下面是文案网小编分享的一把伞作文 一把伞英语文案，以供大家学习参考。
一把伞作文 一把伞英语文案：
一把伞， 稀松平常，但是雨中素不相识的人送来的雨伞却是让人如此难忘。巧妙开篇，概括全篇，简洁有力。?一天中午，我爸爸妈妈没回家，我高兴极了，就去玩电脑。玩了不久，我一看手表，2：20了！我吓出了一身冷汗，我不管三七二十一的飞奔出去，没走多远，就下起了倾盆大雨。豆大的雨滴下来，像箭一样射下来，溅起了朵朵水花。我赶紧躲在屋檐下，心想：这下子要迟到 ，林老师又要把我夹在门板和墙之间做成夹心汉堡了。“豆大的雨滴……朵朵水花”句，描写生动形象。?突然，不远处走来一个身影，走进一看，原来是个老奶奶，她撑着一把伞，面容慈祥，穿着红衣服和牛仔吊袋裤。她对我微笑着说：“ 小伙子没带伞吧？走，我帮你撑伞。”说完，她一手撑伞，另一手牵着我的手，快步向学校走去。她身体微微地向前倾，尽量把伞撑在我头顶上，不让我淋到雨。但是由于伞太小了，老奶奶的身体一半露在伞的外面，都被雨淋湿了。这一幕，如果发生在“我”和妈妈身上，不令人奇怪，但发生在“我”和陌生的老奶奶之间，却不得不让人感动。?我心里只有一个念头：千万别迟到了，不要成为“夹心汉堡”。所以我走的飞快，老奶奶为了不让我淋到雨，就紧跟着我，我听见身后有粗粗的喘气声。突然，前面有个小水坑，我大步跨了过去，老奶奶没注意，一脚踩了进去，鞋子全湿了，脚好像也受了伤。我转过头来问她：“有没有事？”老奶奶若无其事地说：“没关系，我们赶快走，不然要迟到了。”“我”着急心理以及老奶奶的“喘气声”等等这些细节，从而使文章的主题更加地突出。?到了校门口，我赶紧冲了进去，跑到一半，我忽然想起连跟老奶奶说声谢谢都没有，我转过身来，却看见老奶奶蹒跚的背影，慢慢地消失在人群中，但是她高大的背影永远留在我的心里。
一把伞作文 一把伞英语文案：
一把雨伞，一把黑色的雨伞。银色的伞把手也已经磨成了乳白色的了，唯有伞布完好无损，只是布边已经磨毛了边。这是一把很旧的伞，听奶奶说那是我爸爸小时候上学用的伞。可如今，他以被人们遗忘在了角落里。
小时侯，我喜欢一个人趴在窗前看雨。听雨。想雨……雨是有野心的，下大时它似乎将要吞掉一切。而能和雨对抗的，是一把小小的雨伞。那一顶顶五彩的伞，又像是一朵朵美丽的蘑菇，它们在楼下的小巷子里来回走动，在我幼小的心灵上注入了无限的快乐。有的孩子不怕淋雨，在我奶奶家的白云湖镇上那满塘开满的荷花，荷叶，那正是夏天，天空中下着蒙蒙细雨，吹到脸上好象妈妈的抚摩，我们便坐船观起湖来我顺手从湖里摘下一朵大菏叶顶在了头上。圆圆的雨滴落在菏叶上，久久不肯离去。这是一把天然的伞，给了我无尽的快乐。
小时侯我又认为雨伞像妈妈的呵护，温暖的大手抚摩着我的头，雨中一把伞是我们的安全岛，让我们有了一丝温暖。回想起那把黑色的伞，陈旧的伞。上面已经磨毛了边，人们已不在重视他了，已经遗忘了。它在人们最需要它时，挺身而出。可现在它连一只野猫都不如，野猫最起码也会得到人们的注意。雨伞的这个处境不正是和蜡烛火柴一样吗？蜡烛燃烧了自己照亮了别人，自己在一点点的消失。火柴是方便了人们，消失了自己。
如果有人问我你想当什么？“一把伞”我会毫不犹豫的回答。伞，可以在最困难的时候帮助人们，天气炎热时可以给予清凉，雨天时可以给予温暖。生活中也是一样的，我们要像伞不求回报，默默奉献，任劳任怨。
我愿做一把伞给予别人温暖与清凉。
一把伞作文 一把伞英语文案：
在一个清晨，一个小学生走在半路上，突然，天下起了蒙蒙细雨小学生并没在乎，但过了一会儿，蒙蒙细雨变成倾盆大雨把他打了个冷不防。他扫视四周找到了一个地方避雨（武商司门口超市的门口）。就在这避雨的时候，他发现超市门口的角落正靠着一把小雨伞。于是，他走了过去，拿起雨伞看了看，这很明显是一个小朋友的伞，上面还有卡通图案。他连忙大喊了几声：“谁的伞，谁的伞。”因为大家都只顾避雨，没有一个人答复。这时，他看看表马上要迟到了，他只好无奈地打着伞向学校奔去。这一天他都心不在焉，一放学又来到了那个超市的门口希望有人把伞领走。他的叫喊引来了一位阿姨，阿姨一看伞就知道这不是她儿子的伞，可她认为小学生没有能力为伞找到主人。于是强认了下来，小学生满心欢喜的回家了。
