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做一个德智体美劳全面发展的好学生作文 德,智,体,美,劳内容是什么文案

2023-03-19 五年级作文 类别:叙事 900字

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做一个德智体美劳全面发展的好学生 我叫陈璐,是鹤山市沙坪镇二小六一中队的学生。我品学兼优,对工作认真负责,是一个品学兼优的好学生。在学习上,我的成绩在班中名列前茅。我勤学好问,在学习上遇到不懂的问题就虚心地请教老师和同学,直到自己弄明白为止。我利用课余时间多看课外书,以便吸取更多的知识来充实自己。我不白白浪费一分一秒的时间。我充分利用早上的时间来听英语,读文章。
我认真对待每一次考试,力求做到完美。即使我偶尔考试成绩不太理想,我也决不气馁,而是总结自己成绩差的原因,避免自己犯同样的错误,争取下次取得好成绩。由于我刻苦学习,不懂就问,所以在竞赛中屡次获奖:在六年级第一学期获“六年级语文、数学、英语三科联赛”一等奖;同一学年,又获“六年级英语词句比赛”优胜奖等奖项。虽然我的成绩不错,但我从不骄傲,仍然踏踏实实地学习。
在生活中,我乐于助人。周末我经常组织社区里的伙伴们进行义务劳动:帮助一些孤寡老人打扫卫生;清除街道上的牛皮藓等,受到了邻居们的赞扬。在学校生活中,我不因为自己的成绩好而歧视那些成绩较差的同学。下课时,我经常抽时间为差生们补习功课,耐心讲解题目,使他们的成绩不断提高。每个月,我还会抽出部分时间到低年级进行“手拉手”活动和参加“学雷峰”活动。我遵纪守法,敢于与坏人坏事作斗争,敢于评击社会上的不良行为。
我还是老师和家长的小帮手,我对中队中的工作认真负责。每期的校园黑板报,我都主动担任主力,和其他的班干部合作把黑板报搞好,受到了老师、同学和家长们的一致好评。我还带动同学们学习的热情。在家中,我帮助家长做力所能及的家务活,尽量减轻父母肩上的负担,是家长的好帮手。 在学校,我积极参加各种文娱活动。体育,对从小体弱多病的我来说,是一个“难题”。但是我不原在体育这个项目上被同学们嘲笑,同时也是为了增强自己的体质。
我通过几个学期的不懈努力,终于在体育方面有了突破。我在校运会上屡屡获得奖牌,为班集体赢得了荣誉,使同学和老师在体育方面对我刮目相看。由此可见,我的确是一位品学兼优的好学生。我一定会再接再励,努力在德、智、体、美、劳各方面做到最好,做一个全面发展的好学生。

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学期结束了,又开始评比三好学生了。相信同学们一定想得到这个称号吧?那么如何才能做一个合格的三好学生呢?
我认为,三好学生应该是一个“德,智,体,美,劳”五方面全面发展的好学生。
三好学生应该勤学苦练,要有不断进取的上进心,要敢于去展现自己的才华,要不断的弥补自己的缺点。总之要取人之长,补己之短。这样我们才会不断进步。
三好学生要有良好的品德,待人热情,乐于助人。要遵守一切规章制度,最重要的是尊重别人不辱骂别人,有礼貌。
三好学生应该学习好,聪明,智慧。老师喜欢,同学羡慕。三好学生要不断进取,勤奋好学,好好学习,天天向上。处理事情要有谋略。还要能分辨清楚事物或事件的两面性。
三好学生还应该有强健的体魄,更有体育精神,要有很好的免疫力。
三好学生的美,应该是内在美,外在美是轻浮,虚假的。不追求浓妆艳抹的外表,只有颗善良的心才是内在美,当然我们也要注重自己的外表,让自己整洁,大方的自然美网 ,才是符合我们学生的装饰。追求内在美和外在美的和谐,那就真的会让别人有一种美的感觉。
三好学生要勤劳,我们是祖国的花朵,未来的栋梁,祖国的未来需要我们用双手去建设,所以我们现在要从小事做起,俗话说,“一屋不扫,何以扫天下。”所以我们现在要学习从小事做起,去锻炼,这是我们品德中不可缺少的。

