下面是文案网小编分享的雪作文 文案，以供大家学习参考。
雪作文 文案：
茫茫雪海。
远眺，一片白茫间几棵松树，风雪间略有几串脚印。
雪依旧下，漫天飞舞。
松树上挂着晨露凝结的冰，几片雪花飘落在地上，透过冰晶可看到隐约的绿，宁静。
那几串脚印已被新雪掩盖了，茫茫一片中，再无一串脚印。天空朦胧一片，略向下倾，异常凄凉。
松树上偶落下几只鸟，一掠即过。松枝有些摇动，冰晶纷纷落下来，星星点点，落到地上，再无踪影。松枝显出微绿，不久又被掩盖，无人知这一瞬间竟还出现了春季般的生机，可这，仅一瞬。
雪花丝毫没有减慢步伐，匆匆飘落，又匆匆赶来。一层接一层。每一片雪花落地，都有细微的波动。偶有风袭来，卷起小量的一层，离地不远，朦胧的一薄层雪，忽起忽落，松树上也偶尔会浮起几层，梦幻般。
雪中渐渐出现几个人，也只是低着头，快步走，丝毫没有欣赏这景色。
或许，雪只是宁静的一种饰品。
雪作文 文案：
雪
冬天到了，大片大片的雪花从天上飘落下来。洁白的雪花千姿百态，有的像透明的冰花，有的像洁白的羽毛，有的像随风飘扬的柳絮，还有的像漫天飞舞的棉花。它们有的独自飘落，晃晃悠悠的像在跳单人舞；有的两个结伙飘落下来，像在跳着贴面舞；还有的像一家人似的聚在一起飘落下来，像在说着悄悄话。天地之间一片白茫茫的，空气也变得异常的清新。
洁白的雪花落在地上，它们给大地披上了亮晶晶的银装，它们给大树穿上了暖和的棉袄。那是什么？原来是冬爷爷怕小麦着凉，给它们盖上了厚厚的被子。路面上结了厚厚的冰，包裹的像粽子一样的行人小心翼翼的在路面上行走，一不小心就摔个四脚朝天。
校园里，大家正在热火朝天的清理厚厚的积雪，以防有的同学滑倒。有的同学好像忘了刺骨的寒风，高兴的在校园里堆雪人，打雪仗。你扔我一下，我扔你一下，扔雪球的同学和被打中的同学都兴奋的哈哈大笑，校园里变成了欢乐的世界。
冬天，因为雪而变得让人格外的喜欢！
山东省莱州市实验一小五年级一班 林洋劭
该文在齐鲁晚报发表过，当时是三年级
雪作文 文案：
雪雪花是一种美丽的结晶体，它在飘落过程中成团攀联在一起，就形成雪片。单个雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之间。雪花很轻，单个重量只有0.2——0.5克。无论雪花怎样轻小，怎样奇妙万千，它的结晶体都是有规律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，度雪花六出”的说法。雪花多么美丽而轻盈呀！我越来越喜欢雪花了，如果能够再次目睹大地白雪皑皑，绿树披银装，真是一件赏心悦目的趣事。“瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方，一层厚厚而疏松的积雪，像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被农作物吸收利用。雪水温度低，能冻死地表层越冬的害虫，也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”雪的作用很广，但雪对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差，土壤表面盖上一层雪被，可以减少土壤热量的外传，阻挡雪面上寒气的侵入，所以，受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外，雪还能增强土壤肥力。据测定，每1升雪水里，约含氮化物7。5克。雪水渗入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益。雪对人有利也有害处，在三四月份的仲春季节，如突然因寒潮侵袭而下了大雪。就会造成冻寒。所以农谚说：“腊雪是宝，春雪不好。”朋友们，听了我的介绍，你是否对雪更加喜欢和了解了呢？
广西横县城司小学5（4）班五年级:陆元龙
雪作文 文案：
每当到了寒冷的冬天，便大地冰封，下起了白白厚厚的的鹅毛大雪，那就是我最喜欢的小精灵——雪雪，洁白美丽，没有一丝染色，是那么的洁白，是那么的美丽，是那么纯洁，如同一颗颗晶莹剔透的钻石。雪又想一个乖巧的孩子，像一只蝴蝶一样翩翩起舞地落下，当风爷爷走过鹅毛大雪时，雪娃娃也不抵抗，只是顺从地跟着风爷爷在空中一起跳起了优美的舞蹈，只见它们一会儿有直冲云霄的气概，一会儿又有了安恬入睡的意愿，在空中划下了一个又一个婉转悠扬的弧线，最后又像一位位有着勇敢气概的小伞兵们一样在空中进行降落。天放出了第一道寒光，雪娃娃静静地安睡在大地母亲的怀抱。雪，还在漫天飞扬，嬉戏。我伸出手来，接住了一个正玩闹的小精灵，我仔细观察它雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。在这奇妙的世界里——雪的世界，一个神奇而又美丽的世界，我感受到了真正的快乐。冬天一个神奇的季节；雪，更是一个神奇的小玩意。
江苏盐城大丰市新丰实验小学五年级:银鹭
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《雪》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《雪》作文呢？以下是小编整理的《雪》，仅供参考，希望能够在写《雪》上帮助到大家