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风筝作文 风筝怎么绑线文案：
雨水刚过，天气愈发暖和起来，我便带着沉睡了一个冬天的风筝上路了。我在绿茵茵的草地上奔跑起来，随着风筝冉冉升起，我的思绪也飘向远方。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。纸鸢就是风筝，在中国有悠久的历史。关于风筝的起源有着很多的说法，但是风筝很早就出现在中国并无异议。早在春秋战国时期已有了风筝，不过为木质。风筝长期以来用于军事目的，承担着侦查、通讯甚至求救的作用。梁武帝时期，侯景作乱，武帝被困于梁都。太子在太极殿外，乘西北风施放风筝向外求援，不幸被叛军发觉射落，最终都城被攻破。古时风筝曾系君王之生命、国家之安危，想起来真是令人惊讶。
唐宋时期，风筝渐渐从军事用途转变为娱乐工具，并且随着造纸术的发展，纸糊的风筝逐渐增多。“夜静弦声响碧空”说明唐代的风筝带弦，放飞后可以鸣发悦耳的声响。“竹马踉跄冲浪去，纸鸢跋扈挟风鸣”是陆游笔下纸鸢飘飞的动情描绘，尽显闲适童趣的文字印证了放纸鸢是宋代孩童的重要游戏项目。
在明清时期，风筝的制作技艺，装饰技艺得到空前发展，清明时节，郊外踏青放纸鸢已是一种普遍的风尚。
风筝有时也承载着某些遗憾，鲁迅的《风筝》讲述了一段凡常往事。少时发现弟弟偷偷制风筝，狠狠将其破坏，以为没出息的孩子做的，他践踏了风筝是为弟弟好。结果多年后竟意识到玩具是儿童的天使，自己当年是在伤害弟弟宝贵的童趣和童心。更可悲的是，这种践踏的悲哀随着被践踏者的遗忘，而代代延续着……
今天，在晴日郎朗的早春二月，放飞手中的风筝。广漠的天空，樱花如烟如云，空气微凉而清新，那些追风筝的孩子们欢叫着奔跑着……仰望风筝在空中飞舞，在奔跑和牵引中感受那份单纯的快乐，我亦如孩童一般。
风筝，它连接着千百种人的回忆，却更多的带给人春天的欢喜。
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风筝是我国传统的民间工艺品，在中国已经有几千年的历史了。最初的风筝是用木头做的，叫“木鸢”；后来改用纸做，叫“纸鸢”。在纸鸢上装上竹哨，风吹竹哨，便会发出像古筝一样的声音，很好听，因此就有了“风筝”的称呼。直到现在，人们依然喜欢做风筝、放风筝。竹篾和纸是制作风筝的主要材料。先根据自己的爱好，用竹篾制成各种各样的风筝骨架，比如蜻蜓状、蝴蝶状……接着把纸糊在骨架上，然后在纸上画上各种彩色的图案，再系上线，风筝就做好了。专业制作的风筝造型美观，栩栩如生，有金鱼样的，有蜈蚣样的，甚至还有美猴王样的……爸爸曾给我买过一个蝴蝶样的风筝，它有一对美丽的翅膀，放飞起来，像真的蝴蝶在蓝蓝的天空中飞舞，好看极了，我特别喜欢这个风筝。记得去年春天，我和几个小伙伴一起去郊外放风筝。来到那里，我们找了一片草地，开始放风筝。一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐升高了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着。路人看见了，说：“放得真高呀！”我们的心里可骄傲了。从中午玩到傍晚，我们还是停不下来，牵着风筝在草地上欢呼、奔跑。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”从古到今，有几个孩子不喜欢放风筝呢?风筝太美了，放风筝太好玩了！我爱风筝！
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长长的线牵着筝风静静的吹来吹动了筝的心欲随风而去却摆脱不了线的束缚看着风渐渐远去消失在天边不留一点很痕迹蔚蓝的天空只剩下一只孤独的筝和一抹无形的泪
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在遂溪的运河边，每当夏天黄昏的时候，天空中总会飞着各种各样的风筝。一直以来，中国是被世界所公认的风筝故乡。在北方，有人把风筝称为“纸鸢”，而在南方，风筝有的则被称作“纸鹞”。据说，古时候的风筝一般都是用于军事的，或用来传递书信、当信号等军事情报。
到唐朝之后，风筝慢慢成为一些富贵人家的娱乐用品。风筝不仅能够娱乐和健身，同时也为现代科学文明的发展作出了巨大的贡献。如富兰克林，他利用风筝来探索雷电的奥妙；而飞机的发明者莱特兄弟，则借助风筝上天的原理，试制出了世界上第一架飞机。
此外，风筝还为无线电波第一次横渡大西洋起了不少作用。李约瑟博士把风筝称做中华民族对世界的重要贡献之一。经过漫长历史的发展，风筝的款式现在可是千姿百态，品种琳琅满目。世界各地许多地方还举办了形式多样的风筝比赛。如山东潍坊每年一度的国际风筝节，吸引全世界众多的风筝爱好者前来一决高低。
风筝，这一古老传统文化的产物，无论是在昨天、今天及至明天，它不但体现了我们中华民族的智慧，还体现了中华民族的灿烂文化。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《风筝》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《风筝》作文，仅供参考，大家一起来看看《风筝》吧