下面是文案网小编分享的我夸我班作文 夸夸我班的牛人文案，以供大家学习参考。
我夸我班作文 夸夸我班的牛人文案：
如果将校园比做一片森林，那同学就好比是一群小鸟。我就是这个大集体中的一员，栖息在五（ 1 ）班这一棵茂盛而充满生机的大树之上。
我们班的卫生干得特别好。一走进教室，给人的感觉就是一尘不染。黑板擦得油亮亮的，讲台桌和同学们的桌椅干净整齐，虽然有些旧，但非常的亮，墙角边一张蜘蛛网都找不到。为什么教室里的卫生会那么好呢？这可要归功于值日生和卫生班长，他们分早中晚三时来搞卫生，毫无怨言。
我们班同学的素质特好。下课时，同学们有的在走廊和假山池边玩耍，绝无打架之举，也有的同学在教室里借书看书，同学们也决不会因为书而引起口舌之争。教室内的墙壁十分洁白，看不到一只脚印。饮水机前没一滴漏水。特别是同学们的椅子脚保护得非常完整，毫无缺损。这都要归功于小班主任和纪律班长那甘为教室奉献的精神。
我们班同学的学习态度和学习成绩极为突出。每次收作业的时候，全班没写作业的同学寥寥无几，而且考试成绩屡屡胜过他班，这使傅老师十分高兴。更值得称颂的是同学们的作品也屡次在报上发表，在绍兴市、诸暨市以及店口镇组织的比赛中获奖的同学不计其数。这一切都归功于傅老师教导有方，归功于学习班长不疏于检查同学们的作业情况。
咱五（ 1 ）班是店口二小颇为有名的一个班级，真不愧为荣誉班！我为自己能在这样的班级学习而自豪！
我夸我班作文 夸夸我班的牛人文案：
说起我的班级，有很多值得称赞的：清洁区干干净净；教室一尘不染；早上书声朗朗；干部负责；大家都很优秀；同学之间团结互助……
每天早上，由张想带着三四组女生，走进清洁区，捡垃圾，扫地，一大早就开始了忙碌的工作，每次干完活，大家虽然满头大汗，但依然会露出喜悦的笑容。
古人云：“读万卷书，行万里路。”班级的老师就是这样严格要求我们的。每天早上一进教室，便会看到班干部葛何意站在讲台上，带着同学们朗读课文，讲台上语文老师一本正经坐在那里，注视着每个同学，这样我们全班语文成绩很快有了较大的提高。
每次放学我们班准时排队，路队整齐有序走得特别好，每一次都会得到校长的表扬。
这一切都来之不易，归功于我的班主任老师，是她精心教导我们所创造出的成绩，我为我们有这样的老师、班干部和这样优秀的同学而感到骄傲。我爱我的班级——五（7）班。
我夸我班作文 夸夸我班的牛人文案：
我们学校的老师同学，一提起五(1)班，就会竖起大拇指赞不绝口。是呀，我们班在热爱集体、关心集体方面的确有很大成绩。这里我向大家介绍几个小故事，夸一夸我们班。
在我们教室后面，有一个同学们自己精心设计的生物角。这里一年四季植物葱绿，鲜花盛开。春天有飘香的月季花，夏天有美丽的蝴蝶花，秋天有各色的菊花，冬天还有亭亭玉立的水仙花，这些都是同学们从家中拿来的自己最喜欢的花。有一次，我们的生物角中出现了一盆茶花，瞧，它深绿的叶子上缀满鲜红的花朵。大家都在围观，只有小晶站在教室的一角，抿着嘴笑。我一眼看出这盆花是她拿来的，便走上去问好，为什么把这么名贵的花搬到班组中来。她说得好，在家里只能供三个人欣赏，把它拿来就可以让鲜艳的花朵在我们教室里开放，让清香陪伴着全班53个同学，这不更有趣吗?
我们教室里还有一个图书角，它有一段不寻常的来历。记得当我们升上五年级时，我们觉得课上的知识已不能满足自己的要求，大家迫切需要补充大量的课外知识，所以我们想搞个班级图书角。我们看见班级前面有一个书橱，几个能干的小伙伴拿来了工具，他们钉。的钉，擦的擦，漆的漆，把它打扮一新。同学们还纷纷从家里拿来各种书刊。小陶同学还从家里拿出一套价值60元的《百科全书》。当我问他怎么想的，他说这样可以让全班同学轮流都能看到书的内容，不用人人买一套，使这套书发挥更大的作用。果真在学校举办的知识竞赛中我们班荣获了“一等奖”。
我们的集体就像个大家庭，让我们感到温馨、幸福!这样的班级难道不值得夸一夸吗?
我夸我班作文 夸夸我班的牛人文案：
校园像哺育我们成长宁静的幸福的港湾，然而班级就是一艘船，在浩瀚的大海中，我们乘风破浪，我们带着全新的梦想，踏上全新的旅程。
说起我们班，它是由一群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的，是一个热闹非凡的大家庭。由于我们调皮常常让老师哭笑不得。夸夸我们班，就像丈母娘夸女婿——就是好。
我们班有43名学生，大部分是住校生，但知识渊博，班风正，学风好，还是学校的三个先进班级之一呢！每个来我们代课的老师都夸我们班好。
体育方面，我们班是人才济济，“英雄”辈出。在运动会上，我们班接力赛第一、体操也第一。“五一五一，永远第一。努力拼搏，抗我五一！”这朴实的口号，代表了全班同学拿第一的信心。
你知道，谁是我们班的“储物柜”？当然是我啦！这称号是我自己取的，别介意不管借餐巾纸、订书机、大本子、笔芯、橡皮擦……都是我滴！我真想说一句，干脆把我有的全部拿走吧！
你知道，谁是全班的“作文天才”吗？当然是熊梓喻了！这是我们全班认同的。他的写作风格幽默，有创意，上次写的情况说明书都能把老师逗笑。而且他写作文不是看没有有题材，而是看什么时候来灵感！
你知道，谁是我们班的“绘画鬼才”吗？当然是卢海翔了！这是我们的美术王老师认同的。他的画技一流！而且能把复杂的画简笔画下来，这点是我做不到的。而且，我们画画时选最简单的，而他是选最难的！并且画的非常漂亮，层次也很好！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《我夸我班》作文的经历，对《我夸我班》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我夸我班》作文呢?下面是小编收集整理的《我夸我班》，希望对大家写《我夸我班》有所帮助