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猴子爬山的故事作文 猴子爬山的故事有没有文案

2023-03-20 五年级作文 类别:童话 150字

下面是文案网小编分享的猴子爬山的故事作文 猴子爬山的故事有没有文案,以供大家学习参考。

猴子爬山的故事作文  猴子爬山的故事有没有文案

猴子爬山的故事作文 猴子爬山的故事有没有文案:

20xx年12月13日星期日小雨
猴子现在想爬山,它就爬山,它就让猴子猴孙陪它一起爬山。
众猴都同意,一天猴子们上路了,猴子走再最前面,突然,一只老虎从山上跑过来,众猴们都吓坏了,有的哇哇大哭,有的跑来跑去,只有猴子不害怕,它说:“停。”猴子们都不跑了。
猴子从耳朵里拿出定海神针跟老虎斗了个你死我活,最后,猴子战胜了,它用虎皮做了一件衣裳。
众猴就给猴子取了个名字:斗虎侠。

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从前,有一只猴子,它很懒惰,它常常在樱桃沟的山脚下睡觉。
一天,这只懒惰的小猴子来到山脚下,听到猴子的叫声,突然看到了一群母猴在练习比赛攀登。于是,这只小猴子自言自语地说:“它们为什么要攀登呢?”
于是,小猴子说道;“攀登有什们好,哪有比我睡觉还好的事儿。”“听说这次攀登还有吃不完的大礼包呢!只要你骑在我的背上,我会飞,可以帮你夺冠。”老鹰说道。公鸡听了,尖叫了起来,大声喊:“小猴子,你千万别听老鹰的话,它是樱桃沟里最狡猾的鹰,它总是骗你这样的小孩儿,你千万别上了它的当啊!”小猴子听了公鸡的话,很怒火,说:“你管什么闲事儿,只要我能得到冠军就行,管它什么方法呢!”
第二天,比赛马上开始了,小猴子和猴群们、大公鸡、老鹰等准备就绪。休息片刻,比赛开始了,小猴子真的上了老鹰身上,飞行了一段时间,老鹰却拐了方向,把小猴子带到了一个阴深深的森林里,想把小猴子吃掉。幸亏公鸡和伙伴们及时赶了过来,把老鹰赶走了,就出了小猴子。小猴子惊奇的问道:“你们怎么知道老鹰会把我带到这儿,要吃掉我呢?”公鸡与伙伴们笑了起来,耐心的告诉它,老鹰很坏,常常这样欺骗大家。
从那以后,小猴子很感激伙伴们,从此,小猴子每天学习攀登,不怕苦、不怕累,改掉了懒惰的毛病,它还在攀登大赛上得了金奖呢!

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一天,爸爸带我到动物园去游玩。我们买好票,我们先来到猴山。猴子最聪明,可爱了。到了猴山,我们挤进人群,看到猴子上窜下跳,爬高爬低的,还有的猴子蹲在洞口抓庠;有些猴子则爬在栏杆上等待喜欢它的游客来喂食。我们把一个香蕉扔给猴子,猴子聪明的接过香蕉吃了起来。我们继续往前走,去到了老虎的地盘,只见它全身金黄,还有一道道黑色的斑纹,一双绿绿的眼睛里射出凶光,在铁笼里大摇大摆地走来走去,真像个威风凛凛的大将军,后面拖着的那条大尾巴不就是它的钢鞭吗?游人们发出一阵阵尖叫声和热烈的鼓掌声,听见大家的鼓励,老虎走得更来劲了。可走了几圈后,它好像又累了,懒懒地躺在了地下,张了一下大嘴,向游人们示意:我的表演结束了,你们该干啥就干啥去,我得休息了。随后闭上了那双发着绿光的眼睛,又进入了梦乡。我们继续往前走,使我印象最深刻的还是人们耳熟能详的动物,国宝大熊猫。熊猫的样子憨态可掬,动作慢慢的。这时有一只小熊猫,趴在翠绿的竹堆中,“咔,咔,咔”地吃着美味的竹子,不但头也不抬,而且还显得十分得意。还有一只熊猫显得十分忧郁,它坐在木凳上,双手抱头,思考着问题,逗得我们哈哈大笑。傍晚,我们愉快的走出动物园。

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星期六上午十点,我和爸爸、妈妈全家人一起去石室岩爬山。
石室岩素食馆门前养着两只小猴子。于是,我就用路上摘的芦苇去逗它。
小猴子见了,马上跳过来拔,还不时叫几声:“给我,给我,我要!”我故意不放手,小猴子生气了,一下子扑到栏杆边,凶巴巴的,伸手要抓我,我吓了一大跳,手也松开了!小猴子拿了我的芦苇,边走边说:“哈哈,拿到一个吃的了!”说完便坐在地上,津津有味地咀嚼着上面的新芽,嘴里还吱唔着:“嗯,好吃,好吃!不过,才这么一点,可惜其他的又太硬了,不能吃,那我就氢它折断了!看我的,铁沙掌!哈,哈,哈!一会儿功夫,芦苇被折成了10段。
已十一点半了,要吃中午饭了,当我填饱肚子后,我便想到外面的两只猴子,便拿了一些东西去喂它们!妈妈也帮我包了些煎粿。
到素食馆外,我扔了一小块煎粿进去,小猴子见了,马上冲过来,捡起来就吃!而大猴子却边踱着步子边说:“小猴子,在吃东西,不能有危险,我得巡逻巡逻!”我听了,故意扔了一块煎粿再去喂它,老猴子理都没理,看都不看一眼,继续巡逻,我见了,就走到小小猴面前,它见了我,就蹬蹬蹬爬到我面前,说:“大哥哥,再给我一块,行吗?”我听了,就把手上的食物全扔进去,小猴看了,跳下就捡,忽然看见边上还有一块,更说:“哈,还有一块,都拿走!多多益善。哈!”
这时,我爸妈吃完了,下来,爸爸见猴子的脚伸出来,便用手指碰了一下,儿子吓坏了,拼命在大铁笼里乱跑乱窜,大猴子见了,安慰道:“没事,别怕,有我在呢,没人敢把你怎么样!”
已是中午十二点半了,我们也要下山了,我只好离开了它们。走时,我还挥手与它们道别,不想,猴子竟也挥手说:“再见!”
点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《猴子爬山的故事》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《猴子爬山的故事》作文,仅供参考,大家一起来看看《猴子爬山的故事》吧