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在新世纪的今天,我们作为祖国的未来和希望,应该好好学习,长大建设祖国。 要想成为建设祖国的有用人才,就要德、智、体、美全面发展,光有好成绩是不行的。刻苦学习是必不可少,但是,我们也应该有高尚的品德,比如说:互敬互爱、尊老爱幼、团结友爱、严于待己,宽于待人等。在这些方面我做的虽说不完美,但我一直在努力着。 首先,在学校里,我爱集体,爱学习。不仅喜欢自己钻研,还主动帮助别的同学解答疑难问题呢!每当住宿生在生活和学习上遇到了困难,我都会尽全力去帮助他们。并且我还积极参加学校的活动。像上一次,仅凭我和一个同学力量,就在两天内就办完了周报。每天回家,我都会尽全力去完成老师布置的课内外的作业。因为我是一名班干部。 我不仅在学校里懂得礼让,助人。平时在家里,在社区,也是一个公认的好孩子。我知道尊老爱幼,懂得讲究和维护我们社区的公共美德。说到这些好习惯的养成,这得得益与我的爸爸妈妈,是他们的言传身教教育了我。当然,这里面也有我的启蒙老师李智慧老师的辛勤培育。她不仅引我走上了勤奋好学的道路,还教会了我做人的道理。是她的良好品质影响了我,使我成为了一名文明好少年。同学们,让我们携起手来,共筑和谐校园吧!

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我在学习上认真刻苦,上课认真听讲,积极举手发言,与老师一起互动。在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务。我时时刻刻注意自己的言行,在德智体美劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。时常帮助需要帮助的同学。在家里我也是爸爸妈妈的小助手。
在学习中,我有一股钻劲儿,遇到不懂的一定要弄清楚。书包里时时背着字典,不会的字就会查字典,弄清楚怎么写,是什么意思。每天的作业写一句话时,我都会从小书柜里拿出一本书来阅读寻找灵感,争取在自己的能力范围内做得最好。语文、数学、英语在我努力的学习下都是芝麻开花节节高。虽然我在班级里考试分数不总是满分,但是我的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前,我从不骄傲,我认为这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力追求更高的目标。
老师不在的时候我总是帮着管理班级,对于管理班级我可是花了很多心思的哦。刚开始同学们叽叽喳喳的,吵得我头都痛了,我感到很挫败。通过我们的家庭会议进行头脑风暴,跟据大家的提议我想到了办法让大家能安静的学习。
有新转让学来的同学我会帮助他尽快的适应学校的生活。刚开始新同学学习跟不上,我总是不厌其烦的帮助他,为他解答疑难,耐心讲解。乐于助人也是我的一大特点。记得有一次学校组织为山区孩子捐款的活动。当我听到关于山区孩子的事后,心情非常沉重,感到自己的生活比他们幸福多了,想为他们多尽一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己的零花钱全部捐了出去。把我最爱的故事书也捐了出去,希望他们看到这些书时能很开心。分享了我最喜欢的事故给他们,我也感非常开心。
我也很喜欢弹钢琴,记得第一次学弹钢琴,老师先教我指法,很快我就学会了,心想原来弹钢琴这么简单。随着学的知识越来越多,弹琴也就越来越难,我有些灰心了,不打算再继续弹钢琴。我把想法告诉了妈妈,妈妈听了以后,严肃地对我说:“学什么知识都需要有恒心,要坚持下去,不能三天打鱼两天晒网,只有坚持到底才能成功。”听了妈妈的话,我继续学习弹钢琴,我很想当妈妈的钢琴老师,为了比赛能赢,我加倍努力练习弹钢琴。就这样我弹得越来越好了,能弹出一首首优美动听的曲子,并在《中国优秀艺术特长生才艺大赛》赛区,获得了一等奖。
我还有一颗善良真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,我文明礼貌,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,坐过的椅子我都是端起来放回原位,而不是用推的方式,以免影响到邻居。
我的每一个点进步都和老师们的辛勤培育是分不开的,他们给了我极大的鼓励。在今后的学习生活中,我一定“做个好学生,做个好孩子”,朝这个目标在前进、在努力,在奋斗。
点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。


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