阿姨拿着小雨伞来到报社，在报社登了一份寻物启事。寻物启事是这样写的：请问谁在武商司门口超市的门口丢失了一把红色的小雨伞上面有小猫的图案。请丢失者与13526878901联系 。小学生看到了这份报纸，马上就与这位阿姨联系，阿姨应约来了。阿姨看到是小学生不解地笑了，怎么是你。而小学生非常生气地说：“你为什么骗我。”这时，阿姨的手机响了，“你好，有什么事，喔，你是找伞的。”“是的”“伞柄是什么颜色。”“红色。”“喔，对不起那不是你的伞。”嘟嘟嘟――阿姨失望得合上了手机。原原本本地向小学生解释清楚为什么冒领的原因，小学生惭愧得脸红了。事隔两天，有人与阿姨联系，那人说的情况与伞相符，那人把伞领走了，领走伞的是小女孩。
但当她回到家的时候，她发现伞柄上面刻着两个英文字母‘L S’这一下她明白了这不是自己的伞。于是，小女孩陷入了进退两难。还回去吧，又怕别人说骗人。可是，不还吧，又不是自己的。就这样，左右为难中小女孩想到了一个办法。对了，在网上求助朋友。可是，过了好几天，仍然没有人来领伞。
就在小女孩发愁的时候，事有凑巧，无巧不成书。小女孩和妈妈坐的士时，的士司机跟他们闲聊说：“小女孩和自己的女儿差不多大，这几天，正为前几天掉了伞的事情而烦心呢。”小女孩听了连声问：“有什么特征吗？”的士司机说：“伞柄上刻着两个英文字母‘L S’那是她的名字李莎。”小女孩听了这话几乎高兴地跳了起来。连声说：“叔叔，伞在我那。”于是，马上把来龙去脉告诉了叔叔。并这位叔叔约在丢失伞的地方见面。
那天，天气很好，正如我们的心情一样。叔叔和他的女儿都来了。我把伞递给李莎。李莎拿到了失而复得地伞高兴地说不出话来，我的心里也别提多高兴了。
伞有各种用处：有避风挡雨，有遮挡阳光等等。。。。。。的作用。而我们这里的一把伞经过数人的传递，伞又回到了失主的手中。传递出真情，传递出爱。真叫人感动不已。正如一首歌里面唱地：“只要人人都献出一点爱，我们的明天将会美好的明天。”
一把伞作文 一把伞英语文案：
那一件事正好发生在星期五，那天我们学校提前举行六一节活动。
放学了，天正下雨着，雨很大。我心想：这鬼天气，雨晚不下，早不下，一定要这个时候下，我没带雨伞，唉，又得淋成“落汤鸡”回家了。
下了楼，我只好用提着的袋子遮雨。我见梦晴有带伞，便和她一起遮。可是，她知道我家离这有一点点的远，她也没办法用自己伞给我遮呀，她自己也要遮伞回家呢，于是，她只送我到马路对面，叫我自己走吧，我点了点头。
我用袋子当伞遮，由于我的袋子较重，顶在脑袋上，长时间了我的脑袋顶部会有些痛的感觉。我只好放下，就被雨淋得头发湿湿的，摸一摸，好象抹了点油。
走了一会儿，前面有个穿着较花俏的衣服的人，看起来大约5、6十岁的样子，可头发是黑色的，可能是染的吧。在她的旁边，有一个年龄比我相对小一些的小妹妹，那个小妹妹穿着我们学校统一的校服，我便肯定她是我们学校某一班的学生。我已顾不下别的想法，匆匆往前走。那个婆婆凑巧转头一看，看见我浑身湿透，头还顶着一个袋子的样子，对我说：“你怎么没带伞？这样子回家是会感冒的。”说着用手把我的腰拖到她的雨伞下，接着问：“你爸爸妈妈呢？你家住在哪里？”“我爸爸妈妈去上班了，所以我今天自己走回家。我家……住在……仓山区。”由于她的手抱着我的腰，我有点紧张，连我自己家的住址都忘得一干二净，准确的位置也说不出来。“啊？什么？仓山区？”那个婆婆有些惊讶，好似以为我的家太远了。“是……应该是……则徐大道那边。”我说的有些断断续续。“什么！则徐大道？那么远！”那个婆婆更加惊讶，那个走在旁边的小妹妹一言不发。“好象不是……”我已说不下去了，声音越来越小，最后无话可说。于是，那个婆婆说：“我借你一把伞吧！要不，你这样淋下去是会生病的。”于是，那个婆婆领我到一个买水果的小店里面，她去旁边自己家取雨伞，那个小妹妹也进去了。不一会儿，小妹妹拿着一把半旧半新、有点坏了的雨伞给我，我接过雨伞，说：“你是几班的？叫什么名字？我好把伞还给你。”“我是4年2班的，叫陈永居（大概是这么写的吧，我刚刚认识她，毕竟她的名字不会写，但发音是一样的）。”小妹妹回答道。“陈永……”“居。”小妹妹说着便走了。
我望着这把伞，伞是青绿色的，伞骨子有点坏，生锈了，伞的外表也并不好看。可是，我望着这把伞，感觉它是用全世界最好的布料做的。我打开伞，向雨幕走去……
我永远地记住这把伞，把它和这件事永远留在我的心中。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《一把伞》时更加简单方便，下面是小编整理的《一把伞》，仅供参考，大家一起来看看《一把伞》吧