下面是文案网小编分享的春深似海作文 春深似海的意思解释文案，以供大家学习参考。
春深似海作文 春深似海的意思解释文案：
春天，最想干的就是去踏青！一个春光明媚的下午，我和几个小朋友结伴去踏青。我们一边走，一边闹。议论着这美丽的春景。走进软软的草坪，蹲下身来，仔细看着一片又一片叫不出名的紫色小花，不时用手轻轻拨弄一下，柔柔的、软软的。草丛里开着数不尽、的高低起伏的杜鹃，颜色不一，形状也不一。我们一路走着，看着河边的栏杆上缠着嫩嫩的爬山虎，想不到它的嫩叶竟是红的，长大才变成绿色的。
不时有几株山茶花，可惜已错过它的花期；树下满是花瓣，看起来挺美，也有点让人伤感；但想到“落红不是无情物，化作春泥更护花”。我们不觉又有点高兴落花归根的结局。就这么看着、嬉戏着。走得累了，坐到了湖旁，水中映着柳树婀娜的身影，凉爽的春风钻进我的衣服。“吹面不寒杨柳风”，真是惬意极了！放眼望去，山层层叠叠，树林把山头分成了几层，每一层都是不同的绿，每一种绿都有一种独特的美。
广场上，人头攒动，放风筝的、钓鱼的、卖小吃的、踏青的……真是人山人海，欢笑声在广场上回荡。时间不多了，沿着河边回家，一路都是迎春花耀眼的金黄，地上的落花惹人怜爱我们情不自禁的捡起它，边捡，边走，又把花一朵一朵地放进河里，挺有“黛玉葬花”的意味。我让花“质本洁来还洁去”，这也算一件趣事吧!就这样，在这个阳光明媚的下午，我们和这春的节奏，看春光、赏春色、观春景，满眼是绿的海、花的海、人的海，春真的“深似海”！。
春深似海作文 春深似海的意思解释文案：
春天已经降临人间，花儿都盛开着欢迎她。火红的木棉，金黄的油菜花，五彩缤纷。而我最喜欢的是那朴素的三角梅。
三角梅又名勒杜鹃，是深圳市的市花，四季都开花，春天是它开得最繁茂的季节。
一团一簇的三角梅，开在栏杆上，开在道路旁，开在学校里，开在全深圳，也开在我的梦里。
我想，春天就是三角梅的季节。
五年级:彭钰
春深似海作文 春深似海的意思解释文案：
“如果你渴求一滴水，我愿意倾其一片海；如果你要摘一片红叶，我给你整个枫林和云彩……春暖花开，这是我的世界，生命如水，有时平静，有时澎湃，穿越阴霾，阳光洒满你窗台，其实幸福一直与我们同在，我的世界，春暖花开……”愉悦地哼着那英的这首《春暖花开》，走在这个正直于仲春三月的蓬勃世界里，我发现这个生机盎然的春天更美丽了！
植物们沉睡了一个冬天也都苏醒了——抽芽吐绿，舒展摇曳，尽显生机！瞧，柳树又抽出了新的枝条，小小的芽儿都长成了小叶子，嫩嫩的，绿绿的，小巧玲珑，好不惹人喜爱！金灿灿的迎春花已经开过了。这个时节绽放笑脸的是桃花。一团团、一簇簇、粉粉的，很是引人注目。那些深深浅浅的粉仿佛在流动，在欢笑，在争奇斗艳。一朵比一朵漂亮！这种美的粉，毫不逊色于在调色板上调出的色彩。它美得自然，美得特别。海棠也随着桃花绽放了可爱的笑脸，一朵朵桔红色的小花，那么秀气，那么鲜亮，释放出咄咄逼人的魅力，使人忍不住地再多看几眼才肯离开。
田野里的麦苗生机勃勃，绿油油的，那翠绿的绿仿佛要滴下来了一般。爱玩的孩子们可不会放过这个机会！瞧！漫天飞舞的风筝急切诠释着孩子们的快乐。可爱的孩子们在田野里尽情的奔跑，你追我赶，一个个生龙活虎，精神抖擞，爽朗愉悦的笑声徜徉在暖暖的春日里。春暖花开，三月的春风，万物皆生，让我情不自禁地想起一句诗“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”我轻轻地仰起头，任和煦的春风轻抚着脸颊，像妈妈的手抚摸着我，还像爸爸温暖的怀抱。那么舒适，那么温和，好不惬意！
离离芳草，青青麦苗，袅袅垂柳，柔柔春风，春花似锦……啊！春天真的好美！
春深似海作文 春深似海的意思解释文案：
“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。
“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。
“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。
“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。
“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《春深似海》作文的经历，对《春深似海》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《春深似海》作文呢?下面是小编收集整理的《春深似海》，希望对大家写《春深似海》有所帮助