下面是文案网小编分享的诗情画意的春景作文 文案，以供大家学习参考。
诗情画意的春景作文 文案：
春天是个充满了诗韵的季节。
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”鸟鸣清脆，小雨淋漓，绯红杏花姑的张开了粉嫩的小嘴、惺忪的睡眼，羞答答的看着这个崭新的世界。桃树上的小骨朵也一天天的鼓起来，露着红嘴圈儿，像一个抿嘴含笑的小姑娘。黄灿灿的迎春花也不甘寂寞，早已敞开怀抱……一切都在等待——春之宴的帷幕徐徐拉开。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，奏出优美的旋律。“随风潜入夜，润物细无声。”春雨，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦……春雨，竟会这样的饱满，这样的烂漫，它似乎把一冬天蕴藏的情绪都尽情的释放出来了，使陡峭坚硬的道路柔软的像一块湿玉，冲刷了一切的障碍，前方一路顺风。
春雨过后，将是另一幅令人陶醉的画卷。
“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”啊！雨后的景色真美！放眼望去，郁郁葱葱一片——绿的天地；空气中弥漫着花的芳香，小草的清香，使人心旷神怡！和煦的春风吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动。一群顽皮淘气的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐！“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”瞧，不远处，真的有一群孩子正放着风筝呢，他们在草地上尽情的跑呀，声声欢笑回荡在空中！他们与春天牵起了一条心与心相连的线。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”“春天像个刚落地的娃娃，从头到脚都是新的……”春天充满了生机，充满了希望。
“落尽梨花春又了，满地残阳，翠色和烟老。”天空被夕阳染红了衣裳，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了淡紫色，天边仿佛燃起了熊熊大火。
坐在春的怀抱，听春的声音，静数流年。也许，听着听着春就来了，数这数着花就开了……
诗情画意的春景作文 文案：
春，细雨蒙蒙，竹笋生长，万紫千红，燕子欢快，空气清新……．．
随风潜入夜，润物细无声
在夜深人静的春夜里，春雨就淅淅沥沥地下起来。田里的农作物喝饱了水，快速地生长起来。竹林的竹笋喝足了水，也拼命的生长起来。春雨滋润禾苗时是细无声的，无人知晓。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来
在那春意盎然的花丛中，那些冻僵了的花草在原地又成长起来了。他们抽出嫩芽，长出新叶，长出了粉嘟嘟的花蕾，展开花苞，开出了几朵晶莹剔透的小花儿。他们花枝招展，妩媚妖娆。那花丛深处，那早已躺了一个冬天的杏花种子，终于羞涩地抽出了它嫩绿的枝条，舒展了自己灵活较小的身躯。
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦
在那冰雪融化的河岸边，插着两排正吐新芽垂杨柳。寒冷的冬天已经过去，柳树沉睡了一个冬天，在今天终于苏醒了。它抽出了万条碧绿碧绿的枝条，如同千万缕绿色的绸缎一般。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
对啊，暖洋洋的春天到来了，鸟儿们都忙碌起来。黄莺衔着枯木为自己造房子，从远方赶来的燕子也开始衔泥筑巢了，呈现出一片生机勃勃的景象。
啊，春天，细雨蒙蒙，竹笋生长，万紫千红，燕儿欢快，布谷鸣叫，空气清新，焕然一新，好一幅诗情画意的画卷啊！
诗情画意的春景作文 文案：
明媚的阳光将大地渲染得五彩缤纷，北归的燕子衔来了充满激情与诗意的春天。这不，你瞧—— 春日里，一切都是那么生意盎然，活力四射！春姑娘轻盈盈地来到柳树边、菜地里、草地上、天空中、田野间、校园内……每到一处，都是一首优美的诗。 看，柳树上冒出的新芽好似一个个调皮的孩子，努力地向上生长着。那绿油油的嫩叶、飘飘拂拂的柳丝吸引着我们的眼球，让人自然懂得了诗人贺知章的《咏柳》诗来：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”！ 再看那菜地里，金黄的菜花连成片，仿佛金色的海洋，虽说有尽头，但比海洋更富有魅力。温情的阳光照射在黄黄的菜花上，加上微风轻拂，便金浪起伏，恰似那潮起潮落。哟。那几个孩子追逐着几只蝴蝶，一下子却不见了蝴蝶的踪影，正在哪儿着急呢！原来，他们不知道这就叫“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”阿！ 草地上，各种野花鲜艳夺目，密密麻麻，让人眼花缭乱，搞不清用“草海”还是“花海”来形容更恰当。瞧那一片百花吐艳，看那一片万紫千红，深呼吸一下，心旷神怡——这该感谢多情的东风啊！此时此刻，朱熹的“等闲识得东风面，万紫千红总是春”肯定会从你的脑中蹦出来。 天空中，那一群群有着“春天使者”美誉的小精灵，张开俊俏轻快的翅膀，摇着剪刀似的尾巴，在微风中，在阳光中，斜着身子掠过，唧唧地叫着。它们飞倦了，落在电杆之间的那几痕细线上，凑成了天然的“五线谱”，演奏着一曲曲春天的赞歌！ “儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，不是吗？田野里，几个孩子正在放风筝。它们在地上奔跑着，欢呼着；风筝在空中飘飞着，起舞着……好一幅动感的画，好一首撩人的诗！ 校园里，同学们都换上了春装，一张张可爱的笑脸洋溢着甜蜜。大家琅琅的书声和轻快的笑声让鸟儿静听，让风儿留步，让蜜蜂为之忙碌，让书香溢满校园。 春天是可爱的，春天是迷人的，春天是多彩的，春天更是充满诗意的！我爱你，诗意春天！
诗情画意的春景作文 文案：
“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。
“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。
“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。
“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。
“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《诗情画意的春景》作文，希望在写《诗情画意的春景》上能够帮助到大家，让大家都能写好《诗情画意的春景》作文