下面是文案网小编分享的孩子的哭声作文 孩子的哭声怎么描写文案，以供大家学习参考。
孩子的哭声作文 孩子的哭声怎么描写文案：
1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火车南站。这让很多孩子失去了生命，有的也成了孤儿。这些无辜的孩子，本该有一个欢乐的童年，这就叫做快乐吗？
那天火车站人群涌涌，人们都赶着离开这里。突然，防空警报响起。天空中出现两架日本的敌机，一个个炸弹从天而降。火车站硝烟一片，现场一片狼藉。刚才还一阵喧闹声的火车站，变得寂静。一个孩子从废墟中爬了出来。他的衣服十分破烂，上面沾满了血迹，他的样子已是面目全非。小男孩坐在废墟上，号啕大哭，说：“妈妈，你在哪里？爸爸，你不要我了吗？难道你们那么忍心抛下我一个吗？……”是的，小男孩的父母已经被炸死了，小孩子成了孤儿。失去了父母，会给他幼小的心灵造成多大的伤害！孩子是无辜的，给他们一个快乐的童年不行吗？日本鬼子没有孩子吗？这究竟是为什么？要让我们中国的孩子都失去自己的父母吗？战争真的能摧毁一切吗？
日本鬼子太坏了，他们是想世界和平，还是摧毁和平呢？我们要和平，制止战争！让世界变充满和谐，充满爱的美好家园！
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1937年8月28日那天，火车站人潮如涌，大家都想坐火车到别的地方去避难。突然，天空出现几架飞机，在低空盘旋，人们看见敌机，都喊：“敌人来了！敌人来了！”就四处奔逃。只听见“轰”的一声巨响，人们纷纷躺在血泊之中，血肉横飞，火车站成了一片废墟，到处一片狼籍。破损的铁轨，歪倒的铁架，空气中弥漫着硝烟。原本热闹的火车站一片寂静，这时传来一阵阵哭声，原来是一个穿着破烂衣服的小孩在号啕大哭，浑身脏兮兮的，好像在说：“爸爸妈妈你们在哪里？”不时还用骨瘦如柴的手擦着眼泪，多么令人心酸啊！
看了这张照片，我知道战争是多么可怕，我们要行动起来，维护和平，制止战争，让世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。
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月光洒满了大地，一切都显得那么的安宁。突然，一阵婴儿的啼哭声打破了这份宁静。紧接着，又一阵铃铛声响传来。哭声停止了，取而代之的是“咿咿啊啊”的呢哝声。显然，小孩玩着铃铛就破涕为笑了。
这个婴儿就是我家隔壁的宝宝——瑞瑞。他还未满周岁，却十分机灵：一双乌黑发亮的大眼睛灵活地转着，好奇地张望着，好像这世上的一切对于他来说是那么的新奇、有趣。他很少哭，只有饿了才哭。他跟大多的同龄孩子一样，喜欢会发出声音的玩具。 有一次，他的奶奶抱着瑞瑞到楼梯口玩。瑞瑞看到我站在门口梳头，就想来我家玩。于是，他使劲把身子往我家的方向欠过来，嘴里“咿咿啊啊”地叫着，两只小手不停地拍打着奶奶的肩膀，似乎在说：“我要到小姐姐家去玩！”他奶奶明白了他的意思，就笑着把瑞瑞递到我的怀里。瑞瑞好奇地看着我的梳子，两只小胖手紧紧地抓着梳子，往自己头上一顶一顶，开心地笑了。 我把他抱回家。他坐在床上，眼睛滴溜溜地环顾着四周。我拿一个摇摇球哄他，球里的铃铛发出“叮铃铃”清脆的声音。瑞瑞觉得很好玩，就爬过来抱住小球，用两只肥肥的小手不停地拍打着，也发出“叮铃铃”的声音。他看看我，满足地笑了。 过了一会儿，瑞瑞想回家了，我把摇摇球送给他玩。
他抱着摇摇球假装送到我面前，等我去拿时，他又快速地拿过去了，还不时地朝我做鬼脸，调皮地笑笑。 瑞瑞——你这个可爱的小家伙！
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1937年8月28日，一对夫妇带着一个三四岁的孩子来到上海火车南站，等候上车。那对夫妇给孩子讲着好听的故事，孩子高兴地一边听一边时不时地露出那迷人的笑脸。
“轰！”就在这时，日本轰炸机毁了上海火车南站。在几分钟前，那一个幸福的家庭，一下子没有了。展现在我们面前的是拥挤的火车站一下子变成了“垃圾场”。那一对夫妻虽然受了伤，还紧紧地保护自己的孩子。在被日本侵略者追赶前，孩子的父亲为了保护妻子孩子，献出了自己宝贵的生命。
母亲被埋在了废墟下，那个孩子也不知去哪了，母亲呻吟着，仿佛在呼唤什么，孩子听见了，他不顾一切地爬过去，手上、脚上、身上都沾满鲜血。终于，爬到了母亲的身边。母亲用力地睁开眼睛，说：“孩子，你一定要生存下去，长大后打败日本侵略者，为爸爸、妈妈报仇，为我们的国家增光添彩，让其他国家知道，我们中国不是那么容易被欺负的！”说完，母亲永远闭上了眼睛。孩子哭喊着，仿佛在说：“爸爸妈妈，你们快回来吧！儿子我需要你们，快回来吧！”
和平！和平！和平！孩子渴望得到的不是充满战争的世界，而是充满和平、充满希望的美好家园。
结语：《孩子的哭声》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《孩子的哭声》供大家参考，我们一起来看看《孩子的哭声》作文应该怎么写吧！