下面是文案网小编分享的走进书法作文 走进书法宣传语文案,以供大家学习参考。
走进书法作文 走进书法宣传语文案:
这一次,王老师让我们选择一个主题,进行调查。我负责寻找书法家的作品,图片,简介……
说起书法,我不禁想起赞汉字来:“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长……”一回到家,我立刻放下书包,直奔电脑桌,连忙打开电脑,査阅起了资料。我找到百度搜索,“乒乒乓乓”地敲起了键盘,书法名家的资料有如滔滔江水向我扑来,我打开了一个网站,里面有黄庭坚,王羲之,柳公权,颜真卿的图片,作品,简介等等,资料是数不胜数,我看得应接不暇!可是,名家的作品或大或小,不合我心。我就想热锅上的蚂蚁——坐卧不安,正在我心急如焚的时候,“大救星”爸爸走了过来,笑着说:“你是麻袋上绣花——底子差。”最后,在“大救星”的帮助下,终于顺利的完成了。
在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪。他们自身有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你尽情飞翔。在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝呢?
我爱书法,我爱汉字,我更爱我的祖国!
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汉字,是世界上最古老的文字,它的写法也衍生出许多不同的形式,比如隶书、行书、楷书等;汉字,也是世界上最美的文字,书法,是我们的国粹。今天,王老师带我们走进了美丽神奇的书法世界。
第一站,我们穿越到了古代,欣赏了古人的书法作品,聆听了古人练习书法的故事。熊文静、许泽宇等同学为我们带来了一系列著名书法家的故事,其中令同学们印象最为深刻的就是左千可同学讲述的王羲之的故事:王羲之儿时发奋练字,用家里的水池洗笔,没过几天就把池水全染黑了。大家听后都连连称赞王羲之坚持不懈的精神,怪不得他能成为“书圣”。
第二站,我们回到了课堂。我们班的“小小书法家”们向我们交流了他们的心得体会。徐梓涵说:“学习书法后,为了写好一笔一画,我能够控制好自己的手,管好自己的心了。”林新力说:“学习书法后,我更细心了,不浮躁了。”周蔷薇也说:“学习书法后,我能写得一手好字,变得更加自信了。”看来,同学们都从书法中受益匪浅。
最后一站,我们进行了课堂小结。通过全班同学的讨论,我们总结出练习书法有三大益处:一、练习书法能够使我们静下心来,戒骄戒躁;二、练习书法能够让我们变得自信,学会自律;三、练习书法能够使陶冶我们的情操。
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书法,它的魅力,无人能抵挡,只要你接触了它,你就会爱上书法,就会很想把它摸透,但它,就像一汪深深的潭水,怎样都摸不到底。然而,想把它学好并不是一件容易的事情,在这奋力学习书法的过程中,也发生了许多难忘的事。
我很小时,大概也就五六岁,曾接触过书法,但那时并不喜欢也写不好,便放弃了,然而,在那一次,我又重拾把书法学好的信心,重回书法之路。
在四年级里的一个星期天,我和妈妈与我们班的学霸和她的妈妈偶遇了,她们说是去学书法,于是,妈妈便问我去不去,一听到书法这两个字,我就想起了我那一段悲惨的“屈辱史”感觉抬不起头,妈妈似乎读懂了我的心思,鼓励我道:“没关系,再去试试嘛!”我弱弱地点了点头。
到了教室,我拿好毛笔、纸、压条和砚台,呆呆地站着,无从下笔,看着旁边的学霸轻轻松松地写出那龙飞凤舞的字,心里暗暗下定决心:我一定要把书法学好,要写得比她还要好!我拿起笔,仿佛是在进行一场隆重而又神圣的仪式一样,把笔沾了沾墨,提起笔来,屏息凝神,认真地对待着每一个字,我照着字帖,一笔一划地认真地写着,当笔尖轻轻地落在纸上时,墨像花朵一样绽放开,我的心也像花朵一样绽放开来了。妈妈看着我那认真的态度,心里有了几分欣慰。但我很快又沮丧了起来,因为,我根本就写不好。老师走了过来,对我说:“不要气馁,慢慢来。”随即,他又要我站在旁边,看一下他是如何写这个字的。老师写了起来,那柔软的毛笔变得道劲有力,我仿佛深深地陷进了那美妙的书法天地,来到了仙境一般。老师写完了,我有点目瞪口呆,没想到这个字能写到这么好。我照着老师教我的方法,一遍一遍地练习,终于把这个字给写好了。
我看着这个字,既骄傲,又觉得练习书法真的很有意思,让我有满满的成就感。
从那时到现在学书法已学了两年了,我一定会继续将书法写好,继续坚持下去的。
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今天,文化馆举办了书法展览。 我来到琳琅满目的展览厅,简直流连忘返。从那雄劲、秀媚的字中,我似乎看到“云鹊游天,群鸿戏海”,“虎卧凤翔,龙跳天门”,一件件作品,如同百花齐放、争奇斗妍。在这五彩缤纷的书法世界里,它们各别具一格。
有的一丝不苟,下笔千钧;有的龙腾虎跃,狙走蛇奔;有的端庄秀丽,明丽恬静;有的气势磅薄,雄浑秀丽。 我看着看着,眼睛落到一行字上:“笔成家 (zhong),墨成池,不及羲之即献之;笔秃千管,墨磨万锭,不作张芝作索靖。”字迹端庄中有飘逸之气,遒劲中含雅秀之美,笔断意连,轻重有致,好似杨柳迎风起,确能给人以美的艺术享受。我细细一看红图章:“张劲”,原来是他呀!身材不高,中指由于经常练字而留下一条深印。
他不论严寒酷暑犷总是苦练书法的基本功。难怪他要写这句话呢。意思是只要象羲之和张芝那样苦练基本功,即使达不到他们那样水平,也总和王献之、索靖相差不了多少。 是的,无论干那行事业的人,只要你不畏艰险,勇敢攀登,有着坚强毅力和滴水穿石的“韧”劲,就有可能摘下闪光的明珠。
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