下面是文案网小编分享的又见枝头吐新绿作文 又见枝头吐新绿古诗文案，以供大家学习参考。
又见枝头吐新绿作文 又见枝头吐新绿古诗文案：
春天，悄无声息的来悄无声息的走，就像你不知道柳树什么时候发出第一株嫩芽；不知婴儿什么时候长出第一颗乳牙；不知道地上的雪花什么时候融化；不知道你新的生活在哪里开始。
经历了一次失败的期末考试，一向自尊心强的我在那一刻感觉自己的自尊被人踩在了脚底下，同学不停的嘲笑讽刺，他们的话语中带着尖刺，没有一点阻碍，全部扎在了我的心里。从那一刻我失去了对学习的信心。
每天上课糊弄，作业不好好做，甚至对老师同学都觉得很反感，我开始变得自闭，不愿与人交谈。
记得一次上数学课，我趴在桌子上无所事事，也不听讲也不做题，老师很生气的把我叫了起来。我站在课堂上，不想开口说话，老师气得不行，直接罚我到走廊里站一节课。这对自尊心强的我来说更是一种耻辱。下课了，我还站在走廊里，来来往往的同学不停的对我指指点点。我低着头尽量不让他们认出我。可是没用。还是有一个女生认出了我，她尖酸刻薄的声音说的每一句话都在我耳边一遍遍的回响。到了放学时间我坐在班车上，看车窗外的风景，再漂亮的风景都只是一个倒影，就算它再美丽他也不会在你眼前停留多一分钟。坐火车就像人生，永远在不停向前，不会给你后退的机会。窗外的风景就像你经历的事情，就算看到再丑的也不会停下只是一瞬间，然后继续向前，慢慢的就会忘记。我突然想到那个女生的话，为什么我要为一次考试失利而浪费我的时间。对，我应该把我失去的在拿回来，就像成绩。
下了班车，我走在回家的路上，身边的桂花香飘过来，我努力地嗅了嗅，觉得心情爽朗。天空仿佛一块蓝水晶，不再像早上那样乌云密布。
我回到家整理书包，认真完成作业，背过要背的东西，我高兴地连饭都没吃，可是一点也不觉得饿，可能是我身体里缺的那样东西活了过来，使我整个人都看起来朝气蓬勃。
第二天来到学校，老师对我的改变尤为赞赏。我对他说老师我明白，相信我，我会成为以前那个争强好胜的好学生！
冬天很快过去了，放完寒假，又是春天。我走在树林的小路上，手里拿着我的成绩单，脸上洋溢着欢乐，我终于战胜了自己，终于如愿以偿。我走到一棵大柳树边上，静静地看着它，那就像是我的冬天，枯萎，歪曲。我期望春风把我身上的尖刺全部拔掉，然后发出嫩芽。我向柳树上方看去，一颗嫩芽已经不知不觉冒了出来，在寒冷春风中，它不妥协，坚定地，以高傲的姿态伫立在柳树的最上方。
又见枝头吐新绿
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那年，寒气刚刚退尽，街上还是弥漫着凄凉的气氛。一天，路过那两侧植满柳树的林阴小道，猛然惊觉，那光秃秃的的枝条经过一个严冬的洗礼，竟在枝头零零散散的点缀着几点新绿，使枝条变得格外精神。我不禁感慨道：春，又来了。
又见枝头吐新绿，又是万物复苏时。春暖花开，万物复苏，百花怒放，争奇斗艳，蜂蝶相互追逐，阳光温暖德照耀着大地，解除了小河冰封的禁锢，河水又唱起生命的欢歌。风和煦地抚摸着大地，小草从地下探出嫩绿的脑袋，胆怯地张望着这个世界。白杨挺直了身子，昂起了头；柳树舒展着筋骨，留起了长发。他们的枝头都点缀着几点新绿，显得格外生机勃勃。候鸟又从南方迁回，燕子们也成群结队的在电线杆上欢唱，宛如一幅五线谱，谱成一曲动人的乐章。万物又重新充满生机。
又见枝头吐新绿，又是播种希望时。“一年之计在于春”。农民伯伯又在农田里辛勤地劳作，为秋季的大丰收播下希望的种子。望着农民伯伯脸上的汗水，我仿佛看到了秋季大丰收的景象。那我们不也应该在希望的春季，为自己的梦想而努力，为自己的`人生定下一个目标。让自己的人生不再迷茫，让自己的生命充满希望吗？
