下面是文案网小编分享的大白鹅作文 大白鹅的外貌描写文案，以供大家学习参考。
大白鹅作文 大白鹅的外貌描写文案：
我家养了五只鹅，它们长长的脖子前端长着扁而黄的长嘴，小小的额头高高突起，圆圆的小眼睛，像两颗花椒籽一样又黑又亮。鹅有两只黄色的脚，脚趾连在一起，一脚踩在泥地上，就会留下一个扇子般的脚印。它们全身雪白的羽毛，光滑耀眼，远远望去就像一个个飘动的雪球，那黄黄的嘴和脚，仿佛是给雪球增添的点缀。这些大白鹅经常在田野里、草地上、池塘边觅食、嬉戏、散步……你看它们时而几个聚在一起，伸长脖子喃喃细语，好像在商量着什么；时而扬起脖子“咕咕咕”地高歌一番；时而你啄啄我，我亲亲你；时而又像绅士一般迈开方步，踱来踱去。你别看这些鹅走起路来笨笨的，憨态可掬，其实它们还是跳水和游泳的高手呢!一次我开玩笑地跑去追赶它们，它们受到了惊吓，尖叫着，就像发了疯一样飞奔起来，它们突然张开翅膀，接着两脚一弹，腾空而起，翅膀飞速地抖动着，以一个完美的跳水动作进入池塘。紧接着又是一套优美的游泳动作：它们的双脚在水里“哗哗”划着，有时把头伸进水里，有时拍拍翅膀抖落身上的水珠，有时向前行，有时往后退，还不时发出优美的叫声。我拿小石头向它们扔去，它们又尖叫着游向岸边。等我离开了，它们再次回到池塘，跳一段优雅的舞蹈，唱一曲动听的歌谣。鹅的生活可真丰富啊，可以河边散步，空中飞行，水中嬉戏，既像空中的小鸟，又像水中的鱼儿，太自由了，我真羡慕它们。
大白鹅作文 大白鹅的外貌描写文案：
我奶奶家养了一群大白鹅，我可喜欢它们了。
大白鹅很漂亮，红红的嘴巴又扁又宽；高高的额头上有个红色的小包包；一双圆溜溜的大眼睛镶嵌在小脑袋两侧；长长的脖子总是弯弯的，像个大问号，只有生气和吃饭的时候脖子才才伸成了“感叹号”；它们穿着一件雪白的衣裳，聚在一起的时候像一片片云朵；两只翅膀平时也总缩在身体两侧，伸展出来可长了，犹如飞机巨大的两翼；大白鹅走起路来摇摇摆摆，像个文质彬彬的绅士。
别看它在家禽里是老大哥，可是在吃饭的时候就不那么谦让了，大白鹅把长长的脖子伸到食盆里去，啄一口食物，再一扬脖，嚼都没嚼，就滑到了喉咙，再伸几下脖子，食物就吞到了肚子里，狼吞虎咽，好像生怕食物被抢走。当鸭子来吃食物的时候，塔就把翅膀一伸，护住食物，若是还有赖皮赖脸的鸭子非要分一杯羹，大白鹅就使劲儿啄鸭子，有时发狠还会啄下一撮毛来。
别看它们这么霸道，其实胆子小得很哩。我和哥哥经常在院子里放鞭炮，“噼里啪啦”“噼里啪啦”，大白鹅们被吓得轧轧地叫，伸开翅膀，贴着地面像滑翔机一样向前飞去，直到跑得远远的，还左顾右盼好像魂儿都吓飞了。
我很喜欢奶奶家的大白鹅，它们不仅很有趣，而且下的蛋也很好吃的呦。
大白鹅作文 大白鹅的外貌描写文案：
我姥姥家有两只漂亮大白鹅，它有一身漂亮的羽毛。粗短的尾巴，大大的翅膀，长长的翅膀，扁扁的嘴巴，扇子似的脚，走起路来一摇一摆的神气极了。每次觅食回来，总是把身子洗刷的干干净净在阳光下闪闪发亮。
大白鹅的胆子非常大，有客人来找我姥姥玩，他总会伸长脖子“嘎嘎”地叫好象欢迎他们到我姥姥家做客。淘气的小朋友拿着竹竿赶它，大白鹅非但不怕，反而常常会把小朋友追的四处乱逃。每当这时，大白鹅总会拍拍翅膀，伸出脖子“嘎嘎”地高歌，好象在说：“小朋友，你们也太嫩了，也佩跟我斗。
”大白鹅挺着胸，高傲的叫着，真象一位刚打了胜仗的大将军威风极了。这就是我姥姥家傲气十足的大白鹅。
大白鹅作文 大白鹅的外貌描写文案：
“昂，昂，昂！”一大早，我就被一阵响亮的鸣叫声吵醒了。跑下楼一看，啊哈！院子里多了一只大白鹅。
它全身的羽毛雪白，没有一处杂色，橘黄色的扁嘴巴，上面有两个扁扁的小洞，那是它的鼻孔。一对黑黑的眼睛分开在小脑袋两侧，滴溜溜地转动着，正在杂草丛中寻觅着什么。一会只见它踱着方步，从水缸旁边，走到矮砖墙下；又从狗尾巴草丛，走到水井旁边，伸长脖子饮水喝。在我家的小院里，神气十足地走来走去，像一个大将军正在巡视军营。
这只大白鹅是爷爷刚买回来的。显然，它对院子里的一切都还很新奇。在小院里捉蝴蝶，洗澡，东瞅瞅，西瞧瞧，玩得可欢了。玩累了，它就缩起脖子，把头埋进翅膀里，安安静静地趴在水缸旁的葡萄架下，打起了盹。
我摘了两片白菜叶，扔给大白鹅一片。大白鹅不吃，反而伸长了脖子，朝我警惕地张望，看来它还不认识我这个小主人呢。“吃吧，吃吧。”我又把手上的菜叶扔给它，转身走到门口，远远地观望。也许是菜叶太美味了，它望了几眼，又转过头朝我这边看了看，终于迈开步子走上前，叼起了菜叶大嚼了起来。从最下面白色的菜帮吃起，不一会两片菜叶就被它吃了个精光。我又去取了些菜叶，它照单全收，可真是个“大胃王”。
到了中午，我正在吃中饭。忽然，又听见院子里传来急促的“昂，昂，昂！”的声音。赶紧跑出来一看，原来有人骑着摩托车过来了。大白鹅见到生人，立马伸长着脖子，扇动着翅膀，冲着生人一个劲地大叫。这位守护家园的大将军，直到生人离开，走出去很远，它才停止了鸣叫，满意地踱着方步到水缸旁打盹去了。
哈哈，才半天的工夫，大白鹅就从小院里的客人，变成小院的主人了。
结语：《大白鹅》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《大白鹅》供大家参考，我们一起来看看《大白鹅》作文应该怎么写吧！