘出美丽的翅膀，做出优美的姿态。男同学拳拳有力，喊的声音似乎惊天动地，更显出男同学的阳刚之气。刚做完，四周传来热烈的掌声，让我回顾以前训练时的情景，每天训练回来，都腰酸背痛，回到房间，看着软绵绵的大床，真想睡下去。正所谓：“台上一分钟，台下十年功。”
时间过得真快，表演结束了。我们回到教室里，还回忆起刚才表演的一幕。
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星期三，老师宣布：“明天上午进行才艺展示活动。”同学们听了大声说：“太好了。”这声音都可以把屋顶给掀翻了。我的同桌高兴得都要蹦到天上去了，我也不例外，盼望着才艺展示活动早点到来。
才艺展示开始了，首先上场的赵香珺，她唱的是《上学歌》。她开始唱了：“太阳当空照……”但是，他还没有唱完，我们就开始评论：“声音太小了，我们根本就听不见。”老师也按捺不住了，就起身让赵香珺跟着他唱。“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早。”赵香珺跟着唱，大家也接着唱。“你为什么背上炸药包……”这一唱，把大家都笑喷了。
下面是杜明宇的街舞。只见他手脚并用，把身子扭来扭去，跳得像模像样。跳了一会儿，便开始了他的招牌动作。只见他突然瞪大眼睛，双眼放光，有力的双手飞快地撑在地上，双脚向上一蹬，没蹬起来；再蹬一次，哇，立起来了！真的很好！不好，他没掌握好重心，要歪了。他顺势来了一个漂亮的后空翻，这个后空翻差点踢到了袁老师。虽然招牌动作没做好，但表演还是很精彩的。
接下来是刘书亚的表演，他轻轻地站在那儿，双目紧闭。我们不知道他在卖什么关子，突然他瞪大眼睛，嘴一张一合，飞快地背起《赠汪伦》和《望庐山瀑布》。一听题目，我们以为他光背两首诗，这时，他慢慢地背：“李白乘舟不给钱……”哇，要不要开头就这么夺人眼球？我们以为就这样，完了正准备给他点赞时，他又随随口念叨：“突然飞来一张纸，上面写着我没事儿……”本身要给他三星好评的我们，直接给他五星好评。但还是有一点要批评，明明是古诗，怎么背成打油诗了呢？
这就是我们的才艺展示活动，我呢，什么也没表演，今天我真正体验到了当吃瓜群众的感觉。
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
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周六上午，我跟随晚报小记者团到市群艺馆参观国画展。
一进展厅大门，琳琅满目的字画立刻吸引了我：有描绘竹林中平静、祥和气氛的《平安是福》，它表现了作者欲远离尘世、亲近自然的高尚情操；有生动画出山谷中一口清泉的《泉声》，它似空谷传音，表达了作者想逃离雾都、寻找无霾之地的心声；有刻画宗教特征的《达摩》《拜石》，它反映了人们求神得平安的美好祈愿；栩栩如生的《桃花》，它让人佛置身于江南的十里桃花丛中；还有书法家一笔写就的“佛心”二字，一丝丝的禅意透纸而出……
最让人难忘的是《高瞻》，作者是马泉、李杭、张守涛、齐自来等六人，描绘了三只雄鹰在松林密布、山势险峻的峰顶眺望远方。远方有什么？画布上并没有告诉我们，这也许就是写意中国画登峰造极的技艺和精髓所在吧。
这次展出的作品全部都是真迹，作者也十分有名，张大千、李苦禅、张守涛、李杭等均为近现代国画巨匠。张大千和张守涛先生善于画山水，尤其是“金碧山水”的技法，该技法先用花青打底，再添加赭石、胭脂，有时还需在反面烫染。李苦禅和李杭善于写意禽鸟，尤其是眼睛、四肢十分传神，他们父子俩与张大千相比，画技上相差甚微，但李氏父子画意中有一种孤独、凄凉的感觉。名家们的大作各有千秋，精彩纷呈……
本次参观画展，让我开阔了视野。大师们苍劲的笔力震撼了我，中华传统文化的博大精深深深吸引了我，这真是一次令人难忘的画展呀！
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这是最后一次的“芭蕾呈现”，好难忘，好特别。
这个演出的场地，对我而言一点也不生疏，甚至可以说，我对它已经熟稔到不行了。
上台前，我放松的玩耍着，或跟同学拉拉筋，有说有笑的，根本没有把上台演出当成一件严重的大事。
彩排的时候，我们可就正经八百了起来，认真的记位置，认真的记动作，真糟糕！还会跳错呢！该怎么办才好呢？
正式的演出终于开始，节目一个一个的进行着，我们抛开紧张的情绪，把上台的压力暂时忘却，在休息室开起同学会来，尽情的放松，一副不知死活的乐天派。
可是看到一班又一班表演结束，眼看就要轮到我们了，真正的压力终于笼罩着我们。站在后台准备就位，你看看我、我看看你，异口同声的说：“我好紧张哦！”，真是的，怎么连紧张的情绪都这么有默契呢？
站在舞台的那一瞬间，我像一只展翅高飞的小鸟儿，随着音乐，我愉悦的舞动我的身体，我完全忘记担心出错的恐惧，放松的在这个属于我们的舞台，呈现我最快乐的舞姿。这是我们班，最后一次的芭蕾呈现啊！我依恋着，我很不舍！
结束了完美的演出，我们来到舞台的右侧，老师早就在那里等着我们了，一个一个的，她给了我们一个大大的拥抱，每抱一个，她就激动的说着一句：“你们太棒了！”这个拥抱，我想我一辈子都不会忘记，那是多年努力的呈现，那是多年同窗情谊的展现，那也是我们和老师最难忘的一场表演。
直到现在，我都还不能平复那悸动的心情，那样美好、那样深刻。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家