又见枝头吐新绿，又是书声琅琅时。当我背着书包走到学校时，校园里洋溢着书本的油墨香气，耳边响着的是琅琅的读书声，向楼上望去，几乎每扇窗前都坐着同学，他们手捧书本，聚精会神地看着。见状，我也加快了步伐，加入了他们的队伍中。大声的朗读了起来，窗外，阳光明媚，鸟儿还在嫩绿的枝头欢唱，像是在表扬我们，又像在鼓励我们。
又见枝头吐新绿，它“吐”的是一份美丽，一份希望，一份坚持，在充满魅力的春季。让我们播洒希望，用汗水去浇灌，用坚持去努力，让人生充满生机，变得更加辉煌。又见枝头吐新绿，幼小的嫩芽，散发着生命的嫩绿，青春的气息，他不仅使我感慨：生命，不也像枝头的新绿充满希望与生机吗？
又见枝头吐新绿……
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“玉瘦香浓，檀香雪散”，严冬未逝，暖春未至，人生角落的枝头上，一片新芽在悄悄绽放——又见枝头吐新绿。——题记 步于原野，残冬尚未消逝的浓烈气息，使老树本就赤裸干枯、高耸纷繁的枝条更显高深莫测。凉凉微风袭来，掀落遍地黄叶，萧条此景下这一棵孤寂的树更显悲凉无助，枝条随风微颤，似在深深思忖，任时光嫣然流逝。枝头划过的是寒冬怎样的思绪，何时又见春风携来一丝阳光使枝头萌发新绿…… 寒风扫落遍地黄叶，金色的叶片铺就了生命之路，在这条小路上，忽然听到一人高呼：“黄金榜上，偶失龙头望。
青春都一饷，忍把浮名，换了浅斟低唱。”我蓦然回首，见一人笔直矗立于树旁，一袭青衣长裙拂落杂尘，携倚清风，他正凝神注视着枯瘦的枝头，那神情，坚定而又毅然，丝毫不见他那《蝶恋花》中：“拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的淡淡愁绪。他，柳永，是将愁情深葬于心底还是如何，才能呈现出这般坚定？风扶，叶起，不禁使我联想到柳永的求名路途。 “富贵岂由人，时会高志须酬”，一川绿水，山水寂寂，柳永又何曾没有追功求名，想过一心为国效力。
第一次考试，柳永以才华拥有充分信心金榜题名，且幻想着能有一番大作为，可谁知名落孙山，他嫣然一笑，毫不在乎地挥笔填词，创此诗句自慰。时光飞逝，三年悄然过去，第二次开科柳永再次落榜，这次他忍不住发牢骚，提笔写下那首着名的《鹤冲天》：“未遂风云便，争不恣狂荡。何须论得丧。才子词人自是白衣卿相…”他只是借自己拿手的诗词发了个小牢骚，可怎想它那美丽语句和优美音律已征服所有歌迷，又可曾想正是因为他这样的一首词，竟成为了他考取功名的绊脚石。第三次考试，他好不容易被通过了，可谁知在皇帝亲自圈点放榜之时，宋仁宗以“且去浅斟低唱，何要浮名”为由将其勾掉了。
这对柳永而言是一个多么大的打击呀！我本以为他会就此消极隐居，会从此堕落沉沦，可有哪像他更深的扎入了市民堆里去写他的歌词，从此不像辛弃疾那样“男儿到死心如铁，看试手，补天裂”，不像陆游那般“自许封候在万里。有谁知，鬓虽残，心未死。”而是在世俗之中创作一曲曲使人心胸激荡，沁人肺腑的歌调。 世间沧桑隐没不住他的丝毫才情，作词反而成为他特有的文学武器，一首《八声甘州》是我即刻臣服于下，使我对其充满敬佩与赞美之情。词中“不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收…误几回天际识归舟。
争知我，倚阑干处，无凝恁愁”更是使人惊叹他的文笔怎能深入如此细微绝妙的层次。 歌院妓楼，在这任你有四海之心、摩天之志都将要魂销骨铄，化作尘烟的地方竟造就了柳永才华的显露之地。回首他的人生，他先以热情投身政治，屡遭失败后却没有像多数文人那样投身山水，而是转向市井深处，扎到市民堆里，在这里成就了他的文明，使他名垂后世。在世间的寒风中，在人生的枝头，他就是最早迎来了阳光的那片新叶。 随着一声轻轻忧叹，柳永转身幽幽离去，带走一股诗情之风，我不由的来到他眼前那曾经凝神注视的枯瘦枝头前，恍惚之间我突然明白，为何他会长时间保持着如此坚定的神情注视着，凝望着…… 因为我看到，弱不禁风的枝条在寒风吹袭下，竟吐出新绿，在这之中展现自己的勃勃生机，顿时，满目绿野，满怀才情……。
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当东风渐渐地吹起，当阳光融化了寒冷，当温暖开始蔓延，光秃的枝头终于隐现着新绿，遥望着泛起生机的枝头，我的思绪却忍不住飞到树叶开始变得枯萎的时候。 瑟瑟的秋风吹起的时候，我每次骑车从风中穿过，都会忍不住打寒战。深秋了，不仅不见天高云淡高气爽的豪放，雨，反而下个不停。 时常在傍晚十分，我的目光仅仅盯着那些缓缓飘落的橙黄色树叶，仿佛一只只小船，渐渐沉没。春季，它们带着初生的新绿，憧憬着这个世界，亮出稚嫩又鲜绿的繁荣；夏季，他们成熟风韵，将绿荫和水分送给人间，凉爽且深沉。这些正在衰落老去的树叶也曾沐浴于阳光中，梦于月光中，在地面和河边惊叹自己的容光焕发。如今却在感叹年华易逝，在风中挣扎，留恋而又不舍。 风把树枝摇晃地很厉害，又好像在对树叶说“走吧，明年，会有新叶子的，那是你们的成果和希望。“叶子懵懵懂懂，好像是遇见希望又好像依旧留恋。“是该离开的时候了，”我想，“明年枝头还会有新绿。” 风，开始刮了，呼呼的风声，似乎在倾诉着什么情感，像失去依托的不幸的生命，向着自然倾吐着一切不满和愤怒。西北风吹起，悲凉中夹杂着愤怒，不断怒吼，不断咆哮。屋外不仅涌着北风的怒吼，还有落叶飘零时的惊恐呼救声，呐喊声。我在这风中，迷迷糊糊地睡着了。第二天早晨当我推开大门，一阵刺骨的寒风差点把我打一个踉跄。待我定下神时，发现树枝上，房顶上，盖着一层薄薄的霜。而门前的那些树哟，也只剩下了光秃干瘦的枝干，无不有一种沧桑的感觉。昨日的枯叶，也许怀着一颗希望，一副已经衰老的容颜和逝去的青春，离开了树枝，离开了自己终生爱恋的家，那曾经寄予多少希望与信念的树枝，永久的沉睡在了泥土与霜的覆盖之间。 “落红不是无情物，化作春泥更护花。”我忍不住走上前，拨开那层薄薄的霜，拾起一片枯叶，仔细端详。那一道道叶脉像是记录着它的过去，它的光彩与悲哀无奈。或许，虽已衰败，但它的心，并不老。它将一个美好的梦，一个美好的希望，连同它自己，一起埋藏在深厚的泥土中……。 终于，我停止了思绪，抬头又看见了枝头吐出的新绿色，似乎比去年更加鲜艳美丽了。它们不知道眼前的英姿，是自己的先辈们，将一个宛若天籁般的美丽梦想栽种在了脚下的土地中，这不正是另一种生命的轮回——没有生死离别，却像一首永不停止的歌，没有尽头的谱写下去吧。 枝头的新绿，是生命轮回的另一个新开始。也许那些枯叶的梦想和希望最终都变成了绚美的现实吧。 有哪一片新绿不是长在了枯叶曾经离开的地方？又有哪一片新绿不曾吸收枯叶的滋养？
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《又见枝头吐新绿》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《又见枝头吐新绿》作文呢？以下是小编整理的《又见枝头吐新绿》，仅供参考，希望能够在写《又见枝头吐新绿》上帮助到大家